3) Ф. Дистервег
4) Г. Боймер
5) Дж. Локк
№ 14
Установите соответствие между функциями социальной педагогики и их сущностью
1) теоретико-познавательная 2) прикладная 3) гуманистическая
1А) систематизация и синтез знаний, составление наиболее полной картины изучаемых процессов и явлений в современном обществе, их описание и объяснение
2Б) выявление условий эффективного совершенствования социально-педагогического влияния на процессы социализации
3В) разработка целей совершенствования социально-педагогических процессов, создающих благоприятные условия для развития личности и ее самореализации
№ 15
Укажите верный вариант ответа.
Социальная педагогика обрела статус самостоятельной науки в
А) VI в.
Б) VII в.
В) VIII в.
Д) IX в.
Е) XX в.
В 18 веке
Дополните определение.
Социальная педагогика - отрасль педагогики, исследующая социальное воспитание в контексте Социализации…, т.е. воспитание всех возрастных групп и социальных категорий людей, осуществляемое как в организациях, специально для этого созданных, так и в организациях, для которых воспитание не является основной функцией.
№ 17
Выберите верный вариант ответа
Продолжите предложение, выбрав один из предложенных вариантов: Предмет социальной педагогики (по А.В. Мудрику) - это
А) воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс
Б) человек как член социума в единстве его индивидуальных и общественных характеристик
В) противоречивое, закономерное развитие личности, отношения технологии организации и осуществление воспитательного процесса
Г) педагогические аспекты социального становления и развития личности, приобретение социального статуса, функционирования, а также поддержание достигнутых и восстановление утраченных социальных характеристик
Д) воспитательные силы общества и способы их актуализации, пути объединения возможностей общественных, государственных и частных организаций в целях созданий условиях для развития и самореализации человека
№ 18
Наука, заложившая методологические основы развития социальной педагогики,-
1) медицина
2) биология
3) философия
4) педагогика
5) социология
6) психология
№ 19
Дополните
Дополните. Сущность социализации…. - сочетание приспособления и обособления человека в условиях конкретного общества.
№ 20
Выберите правильный вариант ответа
Этапы социализации включает в себя стадия молодости (по А.В. Мудрику)
1) младший подростковый возраст
2) старший подростковый возраст
3) Ранний юношеский возраст
4) ранняя зрелость
№ 21
Найдите соответствие между факторами социализации и их сущностью
1) мегафакторы 2) макрофакторы 3) мезофакторы 4) микрофакторы
1А) влияют на социализацию всех жителей Земли
2Б) влияют на социализацию всех жителей определенных стран
3В) условия социализации больших групп людей, выделяемых по местности и виду поселения, где они живут
4Г) влияют на конкретных людей, которые непосредственно с ними взаимодействуют
№ 22
Установите хронологическую последовательность деятельности следующих ученых
1: К. Ноль
2: С.Т. Шацкий
3: В.Г. Бочарова
4: М.А. Глагузова
№ 23
Установите соответствие между механизмами социализации и их сущностью
1) Традиционный 2) Институциональный 3) Стилизованный 4) Межличностный
1А) стихийное усвоение традиций на протяжении всей жизни
2Б) перенимание опыта более опытных коллег
3В) общение со значимым человеком, подражание кумиру
4Г) подражание поведения людей своей возрастной группы
№ 24
Выберите правильный ответ
К агентам социализации можно отнести
1) элементы духовной культуры
2) стиль и содержание общения
3) родственников
4) язык и речь агентов социализации
5) последовательность приобщения человека к многочисленным видам и типам отношений в основных сферах жизнедеятельности
№ 25
Дополните
К составляющим процесса социализации относят стихийную социализацию, относительно направляемую социализацию, относительно социально контролируемую социализацию и …
№ 26
Выберите верный ответ
Впервые ввел термин "социализация"
1) Дистервег
2) И.Г. Песталоцци
3) П. Наторп