1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения учебной дисциплины (модуля)

Формирование и развитие товарных рынков

(название дисциплины (модуля))

Целями освоения дисциплины «Формирование и развитие товарных рынков» являются:

• развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных (организационно-управленческих, аналитических, научно-исследовательских)компетенций;

• выработка практических навыков исследования поведения фирмы на разных рынках, освоение способов и методов принятия решений, последствия решений для экономики фирмы и для отдельных рынков.

Цели и задачи курса – приобретение теоретических знаний, овладение методиками исследования рыночных структур, их применение к анализу рынков, и выявление особых показателей конкурентного состояния рынков в российской экономике, выработка рекомендаций по формированию конкурентной политики фирмы.

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО МАГИСТРАТУРЫ

Учебная дисциплина относится к профессиональному циклу вариативной части магистерской программы и имеет тесную взаимосвязь с такими дисциплинами, как «Технологии представления результатов научных исследований», «Современный стратегический анализ», «Конъюнктура мировых рынков». Данной дисциплине предшествует изучение таких дисциплин, как «Стратегический менеджмент», «Современные концепции технологии логистики».

В результате изучения предшествующих дисциплин обучающийся должен знать уметь осуществлять поиск и выбор инновации; анализировать, прогнозировать и моделировать тенденции изменения конъюнктуры рынка, бизнес технологий с использованием научных методов; решать задачи по принятию управленческих решений.

Освоение дисциплины происходит в первом семестре. Компетенции, формируемые у студентов могут быть востребованы в процессе профессионального обучения, прохождения производственной практики и подготовке исследовательской работы.

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результатом освоения дисциплины является формирование у студентов следующих компетенций:

ПК-1	способностью самостоятельно осуществлять поиск и выбор инноваций, анализировать и оценивать экономическую эффективность профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной)
ПК-2	готовностью выявлять и оценивать риски в профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной)
ПК-4	готовностью разрабатывать и оценивать эффективность инновационных технологий профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логической, или товароведной)
ПК-6	готовностью к анализу и оценке бизнес-среды организации (предприятия), эффективности ее хозяйственной деятельности, способен к разработке стратегии, контролю за ее реализацией и оценке эффективности путем аудита профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной)
ПК-11	способностью к исследованию, прогнозированию, моделированию и оценке конъюнктуры рынка и бизнес-технологий с использованием научных методов

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:	современные тенденции формирования, функционирования и развития современных товарных рынков; систему индикаторов, характеризующих конъюнктуру рынка; основные элементы, показатели и методы оценки состояния рынка, направления его регулирования;
Уметь:	классифицировать реально функционирующие рынки в соответствии с рыночными типами структур; решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации экономики; исследовать рыночное поведение фирмы на разных рынках; находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею;
Владеть/быть в состоянии продемонстрировать:	методиками диагностики развития рынков; методами анализа конъюнктуры товарных рынков, в том числе мировых; аналитическими методами определения рыночной власти фирмы и средствами повышения ее конкурентоспособности;

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2 зачетные единицы (72 часа), в том числе:

• для студентов очной формы обучения: лекции – 4 часа, практические занятия – 32 часа, самостоятельная работа, включая подготовку к экзамену, – 36 часов;

4.1. Тематический план изучения дисциплины

Для студентов очной формы обучения:

№	Тема, раздел	Количество часов			Формы контроля	Самостоятельная работа
		лекции	Семинары, практические	в интерактивной форме		Кол-во часов	Формы контроля
	Тема 1 «Формирование товарных рынков»	0,5	4	6	Оценка обоснованности решений, владение методиками, выдача заданий исследовательских работ	2	Оценка правильности решений, обоснованность выводов (до 5 баллов)
	Тема 2 «Инфраструктура товарного рынка»	0,5	4	2	Семинар №1, Практическое задание, Тест №1	4	10 10
	Тема 3 «Развитие товарных рынков»	2	4	6	Семинар №1, круглый стол, презентации	4	Объективность, обоснованность и доказательность точек зрения, качество оформления (семинар -10 баллов, круглый стол -20 баллов)
	Тема 4 «Стратегия и тактика поведения фирмы на рынках»	1	4	2	Тест №2, защита исследовательских работ, презентации	8	Тест №2 – 10 баллов (за каждый вопрос – 1 балл), защита исследовательских работ – 40 баллов
	Подготовка к экзамену					18	50
	ИТОГО:	4	16	16		36	140

4.2 Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Формирование товарных рынков

Товарный рынок как сфера хозяйственной деятельности. Рынок потребительских товаров и услуг, его структурирование. Рынок товаров производственно – технического назначения, его состав и структура. Элементы и предпосылки формирования. Параметры рынка: спрос, емкость, конъюнктура.

Условия оптимального функционирования рынка.

Внешнеэкономический потенциал рынков.

Тема 2. Инфраструктура товарного рынка

Инфраструктура рынка, его характеристика. Структурные элементы, обеспечивающие устойчивость, их свойства. Модели инфраструктуры.

Внешнеэкономическая инфраструктура в регионах страны.

Воздействие отраслевой инфраструктуры на сокращение производственных и потребительских потерь, минимизация совокупных общественных затрат.

Оптимизация логистического сервиса.

Тема 3. Развитие товарных рынков

Факторы, влияющие на развитие рынков: отличительные особенности сервисной экономики, повышение эффекта полезности, качества; гибкость, быстрое принятие решений; сетевая организация; ориентация на потребителя; укрупнение организационных структур; стратегическая ориентация на потребителей.

Концепция развития потребительского рынка, направления и приоритеты, его регулирование.

Проблемы развития конкурирующих рынков (методические подходы).

Типы рыночных структур.

Конъюнктура рынка, система индикаторов ее характеризующих.

Тема 4. Стратегия и тактика поведения фирмы на рынках

Рыночная власть фирмы и структура рынка, показатели концентрации. Монополистическое положение на рынке, источники монопольной власти.

Прямые и косвенные показатели рыночной власти. Барьеры для входа в отрасль.

Согласованное поведение фирмы на рынке. Особенности поведения фирм при угрозе входа потенциальных конкурентов. Виды стратегического поведения: стратегическое инвестирование, повышение издержек конкурентов, ценообразование ограничивающее его хищнический характер.

Стратегическое поведение на международных рынках. Виды конкурентных преимуществ.