3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины « Социология»

В результате освоения дисциплины у обучающегося формируются следующие общекультурные (ОК) компетенции (или их элементы), предусмотренные федеральным государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО):

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

* Знать:

-основные категории, задачи, функции социологии ;

-варианты классификации обществ и социальные функции культуры в обществе;

-сущность социальной структуры и социальной стратификации общества, отличительные черты стратификационной модели российского общества;

-особенности функционирования социальных институтов в обществе.

* Уметь:

-ориентироваться в основных вопросах социологии ;

-анализировать необходимую для решения профессиональных и общественных задач социологическую информацию;

-аргументировать собственную позицию в ходе обсуждения социальных проблем;

-использовать полученные знания для осуществления предстоящих социальных и профессиональных ролей с учётом специфики своей профессии.

* Владеть:

-навыками научного анализа социальных проблем современного общества, применяя их в своей дальнейшей профессиональной и общественной деятельности;

-культурой рационального социального поведения в рамках демократического государства и гражданского общества

В результате освоения дисциплины «Социология» у учащегося формируются следующие общекультурные (ОК) компетенции (или их элементы), предусмотренные стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО):

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

• способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы

• способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

• способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

• готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

• осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

Содержание дисциплины

Тема 1. Социология как наука

Определение социологии. Объект, предмет, категории, структура, уровни социологии. Социология в системе гуманитарных и социально-экономических наук, функции социологии.

Понятие «социальное», «социальное явление», «социальные отношения и процессы». Определение предмета социологии. Основные категории и законы науки. Структура социологии: общетеоретическая социология, социология среднего уровня, микросоциология. Классификация структуры науки в зависимости от уровня получаемого знания (теоретическая и эмпирическая), от целей и задач науки (фундаментальная и прикладная социология). Методы социологии.

Соотношение и взаимодействие социологии с социальной философией. Социология и история. Социология и политология. Связь социологии с экономической наукой. Социология и правоведение. Значение социологии и её роль в современных условиях. Функции социологии.