Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
sillabus_techologia_ psiho-pii.docx
Скачиваний:
12
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
122.67 Кб
Скачать

4 Пререквизиты и постреквизиты

4.1 Пререквизиты

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки приобретённые при изучении следующих дисциплин: Дифференциальная психология личности

4.2 Постреквизиты

Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины необходимы для освоения следующих дисциплин: Основы психокоррекции и реабилитации.

5. Формируемые компетенции:

- знание и понимание методов и технологии психотарепии;

- применение знания и понимания составления методик, применяемых в психологических исследованиях;

- формирование суждений о методологических основах психологического исследования;

- приемами и средствами взаимодействия и коммуникации;

- навыки обучения основам технологии психотерапии.

6 Тематический план изучения дисциплины очной формы обучения

Распределение академических часов по видам занятий

п/п

Наименование тем

Количество аудиторных часов по видам занятий

СРО

лекции

практические (семинарские)

лабораторные студийные, индивидульные

всего

в том числе СРОП

1

Определение психотерапии и содержание основных понятий

2

1

-

6

1

2

Динамическое направление в психотерапии

2

1

-

7

1

3

Когнитивно-поведенческое направление в псиотерапии

2

1

-

7

1

4

Экзистенциально-гуманистическое направление в психотерапии

2

1

-

7

1

5

Семейная психотерапия

2

1

-

7

6

Суггестивная психотерапия

2

1

-

7

1

7

Арттерапия

2

1

-

7

1

8

Телесно-ориентированная психотерапия

2

1

-

7

1

9

Трансактный анализ

2

1

-

7

1

10

Кризисная психотерапия

3

1

-

7

1

11

Терминальная психотерапия

3

1

-

7

1,25

12

Групповая психотерапия

3

2

-

7

-

13

Перинатальная психотерапия

3

2

-

7

-

Всего:135 часов

(3 кредита)

30

15

-

90

11,25

7 Содержание лекционных занятий

Тема 1. Определение психотерапии и содержание основных понятий.

План:

  1. Психологические основы психотерапии.

  2. Определение психотерапии, ее цели и методы.

  3. Динамическое (психодинамическое) направление в психотерапии.

  4. Поведенческое направление в психотерапии.

  5. Механизмы лечебного действия групповой психотерапии.

  6. Взаимоотношения врача и больного в психотерапии.

Литература: [1, 2]

Тема 2. Динамическое направление в психотерапии.

План:

  1. История развития направления.

  2. Основные понятия.

  3. Психоаналитическая психотерапия.

  4. Гуманистическая психотерапия.

  5. Личностно-ориентированная психотерапия.

  6. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 3. Когнитивно-поведенческое направление в психотерапии.

План:

  1. История развития направления.

  2. Основные понятия.

  3. Когнитивное направление.

  4. Поведенческое направление.

  5. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 4. Экзистенциально-гуманистическое направление в психотерапии.

План:

  1. История развития направления.

  2. Основные понятия.

  3. Экзистенциальное направление.

  4. Гуманистическое направление.

  5. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 5. Семейная психотерапия.

План:

  1. История развития направления.

  2. Основные понятия.

  3. Системный подход.

  4. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 6. Суггестивная психотерапия.

План:

  1. История развития направления.

  2. Основные понятия.

  3. Внушение.

  4. Гипнотерапия.

  5. Директивный и недирективный гипноз.

  6. Эриксоновский гипноз.

  7. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 7. Арттерапия.

План:

  1. История развития направления.

  2. Основные понятия и направления: цветотерапия, музыкотерапия, библиотерапия, фототерапия, песочная терапия, терапия изобразительным искусством, сказкотерапия, куклотерапия.

  3. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 8. Телесно-ориентированная психотерапия.

План:

  1. История развития направления.

  2. Основные понятия и направления.

  3. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 9. Транзактный анализ.

План:

  1. История развития направления.

  2. Основные понятия.

  3. Структура личности по Э.Берну.

  4. Жизненные сценарии.

  5. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 10. Кризисная психотерапия.

План:

  1. История развития направления.

  2. Принципы и задачи кризисной психотерапии.

  3. Основные понятия.

  4. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 11. Терминальная психотерапия.

План:

  1. История развития направления.

  2. Принципы и задачи терминальной психотерапии.

  3. Основные понятия.

  4. Психотерапевтические методы и техники.

Литература: [1, 2]

Тема 12. Групповая психотерапия.

План:

  1. История развития направления.

  2. Основные понятия и направления.

  3. Цели психотерапевтической группы.

  4. Нормы группы.

  5. Стадии развития группы.

Литература: [1, 2]

Тема 13. Перинатальная психотерапия.

План:

  1. Определение перинатологии, ее становление и развитие.

  2. Основные разделы перинатологии и их направления.

  3. Перинатальная психотерапия как раздел перинатальной медицины.

  4. Перинатальная психотерапия как раздел перинаталогии.

Литература: [1, 2]

8 Содержание практических (семинарских, лабораторных, студийных, индивидуальных) занятий, их объем в часах

Тема 1. Определение психотерапии и содержание основных понятий.

План:

  1. Место психотерапии в современной жизни.

  2. Научные основы психотерапии.

  3. Клинические основы психотерапии.

  4. Физиологические основы психотерапии.

  5. Механизмы и факторы лечебного действия в психотерапии.

  6. Механизмы лечебного действия семейной психотерапии.

  7. Оценка эффективности психотерапии.

  8. Основные направления и методы психотерапии.

  9. Основные формы психотерапии.

  10. Эффективность психотерапии.

  11. Обучение психотерапевтов.

  12. Супервизия.

Задание: Подготовиться к семинарскому занятию по всем вышеуказанным вопросам.

Методические рекомендации по выполнению задания.

Проработайте тему, используя рекомендованную литературу и Интернет источники

Литература: [1, 2]

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]