Дисциплина: Основы туристско-краеведческой работы Тема №6 Основы исторического краеведения План:

1.Цели и задачи исторического краеведения.

2.Методы изучения родного края.

3. Памятники истории и культуры как объекты краеведческой деятельности

4. Виды памятников истории и культуры.

1.Историческое краеведение–это область научного исторического познания( изучает прошлое края, отраженное в памятниках, опирается на закономерности, принципы и методы исследований исторической науки) и практической деятельности историков- краеведов, направленная на распространение об историческом прошлом края.

Факты истории края составляют основу историко-краеведческого исследования, независимо от его масштабов и целей. Предметом исторического краеведениямогут быть край в целом и отдельные районы. населенные улицы, здания, предприятия, памятники и т. п. Объектами исследований исторического краеведенияявляются памятники, связанные с историческими событиями в жизни края, развитием общества и государства, произведения материального и духовного творчества, представляющие историческую, научную, художественную и иную культурную ценность.

Историческое краеведение как составная часть общего краеведения представляет собой область прикладной истории и отличается двумя существенными признаками: локальностью исследуемых исторических событий, материализованных в памятниках истории и культуры, и деятельным характером. Иными словами, это не только область научного исторического познания (изучает историю края, отраженную в ее памятниках, и опирается на закономерности, принципы и методы исследования исторической науки), но и сфера активной практической деятельности, направленной на распространение знаний об истории края и ее памятниках сре­ди самых широких слоев населения, причем в доступной и увлекательной форме

История края представляет собой довольно сложный объект краеведческой деятельности, отличается необычай­ной емкостью содержания историко-краеведческого мате­риала, его хронологическим размахом.. Краеведческие исследования могут охватывать большие хронологические рамки и исторические периоды или, напротив, ограничиваться событиями одного конкретного этапа мест­ной истории, жизни и деятельности отдельных людей, участвующих в исторических событиях.

Поскольку историко-краеведческий материал по хронологическому размаху столь же велик, сколько суще­ствует человеческое общество и история его развития, и не менее разнообразен по содержанию, то в историческом краеведении принято выделять ряд самостоятельных на­правлений по тематико-хронологическому признаку фактов местной истории:

Основные направления и изучении фактов истории края

- исторические события в крае в досоветский период (эпоха феодализма, капитализма);

-  революционная история края;

- военное прошлое края, связанное с борьбой за независимость, защитой Отечества в различные периоды истории;

- советский период (от октября 1917 г. по декабрь 1991 г.);

- постсоветский период (с декабря 1991 г. по настоящее время)

- археологическое изучение края;

- этнографическое изучение края.

Объектом историко-революционного краеведения явля­ются революционные традиции края, их возникновение и развитие, участие рабочих, крестьян в различных формах борьбы против угнетателей: крестьянские восстания, стач­ки, забастовки, демонстрации, маевки и пр.

Военно-историческое направление исторического крае­ведения связано с изучением боевых традиций народа, ратных подвигов земляков на полях сражений во имя защиты своего Отечества. Многочисленные памятники военной истории рассказывают о беспримерном мужестве защитников Ро­дины, их беззаветной любви к своему народу.

Советский период истории края являет­ся источником трудовых традиций. При   этом  было   бы серьезной ошибкой думать, что героику труда надо искать лишь  на   больших  всесоюзных  стройках  или в  трудовой деятельности  людей  романтических  профессий.

Археологическое  направление  исторического  краеведения связано с изучением древнего периода жизни челове­чества путем реконструкции исторического прошлого по вещественным остаткам.

Археологические раскопки рассказывают об историче­ском прошлом наших предков, их обычаях, занятиях, обра­зе жизни. С вещественными доказательствами деятельности человека в далеком прошлом школьники знакомятся в музеях, в тех местах, где ученые ведут археологические раскопки, там, где когда-то располагались древние городи­ща, селища, стоянки, курганы.

Объектом этнографического краеведения являются культурные и бытовые особенности края или отдельных его регионов, а также происхождение, изменение и раз­витие этих особенностей. Изучаются поселения, их внешний облик и внутренние различия, жилища и различные по­стройки, зодчество, нравы, обычаи и обряды, народное творчество.

Задача этнографических наблюдений состоит в том, чтобы запечатлеть следы прошлого, а также все но­вое, что создано и возникает в образе жизни населения края.

2. Методы изучения родного края:

1. Поиск и составление карты.

2. Поиск и изучение архивных, литературных, мемориальных, статистических, археологических и других документов. Ранее составленных отчетов.

3. Организация и проведение научной экспедиции (поход или экскурсия) по заранее намеченному маршруту.

4. Обработка всех полученных результатов, результатов наблюдений и их обобщение.