- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1.Этапы развития социологии
- •2.Становление социологии как научной дисциплины
- •3. Эмпирическая и фундаментальная социология: школы и направления
- •1. Понятие термина «общество». Системный подход к обществу
- •2. Признаки общества
- •3. Типология обществ.
- •1.Социальный институт как устойчивая форма совместной деятельности людей
- •2.Типология социальных институтов
- •3.Понятие «социальный процесс»
- •4.Социальные процессы в жизнедеятельности общества
- •1. Личность как объект и субъект общественных отношений
- •2. Социологический аспект личности
- •3. Структура личности
- •1. Девиация и девиантное поведение
- •2. Понятие и назначение социального контроля
- •3. Способы осуществления социального контроля
- •Лекция № 8. Тема: Социология образования
- •1. Специфика и статус экономической социологии
- •2. Функции и характеристики экономической социологии
- •3. Соотношение экономического и социологического знания
- •1.Семья как социальный институт
- •1.Объект, предмет, законы и категории
- •2.Функции средств массовой информации
- •3.Закономерности и механизмы массовой информации
- •1.Понятие конкретного социологического исследования
- •2.Методологическая часть программы
- •3.Основные методы сбора информации
- •1.Анализ и обобщение информации
- •2.Обработка, анализ и представление данных
- •Список рекомендуемой литературы.
1.Социальный институт как устойчивая форма совместной деятельности людей
2.Типология социальных институтов
3.Понятие «социальный процесс»
4.Социальные процессы в жизнедеятельности общества
Социальные институты как важнейший элемент социалльной жизни. Признаки и функции социального института. Социальный институт как устойчивая форма совместной деятельности людей. функционалисткий подход в анализе социальных институтов. Современные западные теории о социальных институтах. Типология социальных институтов.
Понятие «социальный процесс». Различные подходы к пониманию социальных процессов. Разнообразие социальных процессов. Измерение социальных процессов. Результатты и социальные последствия социальных процессов.
Уровни и диапазон социальных процессов. Рынок и особенности, формы проявления социальных процессов. Особенности социальных процессов в Казахстане.
Рекомендуемая литература: [7] стр. 65-84.
Лекция №5. Тема: Социальная структура и теория стратификации
Социальная структура и основные понятия теории стратификации
Типы стратификационных систем
Социальная мобильность: понятие и разновидности
Понятие социальной структуры общества. Социальная структура как элемент общества. Социальные группы и процесс их форомирования. Методологические проблемы исследования социальной структуры общества.
Понятие социальной стратификации общетсва. Типология теоррии социальной стратификации. Основные критерии стратификации в концепциях современных западных социологов (Т.Парсонс, Э.Гидденс, С.Липсет, Р.Ротмен и др.). Теория среднего класса.
Социально-демографическая структура как часть социальной стратификации. Поселенческая структура. Этническая структура населения как элемент социальной структуры. Новые классы и страты в современном Казахстане. Структура, социально-экономические и политические компоненты высшего класса. Роль и значение среднего класса в модернизации общества. Пекрспективы развития социальной структуры Казахстана в современных условиях
Рекомендуемая литература: [8] стр. 65-77; [15] стр. 282-306.
Лекция №6. Тема: Социологическая характеристика личности
1. Личность как объект и субъект общественных отношений
2. Социологический аспект личности
3. Структура личности
Индивид, личность, человек. Личность как объект и субъект общественных отношений. Социологический паспект исследования личности. Структура личности. Личность и деятельность. Структура духовного мира личности. енностные ориентации и проблема активности личности. Социальные проблемы развития личности. Проблемы сободы и равенства личности.
Понятие социализации личности. Основные виды и типы личности. Социализация как процесс интеграции индивида в социальную систему. Содержание процесса социализации, его главные механизмы. Первичная и вторичная социализация личноьстии. Роль формальных и неформальных институтов в социализации личности. Объективные и субъективные факторы социализации личности
Рекомендуемая литература: [11] стр. 58-67; [15] стр. 214-237.
Лекция №7.Тема: Девиация и социальный контроль