История ТВ
.pdfФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Северо-Западный институт управления
Рекомендовано для использования в учебном процессе
История телевидения [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», Северо-Западный институт управления; авт. М. Р. Проскуряков. — Электронные текстовые данные (1 файл: 650 Кб = 1,0 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗИУ РАНХиГС, 2013.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯАКАДЕМИЯНАРОДНОГОХОЗЯЙСТВАИГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫПРИПРЕЗИДЕНТЕРОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ» СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра журналистики
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«ИСТОРИЯ ТЕЛЕВИДЕНИЯ»
Направление 031300.62 «Журналистика»
Санкт-Петербург
2013
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 4 апреля 2013 г., протокол № 3.
Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗИУ РАНХиГС. Рекомендованокизданиюредакционно-издательскимсоветомСЗИУРАНХиГС.
Учебно-методический комплекс подготовил:
проф. М. Р. Проскуряков.
Рецензенты:
д-р полит. наук, проф. Г. С. Мельник, д-р ист. наук, проф. С. Ю. Чимаров.
Программа дисциплины «История телевидения» и ее учебнометодическое обеспечение (список рекомендованной литературы, планы семинарских занятий, тестовые задания и др.) составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Профессиональный. Базовая часть» (Б3.В.ОД.14) федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению
031300.62 «Журналистика».
© СЗИУРАНХиГС, 2013
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. |
Цели и задачи дисциплины..................................................................... |
4 |
2. |
Виды занятий и методика обучения....................................................... |
6 |
3. |
Формы контроля....................................................................................... |
6 |
4. |
Учебно-тематический план..................................................................... |
7 |
5. |
Программа дисциплины.......................................................................... |
8 |
6. |
Список рекомендуемой литературы..................................................... |
12 |
7. |
Планы семинарских занятий ................................................................ |
14 |
8. |
Словарь терминов.................................................................................. |
19 |
9. |
Темы рефератов...................................................................................... |
27 |
10. |
Вопросы к экзамену............................................................................... |
28 |
11. |
Тестовые задания................................................................................... |
30 |
12. |
Методические рекомендации по изучению дисциплины.................. |
35 |
3
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели дисциплины – ознакомление студентов с этапами становления телевидения от опытов Б. Розинга и В. Зворыкина до перехода на современные цифровые технологии, ознакомление с телевидением в ретроспективе соци- ально-политических факторов и технического прогресса, оказавших влияние на становление современной телевизионной индустрии.
Задачи дисциплины – проследить эволюцию телевизионных технологий; изучить процессы формирования вещательных структур и регулирующих органов; проанализировать этапы становления содержательной структуры отечественного и зарубежного телевидения.
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
•ПК-5: знание основных этапов и процессов развития отечественной литературы и журналистики, понимание значения их исторического и современного опыта для практики российских СМИ;
•ПК-8: знание общих и отличительных черт различных средств массовой информации (печать, радиовещание, телевидение, интернет, мобильные медиа) их типов и видов, базовых типологических признаков.
Врезультате изучения данной дисциплины студенты должны:
•иметь представление: о периодизации развития телевидения; о влиянии конкретно-исторической ситуации на развитие телевещания; о идейных направлениях телевизионной журналистики в различные периоды становления;
•знать: технические и политические предпосылки появления и развития телевещания; телевизионные технологии и их влияние на творческое развитие телевидения; социально-политические факторы развития отечественного телевидения; персоналии советского и российского телеэфира;
4
•уметь: опираться на полученные исторические знания в процессе освоения других аспектов журналистской работы и практических знаний и навыков;
•владеть: навыками самостоятельной научно-исследовательской работы с эмпирическим материалом (телепрограммы разных эпох).
5
2. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса на очной форме обучения – 26 час.
Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий на очной форме обучения – 28 час. Используются следующие ТСО: компьютерный мультимедийный проектор.
Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным планом СЗИУ для очной формы обучения – 18 час.
3. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
Оперативный контроль – устный опрос, тестирование. Рубежный контроль – контрольная работа, реферат.
Итоговый контроль – экзамен.
6
4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Учебно-тематический план дисциплины «История телевидения» по направлению 031300.62 «Журналистика»
|
|
В том числе, час. |
|
|||
|
|
|
|
(очно) |
|
|
|
Всего |
|
|
|
Формы |
|
Наименование тем |
Аудиторная |
|
||||
часов |
|
работа |
Самост. |
контроля |
||
|
|
|||||
|
|
|
|
|
работа |
|
|
|
Лекции |
Практич. |
|
||
|
|
занятия |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Тема1. Технические предпосылки |
10 |
2 |
|
4 |
4 |
ОК* |
появления телевидения. Антоло- |
|
|||||
гия великих открытий |
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Особенности развития те- |
12 |
4 |
|
4 |
4 |
ОК |
левидения в Европе и США |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Становление электронно- |
10 |
4 |
|
4 |
2 |
ОК |
го телевидения (ТВ) в СССР |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Социально-политические |
|
|
|
|
|
|
предпосылки формирования те- |
10 |
4 |
|
4 |
2 |
ОК |
левидения как средства массовой |
|
|||||
информации (50-60-е гг. ХХ в.) |
|
|
|
|
|
|
Тема 5. Формирование жанровой |
|
|
|
|
|
|
структуры советского ТВ в |
10 |
4 |
|
4 |
2 |
ОК |
60-80-е гг. ХХ в. |
|
|
|
|
|
|
Тема 6. Развитие информацион- |
10 |
4 |
|
4 |
2 |
ОК |
ного и информационно- |
|
|||||
аналитического вещания |
|
|
|
|
|
|
Тема 7. Отечественное телевиде- |
|
|
|
|
|
|
ние 90-х гг. ХХ в.Основные тен- |
10 |
4 |
|
4 |
2 |
ОК, РК** |
денции и характеристика |
|
|
|
|
|
|
Итоговый контроль |
36 |
|
|
|
36 |
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
108 |
26 |
|
28 |
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
*ОК – Оперативный контроль
**РК – Рубежный контроль
7
5. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Технические предпосылки появления телевидения. Антология великих открытий
Изобретение А.С. Попова. Электрическая телескопия Адриано де Пайвы и К. Сенлека. Последовательное механическое разложение передаваемого изображения на элементы с помощью вращающегося диска с отверстиями П. Нипкова. «Телефотограф» П.И. Бахметьева. Оптико-механическое телевидение. Открытие А.Г.Столетова. Электронная система телевидения Б. Розинга. Иконоскоп.
Основные термины
Изображение, телевидение, система.
Контрольные вопросы
1.Первый телевизионный приемник «телефот».
2.Лаборатория телевидения П. Шмакова.
Тема 2. Особенности развития телевидения в Европе и США
Д. Сарнов и его роль в продвижении ТВ к массовой аудитории. Первые телевизионные трансляции в США и Европе. Формирование коммерческих сетей. Телевизионные стандарты телевещания разных стран. Переход на цветное телевидение на Западе.
Основные термины
Стандарты телевещания, трансляция, сети.
Контрольные вопросы
1.Прогресс техники и видео.
2.Общественное телевидение в Европе.
3.Кабельно-спутниковое телевидение.
8
Тема 3. Становление электронного телевидения (ТВ) в СССР
Начало регулярного вещания. Развитие советской телевизионной техники. Первые станции электронного телевидения в Москве и Ленинграде. Малострочное телевидение. Московский телецентр на Шаболовке. Опытный Ленинградский телецентр. Поиски форм вещания.
Основные термины
Малострочное телевидение, телецентр, вещание.
Контрольные вопросы
1.Первая телевизионная технология: студийная трансляция.
2.Влияние радиовещания на развитие советского телевидения.
3.Вторая телевизионная технология.
Тема 4. Социально-политические предпосылки формирования телевидения как средства массовой информации (50-60-е гг. ХХ в.)
Организация Центральной студии телевидения. Структура ЦСТ. Повышение оперативности работы тележурналистов и рост аудитории. Комитет по радиовещанию и телевидению при Совете министров СССР. Становление системы отечественного ТВ. Государственный комитет Совета Министров
СССР по телевидению и радиовещанию (Гостелерадио СССР).
Основные термины
Структура, гостелерадио, тележурналист.
Контрольные вопросы
1.Космовидение и система «Орбита».
2.Телевизионный технический центр в Останкине.
3.Третья телевизионная технология.
9