- •«Особенности физического развития детей занимающихся спортивной гимнастикой» Содержание
- •Глава I . Характеристика основных физических качеств 4
- •Глава II. Особенности развития детей различного возраста 11
- •Глава III. Особенности физического развития, детей занимающихся спортивной гимнастикой 17
- •Введение
- •Глава I .Характеристика физических качеств и особенности их проявления в различные возрастные периоды
- •1.1 Разновидности физических качеств
- •1.2 Объективные закономерности физического развития
- •1.3 Омоложение спортивной гимнастики
- •Глава II. Особенности проявления и закономерности развития физических качеств детей разного возраста
- •2.1 Физиологические предпосылки развития физических качеств детей разного возраста
- •2.2 Причины задержки в физическом и половом развитии у гимнастов
- •Заключение
- •Список литературы
Заключение
В последние годы всё чаще исследователи обращают внимание на снижение уровня физического развития детей юного поколения, ухудшение здоровья и слабую заинтересованность в занятиях физкультурой и спортом. Учитывая мощное регулирующее и тренирующее воздействие спортивной гимнастики на организм, а так же благоприятное влияние данного вида спорта на здоровье и развитие молодого поколения, необходимо как можно больше привлекать детей к занятиям различными видами спорта, особенно спортивной гимнастикой.
Подводя итог, мы сделали следующие выводы:
что спортивная гимнастика развивает широкий спектр физических качеств;
одно из положительных сторон спортивной гимнастики является обеспечение гармоничного развития ребенка, благодаря разнообразию средств: развивает скоростно-силовые качества, увеличивает подвижность суставов, улучшает координацию движений, совершенствует чувство равновесия и прыгучесть;
- занятия спортивной гимнастикой одновременно содействуют формированию более полной личности, воспитывает трудолюбие, волю, настойчивость и упорство.
В заключение необходимо сказать, что женская спортивная гимнастика, у которой блестящие прошлые победы и не менее блестящие грядущие, имеет полное право на достойное существование только потому, что она одна из немногих приносит стране олимпийское золото и остается женским и женственным видом в противовес новорожденным женским (но совсем не женственным!) видам.
Список литературы
1. Вайцеховский С. М. Книга тренера. – М.: «Физкультура и спорт»,1971.
2. Гужаловский А. А.Развитие двигательных качеств у школьников. – М.: «Физкультура и спорт», 1978
3. Журавина М. Л.,Меньшикова Н. К. Гимнастика – М.: Издательский центр «Академия» 2002г.
4. Зациорский В. М. «Физические качества спортсмена» - М.,1970 «Спорт» 1970.
5. Зациорский В. М. Физические качества спортсмена. - М.: «Физкультура и
спорт» 1982.
6 Кузнецов В. С., Холодов Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта. - М.: Издательский центр «Академия» 2002.
7. Кузнецов А.К. «Физическая культура в жизни» М.:1995.
8. Куликов А. М. управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье. – М.: «Физкультура и спорт» 1995.
9. Матвеев Л. П. Общая теория спорта. – М.: «Физкультура и спорт» 1997.
10. Матвеев Л.П «Теория и методика физического воспитания» - М.,1991.
11. Менхин Ю. В., Менхин А. В. Оздоровительная гимнастика. Теория и
методика. – Ростов на Дону: «Феникс»., 2002.
12. Медицинский справочник тренера. М.: Физкультура и Спорт, 1976
13. Палыга В.Д. «Гимнастика» Учебное пособие для студентов факультета физ. воспитание. – М.: «Просвещение» 1982.
14. Попова Е. Г. Общеобразовательные упражнения в гимнастике. – М.: «Терра спорт», 2000.
15. Попов Н. К., Укран М. Л. Спортивная гимнастика. – М.: «физкультура и спорт» 1962.