13. Юридико-психологическая характеристика правосознания как системы отражения правовой действительности. Характеристика функций правосознания. Понятие о правовой культуре.

Правовая культура.

Под правосознанием в широком смысле слова понимается весь правовой опыт поведения личности, группы, общества. В первую очередь к нему относится психологический механизм правопослушного поведения и зависимость между различными дефектами индивидуального правосознания и противоправным поведением.

Оно отражает общественные отношения, которые регулируются или должны быть урегулированы нормами права.

Признаки:

- не только отражает социальную действительность, но и активно на нее воз действует, является высшим уровнем отражения социально-экономических отношений людей, выраженных в законах их общества;

- всегда проявляется через вторую сигнальную систему;

- не может существовать без своего конкретного носителя — конкретной человеческой личности, групп; коллективов.

Функции:

Познавательная функция

Оценочная функция вызывает - эмоциональное отношение личности к разным сторонам правовой жизни на основе опыта.

Регулятивная функция

Прогностическая функция - формирование определенных моделей поведения, которые оцениваются правосознанием как должные.

Правовая культура — совокупность правовых знаний в виде норм, убеждений и установок, создаваемых в процессе жизнедеятельности и регламентирующих правила взаимодействия личности, социальной, этнической, профессиональной группы, общества, государства и оформленных в виде законодательных актов. Проявляется в труде, общении и поведении субъектов взаимодействия. Формируется под воздействием системы культурного и правового воспитания и обучения.

ФУНКЦИИ:

• Познавательно-преобразовательная функция

• Праворегулятивная функция

• Ценностно-нормативная функция

• Правосоциализаторская функция

• коммуникативная функция.

• Прогностическая функция

14. Социальные стереотипы, предрассудки: понятие, психологическое содержание, значение в юридической деятельности.

        Психологический механизм возникновения стереотипов основывается на принципе экономии усилий, то есть люди не стремятся реагировать на окружающие их явления каждый раз по-новому, а подводят их под имеющиеся у них категории.

       Стереотипы - определенные убеждения и «привычные знания» людей относительно качеств и черт характера других индивидов, а также событий, явлений, вещей.

       Стереотипы позволяют строить предположения о причинах и возможных последствиях своих и чужих поступков. С помощью стереотипов человек наделяется теми или иными качествами, и на этой основе можно прогнозировать его поведение.

       Предрассудок - установка предвзятого и враждебного отношения к чему-либо без достаточных для такого отношения оснований или знания.       Они возникают как следствие неполного или искаженного понимания объекта, по отношению к которому формируется установка.

       В отличие от стереотипа предрассудок представляет собой отрицательную и враждебную оценку группы или принадлежащего к ней индивида только на основании приписывания им определенных негативных качеств.

Механизм формирования предрассудков чаще всего используется в культивации этноцентризма, стереотипов и предрассудков и называется процессом перемещения.        Психологическое перемещение используется людьми или бессознательно, в качестве защитного механизма психики, или же преднамеренно, в поисках козла отпущения, на котором можно было бы выместить досаду по поводу какой-либо ситуации. Механизм перемещения применяется для того, чтобы оправить гнев и враждебность людей на объект, не имеющий никакого отношения к причинам этих эмоций.      

       Предрассудки усваиваются им в процессе социализации. Их источником служит ближнее окружение человека, в первую очередь родители, учителя, приятели.