7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

1. Проблемы предмета и метода уголовного права.

2. Становление и развитие российского уголовного законодательства (историко-правовой аспект)

3. Тенденции развития современной уголовной политики.

4. Принципы уголовного права.

5. Уголовный закон и уголовно-правовая норма.

6. Вопросы действия уголовного закона во времени, пространстве.

7. Действие уголовного закона по кругу лиц. Проблемы экстрадиции.

8. Уголовная ответственность. Основания и особенности.

9. Понятие и признаки преступления.

10. Малозначительность деяния. Понятие и юридическое значение.

11. Соотношение преступления и непреступных деяний.

12. Социально-правовая природа преступления.

13. Категории преступлений. Основания классификации.

14. Квалификация преступлений: понятие и юридическое значение.

15. Состав преступления и его виды.

16. Соотношение преступления и состава преступления.

17. Классификация объекта преступления, и ее правовое значение.

18. Объект и предмет преступления.

19. Потерпевший от преступления: правовое значение личности потерпевшего.

20. Обязательные признаки объективной стороны преступления.

21. Преступное деяние, его формы и виды.

22. Уголовно-правовое значение преступных последствий.

23. Причинная связь между деяниями и последствиями.

24. Непреодолимая сила: понятие и значение.

25. Факультативные признаки объективной стороны преступления.

26. Субъект преступления и личность преступника.

27. Специальный субъект преступления, виды специальных субъектов.

28. Возраст как условие уголовной ответственности.

29. Невменяемость и ее критерии, юридические последствия.

30. Вопросы ограниченной вменяемости в уголовном праве.

31. Проблема возрастной невменяемости в уголовном праве.

32. Понятие вины по уголовному праву России.

33. Умысел и его виды.

34. Спорные вопросы неосторожности.

35. Ответственность за преступления с двойной формой вины.

36. Казус, его виды и последствия.

37. Факультативные признаки субъективной стороны и их правовое значение.

38. Ошибка как уголовно-правовой институт.

39. Неоконченная преступная деятельность: виды и разграничение.

40. Особенности добровольного отказа соучастников преступления.

41. Деятельное раскаяние: понятие и правовые последствия.

42. Спорные вопросы понятия соучастия.

43. Основания и пределы уголовной ответственности соучастников.

44. Организованная преступность: уголовно-правовой аспект.

45. Эксцесс исполнителя: понятие, виды, ответственность соучастников.

46. Прикосновенность к преступлению.

47. Совокупность преступлений и ее виды.

48. Рецидив преступлений.

49. Конкуренция уголовно-правовых норм: понятие и виды, разграничение с идеальной совокупностью.

50. Условия правомерности необходимой обороны.

51. Задержание лица, совершившего преступление: условия правомерности.

52. Крайняя необходимость и разграничение с необходимой обороной.

53. Обоснованный риск: понятие и условия правомерности.

54. Физическое и психическое принуждение: понятие и отличия.

55. Исполнение приказа или распоряжения как обстоятельство, исключающее преступность деяния.

56. Согласие потерпевшего как обстоятельство освобождения от уголовной ответственности.

57. Понятие и цели уголовного наказания.

58. Система и виды наказаний в Российском уголовном праве.

59. Классификация наказаний: виды и значение.

60. Специфика назначения наказания несовершеннолетним.

61. Общие начала назначения наказания: понятие и сущность.

62. Лишение свободы: юридическая природа, особенности назначения.

63. Система обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание.

64. Исключительные обстоятельства: сущность и особенности назначения наказания.

65. Назначение наказания по совокупности преступлений.

66. Назначение наказания по совокупности приговоров.

67. Понятие и юридическая природа освобождения от уголовной ответственности.

68. Виды освобождения от уголовной ответственности.

69. Понятие и значение освобождения от наказания.

70. Безусловные виды освобождения от наказания.

71. Условные виды освобождения от наказания.

72. Давность в уголовном праве.

73. Универсальные виды освобождения от наказания.

74. Судимость: понятие, основание, порядок погашения и снятия.

75. Юридическая природа принудительных мер медицинского характера.

76. Особенности применения принудительных мер воспитательного характера.

Контрольная работа для студентов заочной формы обучения

Вариант контрольной работы выбирается в зависимости от первой буквы фамилии:

1 вариант – для студентов, фамилия которых начинается с букв А─В;

2 вариант – Г─И;

3 вариант – К─М;

4 вариант – Н─Р;

5 вариант – С─Я.

Работа выполняется на стандартных листах формата А4. Объем работы – 10-15 машинописных страниц. Страницы должны быть пронумерованы и иметь поля для замечаний рецензента; в конце работы необходимо привести список использованных нормативных материалов и литературы. Работа должна быть выполнена грамотно. Несоблюдение этого требования влечет за собой ее возврат для доработки по существу.

Для решения задачи необходимо:

А). Уяснить фактические обстоятельства казуса и суть сформулированного вопроса. При этом следует исходить из того, что описанные в ней фактические обстоятельства являются установленными и не требуют дополнительных доказательств;

Б). Изучить нормы УК Российской Федерации, необходимые законодательные и иные нормативные правовые акты, постановления Пленума Верховного Суда РФ, соответствующие главы и разделы учебника или курса, научную литературу, материалы судебной практики;

В). Изложить в письменном виде решение (не переписывая условия задачи) с обязательной ссылкой на соответствующую статью (часть, пункт) УК Российской Федерации, на другие законы или подзаконные акты, если они необходимы для толкования признаков того или иного состава преступления, на пункты постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации либо на материалы судебной практики по конкретным уголовным делам.

Если условие задачи дает основание на несколько вариантов решения, необходимо предложить решение по каждой версии.

Решая задачу по вопросам действия уголовного законаво времени, в случае необходимости следует обращаться к УК РСФСР 1960 г. и УК РФ 1996 г. в той редакции, которая действовала во время описанных в задаче событий.

Решая задачу 3, следует исходить из анализа всех признаков преступленияприменительно к описанному в ней казусу, в необходимых случаях – определить категорию преступления.

Анализируя объектпреступления, следует определить родовой, видовой, непосредственный объекты, а в необходимых случаях – предмет преступления (потерпевшего).

При анализе объективной сторонедолжно быть охарактеризовано уголовно-правовое действие (или бездействие), а также указано, как оно сформулировано в законе, необходимо дать необходимые пояснения с позиции постановлений Пленума Верховного Суда РФ, РСФСР, СССР, а затем обосновать фактическими данными задачи. Так же проанализируйте последствие и причинную связь (в материальных составах).

Целесообразно указать момент окончания преступления с учетом конструкции его состава. При наличии в данном составе других признаков объективной стороны (места, времени, способа и т.д.) раскрыть их, обосновав фактическими данными.

Рассматривая субъектапреступления, необходимо указать конкретное лицо, возраст, с которого наступает ответственность за данное преступление, и наличие вменяемости. В необходимых случаях следует обосновать наличие признаков специального субъекта.

При анализе субъективной стороныследует определить форму и вид вины, а затем раскрыть содержание интеллектуального и волевого моментов конкретного вида вины, исходя из ст.25, 26 УК РФ и с учетом фактических обстоятельств дела. Затем проанализировать мотив и цель, эмоции, если они являются признаками данного состава.

ВАРИАНТ 1.

Задача 1.Закражу в особо крупном размере В. Суханов был осужден по п. «г» ч. 4 ст. 158 УК РФ в январе 2011 г. к 6 годам лишения свободы. Федеральным законом от 07.03.2011 N 26-ФЗ минимальный размер наказания в виде пяти лет лишения свободы из санкции данной части статьи был исключен.

Может ли В. Суханов обратиться в суд с ходатайством о применении обратной силы уголовного закона?

Задача 2.Матрос Иванихин, являясь российским гражданином, работал по найму на сухогрузе «Стар», приписанном к порту Глазго (Великобритания). Во время стоянки корабля под разгрузкой в порту г. Роттердам, Иванихин поссорился с матросом Вырейко, гражданином Украины, и причинил ему вред здоровью средней тяжести.

По уголовному закону какого государства подлежит ответственности Иванихин? Изменится ли решение, если данное преступление было совершено, когда судно находилось в открытом море?

Задача 3.Николаев был осужден за убийство своего дяди с целью ускорения получения наследства. Преступление он совершил, подложив взрывное устройство в машину дяди. От взрыва пострадала случайно проходившая мимо Котова, которой был причине вред здоровью средней тяжести. Николаев был осужден по п. «е», «з» ч.2 ст. 105 УК РФ к десяти годам лишения свободы и по ч.1 ст.112 УК РФ – к двум годам лишения свободы.

К каким категориям относятся совершенные Николаевым преступления?

Задача 4.Ведущий одной из телевизионных программ Смирнов, проводя журналистское расследование, вышел, как ему казался на руководителей организации, осуществляющей незаконную торговлю огнестрельным оружием. Через несколько дней после сообщения данного факта о телевидению, Смирнов обнаружил у себя в рабочем кабинет записку, в которой содержалась угроза жизни в отношении его самого и близких. Через некоторое время неизвестные лица закрыли его в собственной автомашине и стали бить по автомобилю металлическими прутьями, приведя его в негодность.

1. В каждом эпизоде определите объект, предмет и средства посягательства. 2. В чем разница между объектом и предметом преступления?

Задача 5.Поздно вечером к врачу Лиманскому прибежала Сизова и просила пойти к ней оказать помощь мужу, у которого случился сердечный приступ. Лиманский отказался пойти, заявив, что у него был тяжелый день и он устал. Ночью Сизов умер. Судебно-медицинская экспертиза установила, что смерть наступила в результате инфаркта миокарда.

Подлежит ли Коренев уголовной ответственности? Если да, то, за какое преступление? Если нет – почему?

Задача 6.Ранее судимый Салемгареев из подростков Шуева 12 лет, Лотова 13 лет и Земова 15 лет создал группу для совершения квартирных краж. Большую часть вырученных от реализации похищенного имущества денег Салемгареев присваивал себе. На шестой краже деятельность группы была пресечена.

Кто подлежит уголовной ответственности за совершенные кражи?

Задача 7.Клюев на берег пруда произвел из самодельного пистолета несколько выстрелов, одним из которых была смертельно ранена 6-летняя девочка. По словам Клюева, он убивать никого не хотел, девочку не видел и не предполагал, что заряд может пролететь большое расстояние.

Расстояние между виновными потерпевшей в момент выстрела составляло 250 метров, за которыми вдоль забора шла потерпевшая. Выстрелы Клюев произвел 13 октября в 18 часов 30 минут, то есть в такое время, когда было темно.

Возможно ли привлечение Клюева к уголовной ответственности, за какое преступление? Определите субъективную сторону данного преступления.

ВАРИАНТ 2.

Задача 1. Закиров, являясь руководителем городского жилищного департамента, 27 декабря 1996 г. получил взятку в размере 8 млн. 750 тыс. рублей за выдачу ордера на право занятия однокомнатной квартиры в центре города. Факт получения взятки был установлен в ходе предварительного расследования, и Закиров был привлечен к уголовной ответственности по ч.3 ст.173 УК РСФСР 1960 г. В ходе судебного заседания адвокатом Закирова заявлено ходатайство о необходимости осуждения Закирова по ч.4 ст. 290 УК РФ 1996 г., так как уголовное дело слушалось в суде в январе 1997 г.

Какое решение должен принять суд?

Задача 2.Самолет российской авиакомпании совершал рейс Москва — Джакарта. Находясь в воздушном пространстве над территорией Непала, лайнер был захвачен вооруженными террористами Дубулом и Немичем, которые путем угрозы взорвать самолет вынудили командира корабля совершить посадку в аэропорту города Макдалай (Бирма).

По уголовному закону какого государства подлежат ответственности Дубул и Немич, если: а) они являлись гражданами РФ; б) Дубул — гражданин Индонезии, Немич — лицо без гражданства?

Задача 3.Каменщиков, поспорив с друзьями, изготовил в домашних условиях купюру достоинством 500 руб. Купюра внешне ничем не отличалась от оригинала. Каменщиков предлагал гостям отличить эту купюру от настоящей.

Изучите диспозицию ст.186 УК РФ и ответьте: 1. Является ли содеянное Каменщиковым преступлением? 2. Изменится ли ваше решение, если Каменщиков расплатился бы этой купюрой в магазине?

Задача 4.Савин изготовил из латуни пять "золотых" монет дореволюционной чеканки, достоинством по 10 рублей каждая и продал их около ювелирного магазина одному из случайных прохожих, который приобрел монеты для изготовления коронок. Против Савина было возбуждено уголовное дел по статье, предусматривающей ответственности за фальшивомонетничество.

Назовите объект преступления. Определите наличие предмета преступления.

Задача 5.Проникнув вечером в подсобное помещение магазина, торгующего часами, Колотов ночью, выбрав несколько десятков наиболее ценных часов, скрылся. Позднее при попытке продать часы он был задержан.

Квалифицируйте содеянное Колотовым, проанализируйте объективную сторону содеянного им. Как характеризуется объективная сторона этого деяния в примечании 1 ст. 158 УК РФ?

Задача 6.Хохлов, во время своего дня рождения (ему в этот день исполнилось 16 лет), из озорства взял и бросил яблоко в сторону стоявшей неподалеку группы ребят, желая привлечь их внимание. Яблоко попало в глаз одного из ребят. Глаз был поврежден, впоследствии его пришлось удалить.

Ознакомьтесь со ст. 118 и решите, подлежит ли Хохлов уголовной ответственности за совершенное деяние?

Задача 7.Во время очередной пьянки сожительница Мухина сообщила ему, что беременна. Придя в ярость, он связал ее, облил бензином и поджег. В результате пожара от отравления угарным газом погибли также несколько соседей и выгорели два этажа многоквартирного деревянного дома.

В какой форме выражена вина Мухина по отношению к смерти потерпевших и уничтоженного имущества?

ВАРИАНТ 3.

Задача 1. В марте 1997 г. в г.Nобрушилось жилое здание. В результате этого погибло три человека, более двух десятков людей было госпитализировано с телесными повреждениями различной степени тяжести; причинен значительный материальный ущерб. Во время расследования возбужденного уголовного дела было установлено, что строительство здания закончено в 1992 г. Здание строилось по проекту, разработанному в 1989 г. научно-исследовательским институтом г. Волгограда. По заключению экспертизы, при создании проекта были допущены существенные нарушения, в частности, не учтена сейсмоопасность местности, где будет возводиться здание. Именно эти нарушения и послужили причиной произошедшей трагедии.

По какому уголовному закону и кто должен нести ответственность за происшедшее?

Задача 2.Военнослужащий Смагин из состава воздушно-десантного подразделения Министерства обороны РФ, дислоцирующегося на территории бывшей Югославии, нарушил правила обращения с оружием и в результате случайно произведенного им выстрела прострелил ногу гражданину Хорватии Петковичу.

По закону какого государства должен нести уголовную ответственность виновный?

Задача 3.Ранее судимый Горин познакомился с малолетним Бушуковым, пригласил к себе домой, где путем угроз применения насилия довел последнего до состояния опьянения.

Ознакомьтесь со ст. 151 УК РФ и решите, подлежит ли Горин уголовной ответственности?

Задача 4.Черентаев и Саутин, будучи в нетрезвом состоянии, поздно вечером остановили на улице Власова и, угрожая обрезом, потребовали закурить. Получив отказ, они отобрали у Власова норковую шапку, бросили ее на землю и начали топтать. В результате их действий шапка оказалась испорченной.

Каковы особенности объектов совершенных преступлений? Назовите предмет преступления.

Задача 5.На тропинке, ведущей через лес от станции к поселку Блохин вечером встреть Метлицкую, потребовал снять кожаную куртку, кольцо и вместе с сумочкой отдать ему. Метлицкая не выполнила требований, вырвалась и попыталась убежать. Блохин догнал ее, сбил с ног, повторил свои требования и 2 раза ударил Метлицею кастетом в область груди, причинив ей вред здоровью средней тяжести. Отобрав указанные вещи, Блохин скрылся в лесу.

Проанализируйте, признаки объективной стороны преступления.

Задача 6.Паньшин, будучи в нетрезвом состоянии, на почве ревности убил свою жену, нанеся ей 12 ножевых ранений. Поскольку в стадии предварительного расследования возникло сомнение в психической полноценности Паньшина, он был направлен на стационарную судебно-психиатрическую экспертизу, которая дала заключение, что Паньшин после совершения преступления впал в реактивное состояние, вследствие чего не отдает себе отчета в совершаемых поступках и нуждается в специальном психиатрическом лечении. Вопрос о его вменяемости может быть решен по окончании курса лечения.

Может ли Паньшин нести уголовную ответственность за совершенное преступление? Повлияет ли на решение вопроса об ответственности то обстоятельство, что он заболел после привлечения к уголовной ответственности?

Задача 7.Васюков совместно с Кулагиным после рабочего дня организовали попойку в помещении районного поста железнодорожной станции, где оба работали. В выпивке принял участие находившийся на дежурстве электрик Трыков. Впоследствии между Васюковым и Кулагиным, с одной стороны, и Трыковым – с другой, возникла ссора. Ссора перешла в драку, во время которой Кулыгин и Васюков стали избивать Трыкова, а затем выбросили его из окна 2-го этажа, с высоты 6 метров. Трыков при падении на землю получил перелом костей основания черепа, вызвавший кровоизлияние и, не приходя в создание, скончался в больнице.

Определите вину указанных лиц. Раскройте понятие «предвидение возможности или неизбежности наступления общественно опасных последствий».

ВАРИАНТ 4.

Задача 1. Бордовских 25 ноября 1996 г. из ревности совершил убийство своего знакомого Веснина. Совершенное им преступления было раскрыто в июле 1997 г. при вынесении приговора суд, применив ч.1 ст.105 УК РФ, назначил Бордовских наказание в пределах санкции ст. 103 УК РСФСР 1960 г. Тем самым суд счел правильным не применять полностью новый более суровый закон (т.е. использовать санкции ч.1 ст. 105 УК РФ), а применить его частично. Поскольку прежний УК перестал действовать, его применение, по мнению суда, невозможно, однако назначаемое за ранее совершенное убийство наказание, не может быть более строгим, чем по прежнему кодексу.

Является ли решение суда правильным?

Задача 2.Военный атташе посольства одного из европейских государств, находясь в состоянии алкогольного опьянения, управляя автомобилем в Москве, нарушил правила дорожного движения и сбил двух пешеходов, что повлекло гибель обоих.

Как решить вопрос об уголовной ответственности дипломата? Изменится ли решение, если данное преступление было совершено не военным атташе, а его совершеннолетним сыном, гражданином того же государства?

Задача 3.Горина, в семье которой было четыре дочери и все с нетерпением ждали рождения мальчика, после рождения очередной девочки решила в роддоме поменять своего ребенка на мальчика и воспитывать его как собственного. Для этого она договорилась в роддоме с матерью мальчика, ожидания которой о рождении девочки не оправдались, об обмене детьми.

Изучите ст. 153 УК РФ и решите, могут ли мотивы совершенного деяния повлиять на отнесение деяния к числу преступных?

Задача 4.Сенцов и Звягин после распития спиртных напитков решили продолжить попойку и пошли на улицу. Встретив гражданку Сорокину, они напали на нее, сбили с ног и отобрали сумочку. Сорокина стала кричать, Звягин ударил ее по голове портсигаром, причинив легкий вред здоровью. В сумочке Сорокиной оказалось 1300 рублей.

Установите объект и предмет совершенного Сенцовым и Звягиным преступления.

Задача 5.Кузьмин, заметив лежащего на тротуаре в состоянии сильного опьянения Демкина, поднял его с земли, поставил на ноги и, чтобы привести в чувство, встряхнул и потом отошел. После ухода Кузьмина Демкин пошатнулся, сделал несколько шагов по направлению к мостовой и упал под проходящий мимо автобус, который его раздавил.

Проанализируйте, признаки объективной стороны преступления, находится ли смерть Демкина в причинной связи с поведением Кузьмина?

Задача 6.Луцкий совершил развратные действия в отношении малолетней С. В ходе предварительного следствия было установлено, что Луцкий страдает тяжелым психическим заболеванием – шизофренией и состоит на учете в психиатрическом диспансере.

Достаточно ли этого обстоятельства для признания Луцкого невменяемым?

Задача 7.Фусенко, ранее судимый за разбой, поздно ночью, увидев на одной из глухих улиц пьяного, раздел его и, забрав одежду, скрылся. Поскольку в эту ночь стоял мороз 40 градусов, пьяный гражданин замерз.

Проанализируйте субъективную сторону преступления.

ВАРИАНТ 5.

Задача 1. За умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, повлекшее по неосторожности причинение смертиМ. Зайцевой, А. Зайцев был осужден по ч. 4 ст. 111 УК РФ в январе 2010 г. к 8 годам лишения свободы. Федеральным законом от 07.03.2011 N 26-ФЗ минимальный размер наказания в виде пяти лет лишения свободы из санкции данной части статьи был исключен.

Может ли А. Зайцев обратиться в суд с ходатайством о применении обратной силы уголовного закона?

Задача 2.Гражданин ФРГ Бунге, постоянно проживающий в Берлине, систематически занимался приобретением в целях сбыта и сбытом наркотических средств, которые получал от своих контрагентов по налаженным каналам из государств Средней Азии.

Летом 2004 г. он в составе туристической группы прибыл в Москву, где был задержан правоохранительными органами Российской Федерации в рамках операции по пресечению незаконных поставок наркотических средств.

Как решить вопрос об уголовной ответственности Бунге?

Задача 3.Иванов, ранее судимый за грабеж, похитил в трамвае из сумки Н. кошелек, который, однако, оказался пустым. Следователем в возбуждении уголовного дела было отказано за малозначительностью деяния (ч.2 ст.14 УК РФ).

Соответствует ли закону принятое следователем решение?

Задача 4.Коротков в течение восьми месяцев хранил в стенном шкафу своей квартиры незаконно приобретенный пистолет марки «ПМ».

Определите объект совершенного Коротковым преступления, а также его предмет.

Задача 5.Ножкин грубо обращался с престарелым отцом, не давал ему есть, часто выгонял на улицу на ночь, постоянно упрекал его в том, что он не дает ему возможности жить так, как ему хочется. Однажды, вернувшись с работы, Ножкин нашел отца повесившимся.

Объективная сторона какого преступления имеется в поведении Ножкина? Ознакомьтесь со ст. 105, 110 УК РФ.

Задача 6.Стерехов, будучи директором оборонного завода, неоднократно получал от своих подчиненных вознаграждения за предоставление отпуска в летнее время, перевод в высшую категорию и другие действия по службе. По приговору суда Стерехов был осужден за получение взятки.

Ознакомьтесь со ст. 290 и ст. 204 УК РФ и решите, правилен ли приговор суда?

Задача 7.Погодин на почве мести за донос о совершенном им разбое решил убить Митирева. В один из дней, в состоянии сильной степени опьянения, Погодин пришел к дому Митирева, вызвал его на веранду и выстрелил в него на расстоянии 13 метров дважды из охотничьего ружья. Во время второго выстрела на веранду выбежала жена Митирева. Вследствие того, что ее муж, смертельно раненный от первого выстрела, стал падать, она оказалась на виду, и часть заряда от второго выстрела попала в нее, причинив ей тяжкий вред здоровью. В ходе судебного разбирательства дела Погодин заявил, что он стреляя в Митирева, мало думал о том, что часть заряда может попасть в жену потерпевшего, к тому же он не предполагал, что она выбежит на веранду.

Какова форма вины Погодина по отношению к причинению смерти и тяжкого вреда здоровью? Дайте обоснование своему решению.

Образцы задач, практических заданий

1. Рассмотрите ситуацию. Ответьте на вопросы.

Ерошин, желая отомстить Нефедову, решил сжечь его дом. После того, как Нефедов и его жена ушли на работу, Ерошин облил в нескольких местах дом бензином и поджег его. Вместе с домом сгорела престарелая мать Нефедова, которая в результате перенесенного инсульта и развившегося паралича не могла передвигаться. Следствием было установлено, что Ерошин знал о присутствии Нефедовой дома в момент поджога. Однако он не предпринял никаких мер к её спасению, поскольку опасался разоблачения. В судебном заседании Ерошин заявил, что смерти Нефедовой не желал и очень сожалеет о случившемся.

1. Каково в данном случае содержание субъективной стороны преступления?

2. Определите форму вины Ерошина к поджогу дома и смерти Нефедовой.

2. Рассмотрите ситуацию. Ответьте на вопросы.

Кашкин встретил незнакомого мужчину, находившегося в состоянии сильного алкогольного опьянения. Незнакомец, оказавшийся Березовым, попросил закурить, на что Кашкин ответил отказом, так как сигарет у него не было. Тогда Березов вытащил нож и, высказывая угрозы убийством, попытался ударить им Кашкина в грудь. Но поскольку тот от удара уклонился, нож лишь слегка задел плечо. Кашкин побежал. Березов стал его преследовать. Добежав до ограды, Кашкин выдернул кол и ударил им Березова по голове, а затем убежал. О случившемся он рассказал сотруднику милиции, с которым выехал на место происшествия. Березов скончался при доставке его в больницу.

1. Какие условия правомерности необходимой обороны относятся к посягательству и защите?

2. Правомерны ли действия Кашкина?

Образцы тестовых заданий

1. Какой критерий положен в основу классификации составов на основные, квалифицированные, привилегированные?

1. степень общественной опасности;

2. структура или способ описания признаков состава преступления в уголовном законе;

3. особенности конструкции объективной стороны преступления;

4. характер общественной опасности.

2. Какими признаками обладает субъект преступления?

1. физическое лицо вменяемое, достигшее возраста уголовной ответственности;

2. юридическое лицо;

3. наличие гражданства Российской Федерации;

4. наличие у лица определенных профессиональных обязанностей;

5. отсутствие у лица психических отклонений, не исключающих его вменяемость;

6. юридическое лицо должно быть государственным учреждением, предприятием или организацией.

3. Какие цели преследует применение наказания?

1. исправление осужденного, восстановление социальной справедливости, предупреждение совершения новых преступлений;

2. перевоспитание осужденного, исправление осужденного, соразмерность содеянному, общее предупреждение преступлений;

3. восстановление социальной справедливости, исправление осужденного, перевоспитание осужденного, общее предупреждение преступлений;

4. общее предупреждение преступлений;

5. соразмерность содеянному.

1. Понятие, предмет, метод, система и задачи уголовного права. Современная уголовно-правовая политика.

2. Принципы уголовного права, их значение.

3. Уголовный закон, его признаки и значение.

4. Действие уголовного закона в пространстве и во времени. Обратная сила закона.

5. Понятие и социальная сущность преступления. Признаки преступления. Малозначительность деяния. Отличие преступления от других правонарушений. Классификация преступлений.

6. Понятие состава преступления, его элементы и признаки, уголовно-правовое значение. Виды составов преступлений.

7. Уголовная ответственность как разновидность юридической ответственности, ее юридические и фактические основания.

8. Понятие и уголовно-правовое значение объекта преступления. Виды объектов.

9. Предмет преступления, его виды, уголовно-правовое значение и соотношение с объектом.

10. Объективная сторона преступления: понятие, признаки, уголовно-правовое значение.

11. Деяние и его формы.

12. Общественно-опасные последствия и их виды.

13. Причинная связь в объективной стороне преступлений с материальным составом.

14. Факультативные признаки объективной стороны и их уголовно-правовое значение.

15. Понятие субъекта преступления, признаки, уголовно-правовое значение. Специальный субъект.

16. Невменяемость в уголовном праве, критерии невменяемости, их значение. Ограниченная и “возрастная” невменяемость.

17. Понятие, признаки и уголовно-правовое значение субъективной стороны преступления. Обязательные и факультативные признаки субъективной стороны.

18. Вина, ее формы и уголовно-правовое значение.

19. Умысел и его виды.

20. Неосторожность как форма вины в уголовном праве, ее виды. Преступления с двумя формами вины.

21. Мотив, цель, аффект, как факультативные признаки субъективной стороны, их значение.

22. Понятие и виды стадий умышленной преступной деятельности. Оконченное и неоконченное преступление.

23. Приготовление к преступлению и его формы.

24. Покушение на преступление и его виды.

25. Понятие добровольного отказа от совершения преступления, его признаки и уголовно-правовое значение.

26. Понятие, признаки и уголовно-правовое значение института соучастия в уголовном праве.

27. Виды и формы соучастия.

28. Виды соучастников и особенности их ответственности. Эксцесс исполнителя, его виды и квалификация.

29. Понятие множественности преступлений, ее признаки и формы, уголовно-правовое значение. Единое преступление и его виды.

30. Совокупность преступлений: понятие, признаки, виды и значение. Отличие совокупности от единых сложных преступлений.

31. Понятие, признаки и виды рецидива преступлений.

32. Понятие, общие признаки и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния. Их уголовно-правовое значение.

33. Понятие и признаки необходимой обороны. Отличие от крайней необходимости и задержания лица, совершившего преступление.

34. Понятие и признаки крайней необходимости. Отличие от необходимой обороны и задержания лица, совершившего преступление.

35. Обоснованный риск, физическое или психическое принуждение, исполнение приказа или распоряжения, как обстоятельства исключающие преступность деяния. Условия их правомерности.

36. Понятие, признаки и цели наказания.

37. Понятие системы наказаний и ее значение.

38. Общие начала назначения наказания: понятие, признаки и правила.

39. Система обстоятельств, смягчающих наказание и ее уголовно-правовое значение.

40. Система обстоятельств, отягчающих наказание и ее уголовно-правовое значение.

41. Назначение наказания при соучастии, при рецидиве и за неоконченное преступление.

42. Особенности назначения наказания по совокупности преступлений.

43. Особенности назначения наказания по совокупности приговоров.

44. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление.

45. Штраф, как вид основного и дополнительного наказания. Условия, порядок назначения и исполнения.

46. Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград, как дополнительный вид наказания. Основания и порядок назначения.

47. Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, как вид основного и дополнительного наказания. Условия и порядок назначения.

48. Обязательные и исправительные работы: понятие, сущность и отличительные особенности.

49. Ограничение свободы, как вид основного наказания. Отличие от лишения свободы.

50. Арест, как вид наказания. Условия и порядок назначения.

51. Лишение свободы на определенный срок, как вид основного наказания. Порядок и условия назначения. Отличие от ограничения свободы.

52. Смертная казнь. Пожизненное лишение свободы. Условия и особенности их назначения.

53. Специальные наказания для военнослужащих, условия и особенности назначения.

54. Понятие, основания и порядок условного осуждения. Уголовно-правовые последствия условного осуждения.

55. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности. Отличие от освобождения от наказания.

56. Порядок и основания освобождения от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим.

57. Порядок и основания освобождения от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием.

58. Понятие и виды освобождения от наказания. Соотношение с освобождением от уголовной ответственности.

59. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания. Основания, порядок и последствия.

60. Отсрочка отбывания наказания: основания, порядок и последствия.

61. Условно-досрочное освобождение от наказания. Основания, порядок и последствия.

62. Понятие и значение института судимости в уголовном праве.

63. Давность в уголовном праве.

64. Понятие несовершеннолетних в уголовном праве. Виды и особенности назначения наказаний несовершеннолетним.

65. Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания. Понятие и содержание принудительных мер воспитательного воздействия.

66. Понятие, основания и цели применения принудительных мер медицинского характера.

67. Виды и содержание принудительных мер медицинского характера, их значение и последствия.

68. Конфискация имущества как иная мера уголовно-правового характера.

Раздел 1. Уголовное право. Уголовный закон

1) Составление схем «Система уголовного права», «Действие уголовного закона в пространстве», «Структура уголовно-правовой нормы».

2) Составление таблицы «Принципы уголовного права».

3) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

4) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

Раздел 2. Понятие преступления. Состав преступления. Уголовная ответственность

1) Составление таблиц «Категории преступлений», «Виды составов преступлений».

2) Составление схем «Отграничение преступлений от непреступных деяний», «Структура состава преступления», «Уголовная ответственность как вид юридической ответственности».

3) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

4) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции

Раздел 3. Объект преступления

1) Составление схемы «Классификация объектов».

2) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

3) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции

Раздел 4. Объективная сторона преступления

1) Составление схемы «Правила установления причинной связи».

2) Составление таблицы «Виды преступных последствий».

4) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

5) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции

Раздел 5. Субъективная сторона преступления

1) Составление таблицы «Формы и виды вины».

2) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

3) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции

Раздел 6. Субъект преступления

1) Составление схемы «Критерии невменяемости».

2) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

3) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции

Раздел 7. Стадии совершения преступления

1) Составление схемы «Неоконченное преступление».

2) Поиск и изучение материалов судебной практики по делам о неоконченном преступлении. 3) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

4) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

5) Подготовка докладов.

Раздел 8. Соучастие в преступлении

1) Составление схемы «Формы соучастия», «Виды соучастия».

2) Составление таблицы «Виды соучастников».

3) Поиск и изучение материалов судебной практики по делам о соучастии в преступлении.

4) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

5) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

6) Подготовка докладов.

Раздел 9. Обстоятельства, исключающие преступность деяния

1) Составление схемы «Условия правомерности необходимой обороны».

2) Составление таблицы «Соотношение необходимой обороны, причинения вреда при задержании лица, совершившего преступления, и крайней необходимости».

3) Поиск и изучение материалов судебной практики по делам о необходимой обороне и превышении ее пределов.

4) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

5) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

Раздел 10. Множественность преступлений

1) Составление таблицы «Виды рецидива».

2) Поиск и изучение материалов судебной практики по делам о множественности преступлений.

3) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

4) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

5) Подготовка докладов.

Раздел 11. Понятие наказания. Система наказаний

1) Составление схем «Признаки наказания», «Теории наказания», «Система наказаний».

2) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

3) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

4) Подготовка докладов.

Раздел 12. Назначение наказания

1) Поиск и изучение материалов судебной практики по назначению наказания.

2) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

3) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

4) Подготовка к ролевой игре.

Раздел 13. Освобождение от уголовной ответственности

1) Поиск и изучение материалов следственной и судебной практики по освобождению от ответственности.

2) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

3) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

Раздел 14. Освобождение от наказания

1) Поиск и изучение материалов судебной практики по освобождению от наказания.

2) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

3) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

Раздел 15. Уголовная ответственность несовершеннолетних

1) Поиск и изучение материалов следственной и судебной практики по делам несовершеннолетних.

2) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

3) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.

Раздел 16. Иные меры уголовно-правового характера

1) Поиск и изучение материалов судебной практики по применению принудительных мер медицинского характера и конфискации имущества.

2) Решение задач; анализ предложенных практических ситуаций.

3) Подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов, вынесенных на лекции.