- •3. Основные понятия и категории стилистики (значение, стилистические коннотации, стилистические средства языка)
- •4. Понятие стиля. Основные признаки стиля. Речевая системность функционального стиля.
- •7.Стилистические ресурсы словообразования и морфологии.
- •8. Стилистические ресурсы синтаксиса
- •Билет 9. Средства словесной образности (тропы и фигуры)
- •10. Стилистические фигуры замещения: фигуры количества (гипербола, мейозис, литота), фигуры качества (метафора, метонимия, синекдоха, ирония).
- •11. Стилистические фигуры совмещения: фигуры тождества (сравнения, синонимы), фигуры неравенства (климакс, антиклимакс, каламбур, зевгма), фигуры противоположности (антитеза, оксюморон)
- •Синтаксические фигуры
- •13, 14, 15. Официально-деловой стиль
- •Научный стиль
- •Публицистический стиль
- •18.Логические основы редактирования. Логические ошибки.
- •22.Смещение логического ударения. Способы акцентации.
- •23. Стилистика словообразования.
- •24.Устранение морфолого-стилистических ошибок при употреблении имен существительных
- •25. Устранение морфолого-стилистических ошибок при употреблении имен числительных
- •6. Нередки ошибки в выборе падежной формы числительного в словосочетании с одушевленным существительным, которые требуют стилистической правки:
- •26. Устранение морфолого-стилистических ошибок при употреблении местоимений
- •26. Устранение морфолого-стилистических ошибок при употреблении наречий
- •27. Устранение морфолого-стилистических ошибок при употреблении глагола
- •28. Стилистические ошибки в употреблении служебных слов.
- •30. Согласование сказуемого с подлежащим. Согласование определений с определяемым словом.
- •31. Варианты форм, связанных с управлением.
7.Стилистические ресурсы словообразования и морфологии.
Стилистические ресурсы словообразования
Основу стилистических ресурсов составляют суффиксы и приставки субъективной оценки, или эмоционально-экспрессивные. Оттенок уменьшительности сопровождаетсяэкспрессией ласкательности, иногда шутливости и ироничности. Оттенок увеличительности — экспрессией грубости, иногда пренебрежения, иронии. Суффиксы субъективной оценки более свойственны устной разговорной речи, чем книжной.
Оттенок уменьшительности у существительных могут придавать суффиксы: -ок- (-ек-):
огонек, снежок; -очек- (-ечек-): пенечек, лепесточек; -чик-: трамвайчик; -ец-: морозец;
-ушк- (-юшк-): батюшка; -оньк- (-еньк-): косонька, зоренька.
У имен прилагательных это суффиксы: -оньк- (-еньк-): большенький, плохонький; -ехоньк- (-охоньк-): скорехонький; -ехонек- (-охонек-), -ешенек- (-ошенек-): близехонек, легошенек.
Суффиксальные образования со значением пренебрежительности, презрительности происходят при помощи суффиксов: -ишк-: коришко; -онк- (-енк-): душонка.
Суффиксы, придающие словам значение увеличительности, чаще всего сопровождаются эмоциональными оттенками неодобрения, презрения, но могут выражать и восхищение, удивление, например: вот это красотища!
Приставки, вносящие в слово экспрессивно-стилистические оттенки (добрый — предобрый), часто употребляются в сочетании с другими средствами словообразования (суффиксами и сложениями слов): злой — презлой, хорошенький — прехорошенький.
Аффиксы придают словам функционально-стилистические окраски, которые характеризуют слово по его отношению к книжной или разговорной речи, к тому или иному функциональному стилю. Существует ряд суффиксов книжного происхождения и соответствующей функционально-стилевой окраски: -ств-, -ость-, -изм-, -ани-, -тель, -ист, -изм.
Например: авторство, оптимизм, гуманист.
Оттенок разговорной речи придают словам следующие суффиксы: -як- (свояк); -ун- (болтун); -овк- (спецовка); -яг- (бедняга).
Для научноFтехнической и профессиональной речи характерно образование слов с помощью суффиксов: -ость- (емкость);-ств- (учительство); -изм- (материализм); -аци-
(аргументация); -ит- (плеврит).
В публицистической речи употребляются слова с суффиксами: -ость- (сбалансированность); -ан- (политикан).
Функционально окрашенными приставками книжного происхождения, характерными для
научных и официально-деловых терминов и публицистической лексики, являются следующие: а- (аморальный); анти- (антивирусный); интер-, ультра- (ультразвуковой); экстра- (экстравагантный).
Таким образом, благодаря различным стилистическим возможностям русского языка возможно более полно и эмоционально выражать свои мысли.
Стилистические ресурсы морфологии
Ресурсы стилистики в морфологии следует искать в синонимических явлениях. Синонимические формы в морфологии появляются в языке по ряду причин: в связи с внутренними процессами развития языка, взаимодействием устно-письменной и книжно-разговорной речи, различных функциональных стилей, а также исходя из потребности выражения смысловых и эмоционально-экспрессивных оттенков.
Различными стилистическими возможностями обладают категории и формы существительного. Некоторые формы рода существительных несут на себе определенную
функционально-стилистическую окраску и употребляются только в определенной ограниченной сфере.
Так, например, употребление форм м. р. или ж. р. по отношению к лицу женского пола (в сочетании с именами собственными) имеют различную стилевую окраску: в официальной
речи — лаборант Татьяна Николаевна, в разговорной — лаборантка Татьяна Николаевна.
Только в разговорно-просторечной сфере используются формы — докторша, секретарша,
профессорша.
Число существительных также обладает стилистическими возможностями. Например, мн. ч. отвлеченных и вещественных существительных терминов имеет функциональную окраску научной и профессиональной речи, температуры, стоимости, деятельности; стали, масла, кислоты.
Множественное число некоторых отвлеченных существительных имеет оттенок разговорности. Это происходит обычно, когда эти формы выступают со значением длительности, повторяемости явлений — холода, времена.
Форма множественности некоторых вещественных существительных со значением большого количества используется терминологически в профессиональной речи: воды,
пески.
Для публицистической речи характерно использование ед. ч. существительных — названий лиц по профессии, общественному положению — в собирательном и обобщенном значениях: Какой теперь студент пошел.
Русскому языку свойственна синонимия падежных форм и падежных конструкций: стакан чаю — стакан чая, кусочек сахару — кусочек сахара.
Богаты стилистические возможности степеней сравнения прилагательных. Простая форма сравнительной степени в целом нейтральна, употребительна во всех стилях, а составная
отличается некоторой книжностью: холоднее — более холодный.
Различаются оттенками книжности, разговорности параллельные формы простой сравнительной степени: звонче имеет книжный характер,а звончее — разговорно-просторечный. Разговорной речи свойственны образования сравнительной степени с приставкой по-: поменьше, повыше, послабее.