- •Кафедра обліку та аудиту
- •Навчально-методичне видання
- •З м і с т
- •Розрахункова робота, її предмет, мета і завдання
- •Вихідні дані для виконання розрахункової роботи
- •Роботу за варіантами
- •Завдання для виконання розрахункової роботи:
- •Оформлення результатів розрахунковоЇ роботи
- •Міжнародний університет фінансів
- •РозрахунковА робота
- •Київ 20 __ р.
- •Порядок захисту розрахункової роботи
- •Критерії оцінок за результатами виконання розрахункової роботи Основні умови одержання та критерії оцінювання розрахункових робіт подано в табл. 8.
- •Питання до підсумкового контролю
- •Рекомендована література
- •Сопко в. В. Організація бухгалтерського обліку, економічного контролю та аналізу : Підручник / в. В. Сопко, в. П. Завгородній.– к. : кнеу, 2004.– 412 с.
- •Багатотомний документ:
- •Матеріали конференцій, з’їздів:
- •Препринти:
- •Словники:
- •Законодавчі та нормативні документи:
- •Стандарти:
Порядок захисту розрахункової роботи
Після завершення виконання розрахункової роботи, відповідно оформленні розрахунки з обґрунтованими висновками здаються на перевірку викладачеві на кафедру.
Розрахункову роботу студент захищає до початку екзаменаційної сесії. Позитивний захист розрахункової роботи є допуском до складання екзамену (заліку) з дисципліни. Оцінка за результатами захисту розрахункової роботи впливає на формування оцінки на підсумковому контролі.
Студент, який не виконав програму розрахункової роботи без поважних причин або на захисті отримав негативну оцінку − не допускається до здачі екзамену (заліку) і вважається студентом, який не виконав програму з дисципліни.
Студенту, який не виконав розрахункову роботу із-за поважних причин, може бути надано право повторного виконання розрахункової роботи при виконанні певних умов, визначених вищим навчальним закладом.
Критерії оцінок за результатами виконання розрахункової роботи Основні умови одержання та критерії оцінювання розрахункових робіт подано в табл. 8.
Таблиця 8. − Критерії оцінювання роботи
|
Стобальна шкала |
Традиційна оцінка |
Шкала ECTS |
Критерії | |
|
0 − 30 |
"Незадовільно" |
"Не зараховано" |
F |
Розрахункова робота вчасно не представлена на кафедру, не перевірена викладачем чи не допущена до захисту. |
|
31 − 50 |
"Незадовільно" |
FX |
Студент не розкрив 50% питань розрахункової роботи, не знає рекомендованої літератури, не орієнтується в основних теоретичних положеннях дисципліни. | |
|
51 − 60 |
"Задовільно" |
"Зараховано" |
E |
Студент не повністю всі завдання розрахункової роботи, поверхнево знайомий з рекомендованою літературою, побудував свою відповідь на звичайному повторенні матеріалу роботи без самостійного творчого мислення, слабо орієнтується в основних положеннях дисципліни. |
|
61 − 70 |
"Задовільно" |
D |
Студент поверхнево висвітлив практичні аспекти (питання) розрахункової роботи, застосувавши обмежене коло літературних джерел, побудував свою відповідь на звичайному повторенні матеріалу, плутається в основних положеннях дисципліни. | |
|
71 − 80 |
"Добре" |
С |
Студент виконав розрахункову роботу, своєчасно подав її на кафедру, але не досить повно і аргументовано виклав матеріал, використав недостатню кількість літературних джерел, не проявив належної самостійності у викладенні думок. | |
|
81 − 90 |
"Добре" |
В |
Студент виконав розрахункову роботу, своєчасно подав її на кафедру, повно і аргументовано виклав матеріал, проте допустив певні неточності при відповіді на запитання які поставлені на захисті контрольної роботи. | |
|
91 − 100 |
"Відмінно" |
А |
Студент своєчасно здав на кафедру відповідним чином акуратно оформлену розрахункову роботу; виявив всебічні, систематичні і глибокі знання учбово-програмного матеріалу з дисципліни; вміє вільно виконувати завдання, що передбачалися програмою дисципліни. | |