Аттестационный лист
по итогам освоения общих и профессиональных компетенций при прохождении производственной практики ПМ.02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01 Сестринский уход при заболеваниях и состояниях детского возраста
Ф. И.О. студента: _____________________________Группа:________________
База практики______________, Сроки прохождения___________
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Оценка (освоил/ не освоил) |
Подпись | |
ПК 2.1. представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. |
1.владеет коммуникативными навыками общения в соответствии с кодексом медицинской сестры; 2.доступно объясняет пациенту суть сестринских вмешательств согласно алгоритму подготовки пациента к вмешательствам. |
|
| |
ПК 2.2. осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. |
1.осуществляет лечебно-диагностические вмешательства в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями согласно листу назначений; 2.осуществляет уход за пациентом согласно алгоритму ухода за пациентом; 3.готовит пациента к лабораторным, инструментальным методам исследованиям согласно алгоритму подготовки к лабораторным и инструментальным методам исследования; 4. правильно оценивает состояние пациента согласно критериям оценки состояния пациента; 5.проводит лекарственную терапию согласно листу назначений.
|
|
| |
ПК 2.3. сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. |
1.осуществляет связь с различными подразделениями лечебного учреждения согласно внутренними должностным инструкциями и межведомственными договорам. |
|
| |
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. |
1.соблюдает фармацевтический порядок получения, хранения и использования лекарственных средств согласно приказам по хранению и применению лекарственных средств. |
|
| |
ПК 2.5. Соблюдать правила пользования аппаратурной, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса. |
1.соблюдает правила техники безопасности и правила пользования при работе с медицинской аппаратурой, оборудованием и изделиями медицинского назначения согласно инструкции по ТБ; 2.осуществляет подготовку аппаратуры, оборудования к работе в соответствии с инструкцией по эксплуатации; 3.выполняет требования инфекционного контроля медицинской аппаратуры и оборудования в соответствии с приказами. |
|
| |
ПК 2.6.Вести утвержденную медицинскую документацию |
1.заполняет медицинскую документацию в соответствии нормативными требованиями. |
|
| |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
- демонстрирует интерес к будущей профессии; - принимает активное участие в конкурсах профессионального мастерства, учебно-исследовательских студенческих конференциях; - участвует в профессиональных и предметных олимпиадах, конкурсах. |
|
| |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество |
- выбирает и применяет способы решения профессиональных задач в области оказания сестринской помощи и организации ухода за пациентом; - оценивает эффективность и качество выполнения профессиональных задач по осуществлению сестринского ухода и освоения манипуляционной техники
|
|
| |
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решение в нестандартных ситуациях. |
- решает проблемы в нестандартных ситуациях в области оказания медицинской помощи и осуществления сестринского ухода при выполнении практических заданий на учебной и производственной практике. |
|
| |
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личного развития. |
- осуществляет эффективный поиск необходимой информации и использование различных источников информации, при выполнении реферативных сообщений, курсовых работ, составлении графологических структур, глоссария медицинских терминов. |
|
| |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
- работает с персональным компьютером, пакетом прикладных программ, заданий производственной практики. |
|
| |
ОК 6. Работать в коллетиве и в команде, общаться с коллегами, руководством. |
- взаимодействует с обучающимися и преподавателями в ходе обучения - работает в малых группах, деловых играх |
|
| |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, и заниматься самообразованием, осозно планировать повышение квалификации |
- определяет задачи профессионального и личностного развития - осваивает основы профессии на рабочем месте во вне учебное время - участвует в работе кружка, в конкурсах профессионального мастерства |
|
| |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий профессиональной деятельности |
- ориентируется при выборе плана ухода, с учетом инновационных технологий - адаптируется в условиях практической деятельности |
|
| |
ОК 10. Бережно относиться к историческим наследиям и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
- аргументировано выбирает план ухода и беседы с пациентами - проявляет уважение к историческому наследию и культурным традициям народа - соблюдает культуру общения при работе с лицами других национальности и вера исповедания |
|
| |
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку |
- соблюдает принципы этики и деонтологии - проводит самоанализ и коррекцию результатов собственной работы |
|
| |
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требованием охраны труда, производстенной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности |
- рационально организовывает рабочее место - соблюдает правила техники и инфекционной безопасности |
|
| |
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достяжения профессиональных целей |
- занимается физической культурой и спортом для укрепления здоровья - участвует в спортивных мероприятиях колледжа |
|
| |
Вид зачетной документации |
|
|
| |
1.Дневник практики |
|
|
| |
2.Характеристика |
|
|
| |
3.Манипуляционный лист |
|
|
| |
Общая оценка за практику |
|
Инструкция для эксперта: оценка выводится по «5»-балльной системе
оценка «5» -освоил все ПК, сдал правильно оформленную документацию;
оценка «4»-не освоил 1 ПК, сдал правильно оформленную документацию;
оценка «3»- не освоил 2 ПК, допустил ошибки в оформлении документации;
оценка «2»- не оформил документацию
Подпись общего руководителя практики____________________________________
Подпись методического руководителя_______________________________________________
Дата проведения зачета_______________________