- •ОртодонтиЯ
- •Тема 6–1 Ортодонтия, как раздел стоматологии. Цель, задачи, направления развития. Оснащение ортодонтического кабинета
- •Тема 6–2 Понятие о норме и патологии в ортодонтии. Нормы прикуса в различные периоды его формирования. Общие представления о диагностике зубочелюстных аномалий
- •Тема 6–3 Оттиски, оттискные материалы, применяемые в ортодонтии. Классификация и характеристика современных оттискных материалов
- •Тема 6–4 Диагностические модели челюстей. Методы изучения диагностических моделей челюстей. Оценка эстетики лица
- •Тема 6–5 Общие представления об ортодонтических аппаратах, раскладка сил при их применении, способах фиксации, принципах опоры. Виды ортодонтических аппаратов
- •Тема 6–6 Принципы контролирования ортодонтических аппаратов. Детали съемных аппаратов. Классификация, назначение, техника изготовления
- •Тема 6–7 Базис ортодонтического аппарата. Изготовление в условиях зуботехнической лаборатории
- •Тема 6–8 Винты. Виды. Особенности установки в ортодонтические аппараты
- •Тема 7–1 Общее представление о диагностике зубочелюстных аномалий
- •III класс по Энглю соответствует термину:
- •I класс по Энглю характеризуется:
- •Тема 7–2 методы исследования в ортодонтии. Рентгенологические методы. Электромиография, миотонометрия жевательных и мимических мышц
- •Тема 7–3 лечение зубочелюстных аномалий в различные периоды формирования прикуса
- •Тема 7–4 аппаратурный метод лечения зубочелюстных аномалий. Аппараты механического и функционально-направляющего действия
- •Тема 7–5 принципы функционального лечения зубочелюстных аномалий. Функционально-действующие и комбинированные аппараты
- •Тема 7–6 комплексный и протетический методы лечения. Ортодонтические показания к удалению постоянных зубов
- •Тема 8–1 Аномалии развития зуба. Клиника, диагностика, методы лечения
- •Тема 8–2 Аномалии зубных рядов. Этиология, клиника, диагностика, методы лечения
- •Тема 8–3 дистальный прикус. Этиология, клиника, диагностика, лечение, прогноз
- •Тема 8–4 мезиальный прикус. Этиология, клиника, диагностика, лечение
- •Тема 8–5 глубокий прикус. Открытый прикус. Этиология, клиника, диагностика, лечение
- •Тема 8–6 перекрестный прикус. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение
- •Тема 9–1 Реабилитация детей с врожденными изолированными расщелинами в челюстно-лицевой области. Роль врача-ортодонта в восстановлении зубочелюстной системы таких пациентов
- •Тема 9–2 реабилитация детей с врождеными сквозными расщелинами в челюстно-лицевой области. Роль врача-ортодонта в восстановлении зубочелюстной системы таких пациентов
- •Тема 9–3 протезирование дефектов зубов, альвеолярных отростков и челюстей в детском возрасте. Показания, противопоказания. Виды детских протезов
- •Тема 9–4 контроль и управление пространством в зубном ряду у детей в период смешанного прикуса
- •Тема 10–1 мультибондинг-системы. Виды. Показания к применению. 6 ключей окклюзии по эндрюсу
- •Тема 10–2
- •I и II этапы проведения лечения с применением мультибондинг-системы
- •Тема 10–3
- •III, IV, V этапы проведения лечения с применением мультибондинг-системы
- •Тема 10–4 Новые ортодонтические аппараты и приспособления в ортодонтии
- •Правильные ответы
- •1.Детская поликлиника на базе учреждения здравоохранения «20-я городская детская поликлиника». Срок прохождения с 23.09.2013 по 16.02.2014.
Правильные ответы
Тема 6–1:
1(3), 2(1), 3(2), 4(4), 5(3), 6(1), 7(5), 8(2), 9(5), 10(2), 11(3), 12(3), 13(1), 14(1).
Тема 6–2:
1(4), 2(2), 3(3), 4(3), 5(1), 6(2), 7(2), 8(1), 9(3), 10(2), 11(4), 12(3), 13(2), 14(2), 15(2), 16(6), 17(2), 18(4).
Тема 6–3:
1(3), 2(6), 3(4), 4(3), 5(2), 6(1), 7(3), 8(2), 9(1), 10(6), 11(2), 12(5), 13(2), 14(3), 15(5), 16(1).
Тема 6–4:
1(3), 2(3), 3(1), 4(2), 5(4), 6(1), 7(1), 8(2), 9(3), 10(5), 11(3), 12(3), 13(4), 14(5), 15(3), 16(4), 17(1), 18(2), 19(4), 20(2), 21(3), 22(2), 23(2), 24(7), 25(4), 26(3), 27(2), 28(3), 29(3), 30(2), 31(2), 32(2).
Тема 6–5:
1(4), 2(3), 3(3), 4(6), 5(2), 6(1), 7(2), 8(4), 9(1), 10(4), 11(6), 12(2), 13(1), 14(2), 15(1), 16(3).
Тема 6–6:
1(1), 2(6), 3(1), 4(4), 5(3), 6(1), 7(2), 8(3), 9(4), 10(2), 11(4), 12(3), 13(2), 14(3), 15(4), 16(2), 17(5), 18(4), 19(2), 20(3), 21(2), 22(1), 23(4), 24(6), 25(1), 26(2), 27(4), 28(2), 29(2), 30(1), 31(2), 32(2), 33(3), 34(1), 35(5), 36(2), 37(3), 38(2), 39(1), 40(1).
Тема 6–7:
1(1), 2(1), 3(2), 4(6), 5(3), 6(2), 7(3), 8(4), 9(3), 10(1), 11(1), 12(2), 13(1), 14(2), 15(3), 16(3).
Тема 6–8:
1(6), 2(5), 3(2), 4(2), 5(5), 6(2), 7(3), 8(1), 9(4), 10(3), 11(4), 12(7), 13(1), 14(1), 15(1), 16(2).
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
Тема 7–1:
1(3), 2(2), 3(1), 4(3), 5(3), 6(2), 7(2), 8(2), 9(1), 10(2), 11(3), 12(1), 13(1), 14(2), 15(1), 16(3).
Тема 7–2:
1(2), 2(1), 3(1), 4(2), 5(4), 6(1), 7(1), 8(2), 9(4), 10(2), 11(3), 12(1), 13(1), 14 (2), 15(1).
Тема 7–3:
1(3), 2(2), 3(1), 4(1), 5(1), 6(2), 7(2), 8(2), 9(1), 10(4), 11(3), 12(3), 13(1), 14(1), 15(1), 16(2).
Тема 7–4:
1(4), 2(2), 3(2), 4(2), 5(2), 6(2), 7(3), 8(3), 9(3), 10(2), 11(3), 12(2), 13(1), 14(2), 15(3), 16(3).
Тема 7–5:
1(2), 2(2), 3(2), 4(2), 5(1), 6(2), 7(4), 8(2), 9(2), 10(1), 11(2), 12(3), 13(3), 14(3), 15(1), 16(2).
Тема 7–6:
1(3), 2(2), 3(2), 4(2), 5(2), 6(1), 7(3), 8(2), 9(3), 10(3), 11(3), 12(1), 13(2), 14(2), 15(1).
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
Тема 8–1:
1(4), 2(1), 3(3), 4(2), 5(1), 6(4), 7(3), 8(3), 9(4), 10(4), 11(3), 12(3), 13(1), 14(4), 15(4).
Тема 8–2:
1(2), 2(3), 3(4), 4(1), 5(4), 6(3), 7(2), 8(2), 9(4), 10(2), 11(4), 12(3), 13(2), 14(1).
Тема 8–3:
1(3), 2(1), 3(2), 4(3), 5(1), 6(3), 7(4), 8(2), 9(2), 10(3), 11(4), 12(5), 13(3), 14(4), 15(3).
Тема 8–4:
1(2), 2(3), 3(1), 4(3), 5(3), 6(3), 7(2), 8(1), 9(4), 10(2), 11(2), 12(1), 13(4), 14(3), 15(1), 16(1).
Тема 8–5:
1(1), 2(3), 3(2), 4(3), 5(4), 6(2), 7(3), 8(3), 9(1), 10(2), 11(3), 12(2), 13(2), 14(1), 15(1), 16(1).
Тема 8–6:
1(1), 2(2), 3(1), 4(2), 5(4), 6(4), 7(4), 8(1), 9(2), 10(2), 11(3), 12(3), 13(2), 14(3), 15(4), 16(1).
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
Тема 9–1:
1(1), 2(2), 3(2), 4(2), 5(1), 6(2), 7(3), 8(2), 9(3), 10(3), 11(1), 12(3), 13(1), 14(1), 15(2), 16(2).
Тема 9–2:
1(2), 2(1), 3(2), 4(2), 5(1), 6(3), 7(1), 8(1), 9(2), 10(1), 11(2), 12(1), 13(3), 14(1), 15(1), 16(1).
Тема 9–3:
1(2), 2(4), 3(4), 4(2), 5(3), 6(2), 7(4), 8(3), 9(3), 10(3), 11(4), 12(4), 13(1), 14(3), 15(2), 16(3).
Тема 9–4:
1(3), 2(1), 3(2), 4(3), 5(2), 6(2), 7(2), 8(2), 9(3), 10(1), 11(2), 12(3), 13(2), 14(3), 15(1), 16(1).
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
Тема 10–1:
1(4), 2(1), 3(2), 4(3), 5(3), 6(4), 7(2), 8(2), 9(4), 10(4), 11(1), 12(2), 13(4).
Тема 10–2:
1(3), 2(1), 3(3), 4(4), 5(2), 6(1), 7(1), 8(2), 9(4), 10(1), 11(2), 12(4), 13(3), 14(2), 15(2), 16(4).
Тема 10–3:
1(2), 2(1), 3(4), 4(2), 5(3), 6(3), 7(2), 8(3), 9(4), 10(4), 11(2), 12(1), 13(3).
Тема 10–4:
1(2), 2(3), 3(4), 4(3), 5(2), 6(1), 7(2), 8(4), 9(4), 10(3), 11(1), 12(4), 13(2), 14(2), 15(3), 16(4).
с
ОАК, ОАМ, биохимический анализ крови, ЭКГ, УЗИ ОБП, УЗИ щитовидной железы, УЗИ головного мозга, ФГДС, ЭХоКГ, рентгенография ОГК, ИФА к микоплазме и хламидиям, копрограмма , мазок из зева на ПКФ, риноцитограмма и др.
История развития ребенка 112/у
Контрольная карта диспансерного наблюдения 030/у
Карта профилактических прививок 063/у
Статистический талон для регистрации заключительных (уточненных) ди-
агнозов
025-2/у
Талон на прием к врачу 025-4/у
Карта обследования ребенка (подростка) с необычной реакцией на вакцина-
цию (ревакцинацию) БЦЖ
055/у
Медицинская справка о состоянии здоровья 1здр/у
Медицинское заключение на ребенка (подростка)-инвалида в возрасте до 16
лет
080/у
Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром
профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку
058/у
Листок нетрудоспособности -
Справка о временной нетрудоспособности студентов, учащихся профтех-
училищ
095/у
Выписка из медицинских документов 1мед/у
Обменная карта родильного дома, родильного отделения больницы 113/у
Карта лечащегося в кабинете лечебной физкультуры 042/у
Карта больного, лечащегося в физиотерапевтическом отделении (кабинете) 044/у
Тетрадь учета работы на дому участковой медицинской сестры 118/у
Журнал учета инфекционных заболеваний 060/у
Книга записи вызовов врача на дом 031/у
Книга регистрации листков нетрудоспособности 036/у
Журнал учета профилактических прививок 064/у
Журнал учета санитарно-просветительной работы 039-0/у
Рецепт (взрослый, детский) 107/у
Рецепт (бесплатно, оплата 20 % стоимости) 108/у
Справка о временном освобождении от работы по уходу за больным ребенком 138/у
Ведомость учета посещений, заболеваний, пролеченных больных 01/у
Туберкулезная интоксикация у детей и подростков
Очаговый туберкулез легких
Туберкулез внутригрудных лимфатических узлов
Антибактериальная терапия внебольничных пневмоний у детей в условиях поликлиники
Дисбактериозы кишечника у детей: причины, диагностика, лечение
Физикальные методы исследования здорового и больного ребенка
Сыпь при инфекционных болезнях
Герпетическая инфекция
ВИЧ-инфекции и СПИД
Организация работы отделения анестезиологии и реаниматологии
Бронхолегочная дисплазия у новорожденных и детей раннего возраста
обучение родителей правилам воспитания и зака-
ливания детей
УТВЕРЖДАЮ
Главный врач УЗ «20-я городская детская поликлиника» г. Минска
__________ Домбровская А. М.
«08» мая 2014г.
ОТЧЕТ ВРАЧА-ИНТЕРНА
Позняк Натальи Александровны
База стажировки УЗ «20-я городская детская поликлиника» г. Минска
За период прохождения интернатуры с 01.08.2013г. по 30.06.2014г.
Краткая характеристика базы интернатуры.
Анализ проделанной работы:
Курирование больных
Диагностические и лечебные мероприятия
Санитарно-просветительская работа
Краткая характеристика базы интернатуры.
20-я городская детская поликлиника является самостоятельным учреждением здравоохранения, оказывающим первичную медико-санитарную, специализированную медицинскую помощь детскому населению Фрунзенского района г. Минска.
Режим работы УЗ «20-я городская детская поликлиника» утвержден приказом комитета по здравоохранению Мингорисполкома от 22.09.2006 № 487 «О режиме работы организаций здравоохранения»
В учреждении функционирует 2 педиатрических отделения, отделение по медицинскому обеспечению детей в организованных коллективах, отделение медицинской реабилитации, клинико-диагнос-тическая лаборатория, регистратура, кабинет централизованной стерилизации.
Ведут прием врачи специалисты: хирург, оториноларинголог, офтальмолог, невролог, кардиолог, инфекционист, врач ЛФК, работают диагностические службы: ультразвуковой диагностики, функциональной диагностики, лучевой диагностики. На базе поликлиники размещены межрайонный кабинет аллергологической помощи детям, районный кабинет охраны зрения. Мощность поликлиники-375 посещений в смену.
Профилактическая работа, лечебно-диагностический процесс организованы согласно утвержденного годового плана поликлиники, который включает основные организационные и лечебно-профилактические вопросы, санитарно-просветительную работу, охрану труда и пожарную безопасность, вопросы НОТ и санитарно-противоэпидемического режима. Для обеспечения медицинской помощи за поликлиникой закреплено на 01.01.2013 – 16499 детей.
Укомплектованность врачами-педиатрами участковыми на 01.01.2013 составила - 94,7%.?????
С целью рационального использования кадров и обеспечения доступности, в учреждении автоматизированы рабочие места регистратора, стола справок и вызова врача на дом, статистики, все они соединены локальной сетью, в регистратуре установлено многоканальная телефонная связь на всех рабочих местах, что позволяет оперативно вести предварительную запись ко всем врачам, в том числе и к участковым педиатрам, по телефону в течение всего рабочего дня, а также анализировать и контролировать выполнение КВОТ распределения на первичные и повторные посещения и расчетных норм обслуживания.
Для улучшения организации работы и распределения потока больных ежедневно организованы административные дежурства руководящего состава.
Анализ проделанной работы: