- •I.2 силлабус
- •Сведения о преподавателях кафедры
- •Политика дисциплины.
- •2.1 Введение
- •2.3 Задачи обучения:
- •2.4 Конечные результаты обучения
- •2.7 Тематический план Тематический план лекций
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем (срсп)
- •Тематический план самостоятельной работы студента (срс)
- •2.8 Методы обучения и преподавания.
- •2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся.
- •Оценка сформированности компетенций по практическим занятиям
- •Оценка сформированности компетенций по срсп
- •Система оценки знаний студентов
- •Текущий контроль
- •2.10 Рекомендуемая литература:
2.4 Конечные результаты обучения
Студент должен
Знать:
Принципы организации деятельности ПМСП.
Нормативно-законодательную базу системы здравоохранения в РК (Кодекс о здоровье и системе здравоохранения).
Основные функции, задачи медицинской деятельности ВОП.
Основные принципы профилактики наиболее распространенных заболеваний в практике ВОП и мероприятия по укреплению здоровья населения.
Основные принципы доказательной медицины, применение в практике здравоохранения.
Методы эффективной коммуникации с пациентом, его родственниками, коллегами и другими медицинскими работниками.
Методы планирования семьи, оздоровления беременных, послеродовой реабилитации, профилактики обострений хронических соматических заболеваний, предупреждение осложнений беременности на уровне оказания первичной медицинской помощи в условиях работы ВОП.
Обосновать направление на консультацию к узкому специалисту или в стационар.
Провести экспертизу утраты трудоспособности.
Составить план амбулаторного ведения больного.
Установить максимально доверительные отношения с пациентом, его родственниками, коллегами и другими медицинскими работниками.
Работать в команде.
Организовывать проведение скрининг- программ.
Проводить мероприятия по профилактике и оздоровлению женского населения.
Проводить профилактику заболеваний на индивидуальном и семейном уровне.
Проводить обучение населения основным принципам здорового образа жизни, посредством распространения медицинских и профилактических знаний, направленных на активное предупреждение заболеваний, разработку и реализацию программ по предупреждению нежелательной беременности и планированию семьи.
Проводить медицинскую реабилитацию, включающую реабилитацию послеродовую (в течение первого года после родов) и после оперативных вмешательств.
Иметь навыки работы по планированию семьи и регулированию рождаемости, включающие медико-генетическую консультацию, контрацепцию;
Проводить прегравидарную подготовку супружеской пары, дородовое ведение беременности, профилактику осложнений беременности.
Вести оздоровление женщин фертильного возраста в группах риска по развитию акушерско-гинекологической и соматической патологии.
Диспансеризацию беременных с физиологическим течением гестационного процесса, оказание акушерской помощи.
Проводить анализ социальных и биологических факторов риска, влияющих на здоровье семьи, профилактические мероприятия по снижению ИППП, выявлять поведенческие факторы риска (опасного сексуального поведения).
Владеть навыками:
Заполнения учетно-отчетной документации (лист временной нетрудоспособности, статистический талон 025/у).
Межличностного общения, принципами хорошего консультирования пациентов
Поиска научно-доказательной литературы по отдельным нозологиям и критической оценке научной информации.
Проведения профилактических программ касательно каждой целевой группы.
Пререквизит и постреквизиты дисциплины.
2.5 Пререквизиты: пропедевтика внутренних болезней, коммуникативные навыки - 1, коммуникативные навыки - 2, введение в клинику - 2, основы доказательной медицины, внутренние болезни, детские болезни, хирургические болезни, акушерство и гинекология.
2.6 Постреквизиты:интернатура по общей врачебной практике, интернатура по внутренним болезням, интернатура по хирургическим болезням, интернатура по акушерству и гинекологии интернатура по детским болезням.