Soglasovano_na_zasedanii (1)

Согласовано на заседании Утверждаю ШМО учителей Директор МБОУ СОШ№85 истории и географии. ___________Утробина Т.И.

Протокол№5 ____________2013г. 8.04.2013г. Приказ№

Руководитель ШМО учителей

Истории и географии

___________________

Билеты.

Для проведения промежуточной аттестации по краеведению в 6 классе 2012-2013

учебный год.

Билет №1

1. Перечислите удмуртских батыров, воспетых в легендах и приданиях.(Рассказать об одной)

2. Какие исторические памятники Удмуртии вы знаете?

Билет №2

1. Науки, изучающее удмуртский народ.

2. В каких музеях Удмуртии вы бывали, что интересного там увидели и запомнили?

Билет №3

1. Географическое положение и природа.

2. Какие реки протекают по территории Удмуртии? Что вы знаете о реке, которая протекает по вашей местности?

Билет №4

1. Удмурты - коренной народ республики.

2. Расскажите о достопримечательностях Ижевска и Воткинска.

Билет №5

1. Назовите народы, которые живут в Удмуртии, что вам о них известно?

2. Назовите знаменитых людей нашего края, города. Расскажите о них.

Билет №6

1. Этнографические группы удмуртов.

2. Можно ли сказать: северные удмурты- это Ватка, а южные- это Калмезы?

Билет №7

1. Эпоха палеолита.

2. Объясните понятия: палеос, литос, стоянки, поселения, культурный слой.

Билет №8

1. Эпоха Мезолита.

2. Какой вид хозяйства в эпоху мезолита в Прикамье стал играть большую роль? Почему?

Билет №9

1. Эпоха неолита.

2. Назовите изображения людей неолите?

Билет №10

1. Эпоха энеолита.

2. Что способствовало увеличению численности населения в эпоху энеолита?

Билет №11

1. Эпоха бронзы.

2. Какое наиболее важное явление произошло в эпоху бронзы?

Билет №12

1. Ананьинская археологическая культура.

2. Сравните железный и бронзовый века.

Билет №13

1. Древняя основа пермских народов.

2. Почему в железном веке возникают городища?

Билет №14

1. Пьяноборская эпоха в Прикамье, 3век.

2. Рассказать об удмуртской керамике.

Билет №15

1. Хозяйство и культура пьяноборцев.

2. Что вам известно об украшениях древних удмуртов?

Билет №16

1. Расскажите о планировке жилищ, характерных для верховьев реки Чепцы в раннее

Средневековье.

2. Объяснить слова: археология бронза, мезолит, оберег.

Билет №17

1. Расскажите, как и где формировались племенные объединения Калмез и Ватка.

2. Объяснить слова: палеолит, селище, тамга, энеолит.

Билет №18

1. Что вы знаете о крупнейшем городище удмуртов Иднакар?

2. Древние города удмуртского народа.

Билет №19

1. Как складывались взаимоотношения русских с удмуртским населением?

2. Сравните жилища русских и удмуртов, используя материал параграфа№18

Билет №20

1. Докажите, что труд земледельцев в 7-8 веках был тяжелым?

2. Придумайте предложения со словами: сноп, серп, полоса земли, поле, стог, солома, огород. (8 предложений)

Билет №21

1. Что вам известно о развитии животноводства и промыслов в Прикамье?

2. Какие качества характера были необходимы для занятий охотой и рыболовством?

Билет №22

1. Как шло развитие металлургии и металлообработки?

2. Рассказать о сильных и могучих богатырях наших.

Билет №23

1. Что вам известно об ювелирном мастерстве удмуртов?

2. Легенды, сказки, мифы удмуртского народа. (по 1 примеру)

Билет №24

1. Расскажите об изготовлении глиняной посуды.

2. Как удмурты обрабатывали дерево, камень, кость?

Билет №25

1. Что вам известно о культурных и торговых связях древних удмуртов?

2. Какие товары привозились на территорию Удмуртии, какие вывозились?

Билет №26

1. Почему в последнее время численность удмуртов в России сокращается?

2. Объяснить слова: археология, археологический памятник, археологическая культура, этнография, фольклористика, лингвистика, топонимика.