- •Министерство образования и науки рф
- •Аннотация курса
- •Тематика курса
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Содержание самостоятельной работы студентов
- •1. Характеристики доступности образования в современном мире
- •Практические задания
- •2. Дошкольное образование
- •Практические задания
- •3. Особенности организации непрерывного образования в России и мире
- •Практические задания
- •4. Актуальные проблемы в современном начальном образовании
- •Практические задания
- •5. Основное общее образование и фгос второго поколения
- •Практические задания
- •6. Характеристика образовательных достижений школьников в международной программе pisa
- •9. Начальное и среднее профессиональное образование в России
- •Практические задания
- •10. Актуальные проблемы высшего образования в России и мире
- •Практические задания
- •11. Послевузовское образование
- •Практические задания
- •Требования к составлению кроссворда по терминам дисциплины
Тематика курса
Самостоятельная работа студента предусматривает:
№ п/п |
Наименование видов самостоятельной работы |
Трудоемкость (час.) |
Методические материалы
|
1 |
Подготовка к семинарским и практическим занятиям |
13 |
[1, 2] (см. п. 8.1) [2,4,8] (см. п. 8.2) |
2 |
Выполнение практических заданий по темам семинарских занятий |
12 |
[1, 2] (см. п. 8.1) [2,4,8] (см. п. 8.2) |
3 |
Составление кроссворда по терминам дисциплины |
5 |
[1, 2] (см. п. 8.1) [2,4] (см. п. 8.2) |
4 |
Подготовка текущих обзоров научной периодики и монографий по проблемам образования |
10 |
[1, 2] (см. п. 8.1) [2,4,8] (см. п. 8.2) |
5 |
Подготовка к участию в деловых играх, дискуссиях, других активных формах занятий |
10 |
[1, 2] (см. п. 8.1) [2,4,8,10,15,18,22,24,25] (см. п. 8.2), (см. п. 8.3, п. 8.4) |
6 |
Подготовка текущих обзоров социологических сайтов Интернета |
10 |
[1, 2] (см. п. 8.1) |
7 |
Составление обзоров публикаций СМИ по проблемам образования, их последующий анализ |
10 |
[1, 2] (см. п. 8.1) |
8 |
Выполнение контрольно-курсовой работы |
10 |
[1, 2] (см. п. 8.1) [2,4,8] (см. п. 8.2) |
9 |
Подготовка к защите контрольно-курсовой работы, подготовка презентации |
2 |
[1, 2] (см. п. 8.1) [2,4,8] (см. п. 8.2) |
|
|
82 |
|
Рекомендуемая литература Основная литература
1. Социология: Курс лекций / под ред. И.А. Батаниной. В 2 частях. Тула: Изд-во ТулГУ, 2007 [Электронный ресурс библиотеки].
Дополнительная литература
1. Добреньков В.И. Социология: учебник для вузов; М. : Инфра-М, 2006. 624с.
2. Зборовский Г.Е. Социология образования: учеб. пособие для вузов / Г.Е. Зборовский, Е.А. Шуклина. – М.: Гардарики, 2005. – 383 с.
3. Кондратенко Н.А. Подготовка к непрерывному образованию как социальная функция института образования в современной России. – Тула: Изд-во ТулГУ, 2008. – 210 с.
4. Фролов С. С. Общая социология: учебник. - М.: Проспект, 2008.
5. Шашкова С.Н. Взаимодействие высшего профессионального образования и рынка труда в условиях трансформации современного российского общества: монография. – Тула: Изд-во ТулГУ, 2007. – 212 с.
6. Шереги Ф.Э. Социология образования: прикладные аспекты исследования. – М.: Academia, 2001. – 464 с.
Периодические издания
Журналы:
Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология;
Общественные науки и современность;
Политические исследования (Полис);
Социально-гуманитарные знания;
Социологические исследования (Социс);
Власть.
Alma Mater: Вестник высшей школы;
Вестник образования;
Вестник образования России;
Вестник общественного мнения;
Вопросы образования;
Высшая школа XXI века;
Высшее образование в России;
Высшее образование сегодня;
Инновации в образовании;
Информатика и образование;
Качество. Инновации. Образование;
Образовательные технологии;
Открытое образование;
Официальные документы в образовании;
Педагогическое образование и наука;
Право и образование;
Профессиональное образование. Столица;
Психологическая наука и образование;
Российское образование;
Стандарты и мониторинг в образовании;