- •1.Происхождение славян. Заселение славянами территории будущей Древней Руси. Племенные союзы восточных славян.
- •2.Происхождение восточнославянской государственности. Первые государства восточных славян. Образование Древнерусского государства. Основным занятием славян было земледелие.
- •3.Древнерусское государство до крещения Руси: устройство государства и общества.
- •4.Крещение Руси. Христианизация Древней Руси и ее культурные последствия.
- •5.Древнерусское государство при Владимире Святом и Ярославе Мудром.
- •6.Русь в 11 в.: перемены в устройстве общества, «городская революция».
- •7.Распад Древнерусского государства: причины, схема развития событий.
- •8.Русские земли конца12- начала 13в.: основные отличительные черты.
- •9.Монгольское нашествие на Русь и его последствия.
- •10. Католическая экспансия на Руси в 13 в. И последствия ее неудачи.
- •11. Литовская экспансия на Руси в 13 в.-15 в. Обособление Великой, Малой и Белой Руси.
- •12. Деятельность Ивана Калиты. Начало возвышения Москвы( 1ая половина 14в.)
- •13. Деятельность Дмитрия Донского и ее последствия. Новгород и Псков в 14 в.
- •16. Россия в 1-й половине 16 века: устройство государства и общества.
- •17. Борьба России с внешними врагами в 16 веке.
- •18. Начало правления Ивана 4. Реформы середины 16 века.
- •19. Иван 4 и его внутренняя политика после реформ середины 16 века.
- •20. Россия при Федоре Иоановиче: основные перемены в жизни страны.
- •21. Смута начала 17 века: причины и начало.
- •22. Смута начала 17 века: ход событий до начала скрытой интервенции Речи Посполитой .
- •23. Смута начала 17 века: ход событий после начала скрытой интервенции Речи Посполитой.
- •24. Россия при Михаиле Федоровиче: основные перемены в жизни страны, характерные черты эпохи.
- •25. Бунташное время: причины, схема развития событий.
- •26. Брестская уния и ее последствия. Раскол в русской церкви.
- •27. Начало модернизации России по западноевропейскому образцу (до Петра)
- •28.Вопрос о необходимости петровских реформ. Петр 1 как личность и государственный деятель.
- •29.Начало петровских реформ (конец 17 века). Схема развития событий
- •30. Северная война. Схема развития событий, итоги.
- •31.Петровские реформы в первой четверти 18 века. Причины, сущность, методы, цена, итоги.
- •32.Петровские реформы в 1 четверти 18 века: основные перемены в административной сфере, устройстве общества, экономике, культуре, положение церкви.
- •33. Начало эпохи дворцовых переворотов. Попытки ликвидации самодержавия.
- •34. Царствование Анны Иоановны: традиционный и новый взгляды на ее место в истории.
- •35. Россия при Елизавете Петровне: характерные черты эпохи.
- •36. Екатерина 2 как личность и государственный деятель. Екатерининская эпоха как время реформ.
- •37. Екатерининская эпоха в истории русской культуры.
- •38. Екатерининская эпоха как громкий век военных споров.
28.Вопрос о необходимости петровских реформ. Петр 1 как личность и государственный деятель.
Положение России наряду европейскими державами было незавидное. Россия была бедна необразованна, доля городского населения составляла примерно 2,5 процента, когда в любой европейской стране этот показатель достигал 20-25 процентов.
А горожане били основными кормильцами государства, так доходы от их деятельности шли государству, их облагали налогами, следовательно если в России мало горожан, то Россия бедное государство. Россия была необразованна, и если в конце 17 века появляется тяга к образованию, то только к гуманитарному, а с реальными знаниями дело обстояло плохо. Зачастую наша дипломатия не знала, что происходит в мире, разве можно говорить о стране, как о развитой, если происходят такие вещи? В государственном аппарате тоже творилась неразбериха. Плохо было поставлено и налажено делопроизводство, не разграничен круг отвественности учреждений, сфера компетенций не была разграничена, функции пересекались, наконец не был четко регламентирован порядок работы учреждений. Все это ослабляло Россию, положение усугубляла вооруженная сила, где на топор надеялись больше чем на мушкет. И так было вплоть до конца 17 века. У слабой страны конечно же будет слабая промышленность. Россия все еще продолжала завозить из-за границы стратегические материалы (металлы, порох, огнестрельное оружие). Очень слабая обороноспособность к концу 17 века могла обернуться политической зависимостью России от какого-нибудь крупного государства, которое умеет ружья заряжать. Несомненно попытки модернизации были и до Петра 1. Например регулярная армия появляется еще при Федоре Алексеевиче, перенимая западноевропейский образец. Но несмотря на все эти попытки, России нужен был человек, способный модернизировать страну большими темпами. Ключевский говорил, что к концу 17 века Россия словно собиралась в дорогу и ждала кого-то. Конечно же она ждала Петра 1. И Петр был именно такой великой личностью, способной изменить облик России. Уже в раннем детстве у него появилась судьбоносная черта - невероятная любознательность. Можно сказать, что благодаря этой черте в России появился настоящий флот, и не преувеличить. 16 летний Петр увидел как то в селе Измайлово лодку, и очень заинтересовался ею, выспросил все про нее, и захотел посторить флотилию, что и произошло. Судьбоносным для России было и то, что в первую очередь интересовало Петра военное и морское дело. В 11 лет в 1683 году Пётр заводит потешное войско, из придворных и дворцовых слуг, детей и подростков. Но это была игра настоящая, со строевой подготовкой и стрельбой. Петр и сам записал себя в потешные войска, так, можно сказать, началась его военная карьера. До 1697 года, то есть до 25 он проходил службу под именем Петра Михайлова. Судьбоносным для России было и то, что Петра в первую очередь интересовали прикладные, практические знания. Пётр был прирождённым практиком, человек дела.
И наконец, самое важное качество Петра – энергичность. К 25 годам владел 14-ю ремеслами (дворник, токарь по дереву, матрос, артиллерист, штурман). Вот эти три черты (любознательность, деловитость и энергичность) Петра сделали возможным решительную, радикальную модернизацию России.