Образец титульного листа курсовой работы

Министерство спорта Российской Федерации

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

ФАКУЛЬТЕТ ТУРИЗМА, РЕКРЕАЦИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ

КАФЕДРА теории и методики туризма

и социально-культурного сервиса

Иванов Роман Андреевич

Туристские ресурсы Франции

курсовая работа по дисциплине «Туристские ресурсы стран мира»

по направлению 100400 «Туризм»

Научный руководитель

к.п.н., доцент

Иванов Н.Н.

Омск - 2012

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Образец оформления содержания курсовой работы

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………..…..	3
Глава 1. Страноведческий паспорт Франции ………………….	5
1.1. Территория, географическое положение и геополитическое пространство……………………………………………………………………	5
1.2. Историко-географические этапы развития………………………………	Х
1.3. Природа страны…………………………………………………………..	Х
1.4. Население и народы страны……………………………………………..	Х
1.5. Культура страны………………………………………………………….	Х
1.6. Политические условия развития туризма……………………………….	Х
1.7. Экономика и хозяйство страны…………………………………………..	Х
1.8. Территория и окружающая среда………………………………………...	Х
Глава 2. Туристические ресурсы франции ………………………	Х
2.1. Природные и рекреационные объекты…………....................................	Х
2.2. Культурно-исторические объекты……………………………................	Х
заключение………………………………………………………………..	Х
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННой ЛИТЕРАТУРЫ…………………………	Х
ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………………….	Х

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Образец оформления введения

Актуальность исследования. Франция относится к странам Европейского региона. Франция является жемчужиной Европы.

Актуальность исследования. Китай относится к странам Азиатского региона. По мнению директора представительства Государственного управления по туризму КНР в России Фэн Литао популярность Китая растет благодаря следующим факторам:

1) дружественным отношениям между нашими странами;

2) китайское правительство уделяет большое внимание развитию туризма, в том числе инфраструктуре. В последние годы в связи с подготовкой к проведению крупных торжественных мероприятий – Олимпиады и международной выставки Expo 2010 в Шанхае – серьезно улучшился туристический сервис;

3) важным элементом политики является продвижение страны за рубежом, в том числе и в России. 2006 год был объявлен годом России в Китае, а 2007 – годом Китая в России. В рамках этих событий туристическая администрация регионов и Госуправление по делам туризма в Китае организовали ряд мероприятий во многих российских городах, которые проводились почти каждый месяц. Благодаря этому больше россиян и российских туроператоров проявили интерес к Китаю;

4) легкость и быстрота оформления визы. Между Китаем и Россией существует договоренность о безвизовых поездках для туристических групп по спискам. Благодаря данной системе, проблем у россиян с въездом в Китай не будет;

5) благодаря Олимпиаде в прессе много рассказывалось о Китае. Потенциальные туристы своими глазами видели, как развивается страна (http://www.chinapro.ru/rubrics/5/250/).

В связи с возросшим интересом к путешествиям в Китай, на туристском рынке появились различные предложения туров в Поднебесную. Но в основном – это отдых на море, иногда они дополнены экскурсионной программой. На омском туристском рынке предложения индивидуальных туров минимальны, а экстремальные туры совсем отсутствуют. Поэтому тема нашего исследования является актуальной.

Объект исследования – развитие туризма в Китае.

Предмет исследования – туристско-рекреационный потенциал Китая.

Цель исследования – разработать страноведческий паспорт Китая для продвижения экзотического туризма среди потенциальных потребителей.

Задачи исследования:

1. Рассмотреть туристско-рекреационные ресурсы Китая.

2. Изучить особенности существующих туров в Китай.

Объект исследования – рынок туристских услуг в Англии.

Предмет исследования – культурно-исторические и туристические ресурсы Англии.

Цель исследования – разработать страноведческий паспорт Англии для продвижения образовательного туризма среди молодежи.

Задачи исследования:

1. Рассмотреть туристско-рекреационные ресурсы Англии.

2. Изучить особенности Англии для развития образовательных туров.

Методы исследования: анализ научной и методической литературы, Интернет-ресурсов; картографический метод; анализ; синтез; опрос (анкетирование, интервьюирование, беседа); экспертный опрос; контент-анализ; методы математической обработки.

Структура курсовой работы. Работа изложена на 32 страницах и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, приложений.

Характеристика иллюстративного материала. В работе имеются 10 рисунков, 6 таблиц, 5 приложений.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4