- •История государства и права россии
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •3.2.1. Учебно-тематический план изучения дисциплины для очной формы обучения
- •4. Содержание курса
- •Тема 1. Введение в курс
- •Тема 2. Киевская Русь
- •Тема 3. Государство и право русских земель в период феодальной раздробленности (XII - XV вв.)
- •Тема 4. Русское государство и право в середине XVI – конце XVII вв.
- •Тема 5. Государство и право Российской империи в конце XVII – первой половине XVIII вв.
- •Тема 6. Государство и право эпохи Просвещенного абсолютизма (II пол. XVIII вв.)
- •Тема 7. Государство и право Российской империи в первой половине XIX в.
- •Тема 8. Государство и право Российской империи в 1861-1905 гг.
- •Тема 9. Государство и право Российской империи в 1905-1917 гг.
- •Тема 10. Россия в годы революции и гражданской войны (государство и право от Российской империи до рсфср)
- •Тема 11. Советское государство и право в 1921-1928 гг.
- •Тема 12. Государство и право ссср в 1929-1935 гг.
- •Тема 13. Ссср в 1936 – 1939 гг.
- •Тема 14. Ссср в годы второй мировой войны (1939-1945 гг.)
- •Тема 15. Ссср в 1945 – 1961 гг.
- •Тема 16. Ссср в 1951 – 1984 гг.
- •Тема 17. Ссср и рф в 1985 – 2008 гг.
- •4. Темы практических и семинарских занятий
- •4.1.Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским занятиям
- •4.2. Планы семинарских занятий
- •Задачи1
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 2. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 3. Образование Русского Централизованного государства. План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список литературы:
- •Тема 4. Сословно-представительная монархия в России (середина XVI - середина XVII вв.). План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема. 5. Право первой четверти XVIII века. План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 6. Право Российской империи первой половины XIX в. План
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 7. Право эпохи Великих реформ: российское законодательство второй половины XIX в. План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 8. Развитие российского государства и права
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 9. Возникновение и развитие советского государства и права
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 10. Государство и право в период кризиса социализма. План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •6. Тематика контрольных работ и вопросов для подготовки к экзамену
- •6.1. Тематика контрольных работ.
- •6.2. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Задания для самостоятельной работы
- •Дополнительный:
- •8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.3.1. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Методические указания по подготовке к семинарам
- •8.4. Методические рекомендации для преподавателя
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •2.1. Подготовка к контролю знаний
- •История государства и права россии Учебно-методический комплекс дисциплины
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11
7. Задания для самостоятельной работы
7.1. Тесты для самопроверки знаний.
1. Рабство на Руси не получило массового развития по причине:
а) возникновения государства у восточных славян в то время, когда соседние государства уже вступили в эпоху феодализма;
б) по причине экономической нерентабельности рабства;
в) по гуманистическим соображениям (изначально общинный, равноправный уклад жизни славян);
г) существовал запрет рабства, охраняемый государством.
2. Кого первоначально стали именовать русами:
а) варягов;
б) полян;
в) древлян;
г) кривичей.
3. Сколько крупных племенных союзов существовало на территории расселения Восточных славян в VIII в.:
а) 12
б) 3
в) 9
г) 2
4. Вервь представляла собой:
а) кровнородственное объединение;
б) административно-территориальную единицу;
в) соседскую общину, связанную круговой порукой;
г) торговое объединение.
5. Какая из названных социальных групп была наиболее бесправна:
а) закупы;
б) холопы;
в) челядь;
г) смерды.
6. Иммунитетное право в древности — это:
а) грамота на управление русскими землями, выдаваемая хазарским каганатом русским князьям;
б) право вассала в рамках своих владений независимо осуществлять управление и вершить суд;
в) грамота на княжение в русских землях, выдаваемая Золотой Ордой;
г) право городов, находящихся на земле феодала, дающее им самостоятельность.
7. Строй восточных славян до образования государственности:
а) аристократия;
б) олигархия;
в) военная демократия;
г) монархия.
д) сообщество.
8. Не являлся источником Русской Правды:
а) обычай;
б) договоры с Византией;
в) Устав Владимира Мономаха;
г) Статут Великого княжества Литовского.
9. В Русской Правде преступление именовалось:
а) обида;
б) лихое дело;
в) подым;
г) проступок.
10. Какого суда не существовало в Новгороде и Пскове в XII—XIII веках?
а) суд посадника;
б) суд тысяцкого;
в) суд страдника;
г) суд владыки.
11. Каких крестьян в XIV-XV веках называли тяглыми?
а) частновладельческие;
б) государственные;
в) вольные;
г) холопы.
12. Изорники, огородники, кочетники — это:
а) холопы;
б) молодшие люди;
в) половники;
г) своеземцы.
13. Высшим должностным лицом в Псковской и Новгородской республиках были;
а) князь;
б) тысяцкий;
в) посадник;
г) архиепископ.
14. Судебник 1550 г. расширил круг преступлений, направленных против государства. Какие из нижеприведенных видов преступлений были добавлены в список преступлений?
а) «коромола» и государственная измена;
б) «обида» и «подьш»;
в) «лихое дело» и «коромола»;
г) «зажигалник» и «подметчик».
15. Какой орган был организован для разбирательства уголовных дел при Боярской Думе?
а) Расправная палата;
б) Четвертной приказ;
в) Разбойный приказ;
г) Челобитный приказ.
16. Какие земли могли выступать объектом поместного землевладения согласно Судебнику 1550 гг.?
а) только пахотные земли;
б) городские дворы;
в) рыбные и охотничьи угодья;
г) все вышеперечисленные виды земель.
17. Судебник 1550 г. приводит ряд ограничений родовых прав на имущество. Выберите из ниже перечисленных ограничений, которые, на ваш взгляд, были установлены в Судебнике:
а) право родового выкупа;
б) право родового наследования;
в) пожалование;
г) право родового выкупа и родового наследования.
18. Что в Судебнике 1497 г. понимается под категорией «духовная грамота»:
а) устанавливала сроки явки сторон в суд;
б) содержала обвинительный приговор ответчику;
в) завещательное распоряжение;
г) грамоты приставам, посланным с поручением суда.
19. Что понимает Судебник 1497 г. под категорией «послуха»?
а) любой свидетель;
б) человек, слышавший совершаемое преступление, но не имевший возможности его увидеть;
в) человек, слышавший о случившемся от кого-либо, из вторых рук;
г) свидетели «доброй славы» - давали характеристику сторонам в процессе.
20. Что понимается под преступлением по Судебнику 1497 г.?
а) виновное деяние;
б) конкретный вред, причинённый определённому лицу;
в) противоправное деяние;
г) антигосударственное общественно опасное деяние.
21. Что по Судебнику 1497г. является целью наказания:
а) получение дохода в казну посредством штрафных санкций;
б) воспитательная цель;
в) устрашение;
г) ограждение интересов общества и личности.
21. Во время сословно-представительной монархии в России сформировалась система государственного управления:
а) дворцово-вотчинная;
б) система кормления;
в) приказная;
г) численная.
22. Какое из утверждений неверно:
а) во время сословно-представительной монархии в России сформировался принцип обязательной военной службы;
б) к лицам, обязанным нести военную службу относились «служилые» люди по отечеству»;
в) в период с середины XVI по сер. XVII в. в России был ликвидирован принцип местничества при назначении на должность;
г) среди обязанных нести военную службу были «служилые люди по прибору».
23. Указ о заповедных летах:
а) отменил Юрьев день;
б) то же, что и указ об урочных летах;
в) наложил ограничение перехода крестьян на другие места в Юрьев день;
г) устанавливал срок исковой давности по спорам о беглых крестьянах.
24. Посадскими людьми в XVII веке именовались
а) феодалы;
б) духовенство;
в) городское население;
г) крестьяне.
25. Какой правовой акт впервые закрепил за холопами способность самостоятельно отвечать за свои поступки?
а) Псковская Судная Грамота;
б) «Русская Правда»;
в) Судебник 1497 г.;
г) Соборное Уложение.
26. Высший церковный орган в XV-XVI веках:
а) Синод;
б) Освященный Собор;
в) Духовный приказ;
г) Святейший приказ.
27. Какой орган государственной власти, согласно Соборного Уложению обладал высшей судебной властью?
а) Боярская Дума;
б) Разбойный и челобитный приказы;
в) Земский Собор;
г) система приказов в целом.
28. Что из ниже перечисленных является составной частью розыска по «государевым делам»?
а) «язычная молка»;
б) расспрос и повальный обыск;
в) очная ставка и пытка;
г) ссылка их виновных и общая ссылка.
29. В XVII веке совращение в мусульманство каралось:
а) ссылкой;
б) тюремным заключением;
в) смертной казнью;
г) покаянием.
30. Проведение чего служило поводом для возбуждения уголовного дела?
а) повальный обыск;
б) извет;
в) «язычная молка»;
г) расспрос.
31. Верховному Тайному Совету принадлежало право:
а) обсуждения вопросов внешней политики, законодательства и контроля за администрацией и судом;
б) контроля за органами местного управления;
в) изданий законов по вопросам внешней политики, осуществления контрразведывательной деятельности;
г) контроль за публичной и частной жизнью членов Сената.
32. Синод при правлении Петра I был:
а) органом, контролирующем финансовые ведомства;
б) высшим органом церковного суда;
в) органом законодательной и исполнительной власти;
г) органом государственного управления по духовным делам.
33. Административно-территориальное устройство государства при Екатерине Великой было организованно:
а) по военно-десятичной системе;
б) как трехзвенное административное деление: губерния провинция - уезд;
в) в зависимости от количества населения;
г) по дворцово-вотчинной системе устройства.
34. Почему ответственность министерств перед Сенатом в России XVIII в. так никогда не реализовалась?
а) не могло быть действительной ответственности перед учреждением, подчиненным одному должностному лицу;
б) министерства стояли в иерархии административно-властных органов выше Сената;
в) недостаточная урегулированность законом отношений между министерствами и Сенатом;
г) министрам давалось право, по которому они были неподотчетны Сенату.
35. Какая власть принадлежала губернаторам в XVIII в.?
а) административная, судебная и законодательная;
б) административная, судебная и военная;
в) законодательная и военная;
г) законодательная, административная, военная.
36. К ведомству Бурмистрской палаты относится:
а) управление посадским населением всех городов, центральное казначейство городов;
б) осуществление полицейских и финансовых функций;
в) являлась высшим судебным и полицейским органом;
г) организация и руководство городовыми управлениями, осуществляла судебные функции.
37. Система местного управления середины XVIII в. была:
а) военно-десятичная система;
б) система кормления;
в) военная и гражданская, параллельно действующие;
г) дворцово-вотчинная система
38. Ладрихтеры — это:
а)административные округа, выделившиеся вследствие реформ Петра Великого;
б) должностное лицо, осуществляющее судебные функции;
в) наблюдатель за законностью решений суда и правильностью ведения процесса;
г) чин в военно-адмиралтейской коллегии.
39. Коллегиальный полицейский орган городов, созданный в 1782 г. это:
а) Тайный Совет;
б) Управа Благочиния;
в) Нижняя Расправа в уездных городах и Верхняя в губернских;
г) Прокуратура.
41. Взаимоотношения церкви и государства в эпоху абсолютизма складывались следующим образом:
а) церковь, как автономная от государства организация;
б) церковь подчинена государству;
в) церковь и государство соперничали друг с другом по объему власти и влияния;
г) церковь стояла над государством в духовной сфере, диктуя свои каноны регулирования общественных отношений.
42. Что из ниже перечисленного по законодательству Петра I являлось препятствием для дворян ко вступлению в брак?
а) отсутствие установленного уровня образования;
б) состояние на государственной службе;
в) отсутствие недвижимого имущества;
г) ежегодный доход ниже установленного размера.
43. Кем была введена формальная теория оценки доказательств?
а) Петром II;
б) Павлом I;
в) Екатерина II;
г) Петром I.
44. Какова главная идея «Манифеста о вольности дворянской» 1762 г.?
а) отмена обязательного характера государственной службы для дворян;
б) отмена запрета на брак для дворян при отсутствии у них определенного образования;
в) разрешение на браки между дворянами и представителями
г) разрешение на браки между дворянами и представителями иных сословий;
д) установление монополии дворян на винокурение.
45. В каком году Петром I вводится летоисчисление от рождества Христова?
а) 1698 г.;
б) 1701 г.;
в) 1700 г.;
г) 1703 г.
46. Как называлось учреждение, в котором разбирались наиболее крупные политические дела XVIII вв. (дело Е. Пугачева и т.д.)
а) Приказ тайных дел;
б) Преображенский приказ;
в) Разбойный приказ;
г) Тайная канцелярия.
47. Что по Манифесту об освобождении крестьян 1861 г. не являлось органом волостного управления крестьян?
а) волостной сход;
б) волостной старшина с волостным правлением;
в) волостной суд;
г) волостная управа.
48. Какое из ниже перечисленных прав не было закреплено за крестьянами по Манифесту 1861 г.?
а) право на вступление в брак без разрешения помещика;
б) право открывать и содержать фабрики и другие промышленные предприятия;
в) право приобретать в собственность движимое и недвижимое имущество;
г) право свободного выхода из общины.
49. Крестьяне, не выкупившие землю у помещика, назывались:
а) временноосвобожденные;
б) временноотпущенные;
в) временнообязанные;
г) полусобственники.
50. Укажите основное положение «Указа об обязанных крестьянах» от 1842 г.
а) помещики могли предоставлять крестьянам землю в возмездное пользование;
б) крестьяне должны были заниматься сельским хозяйством и нести военную службу;
в) помещики получили право отпускать своих крестьян на волю за установленный ими самими выкуп;
г) все крестьяне, в том числе и помещичьи, могли учреждать фабрики и заводы.
51. Какая категория крестьян по реформе 1861 г. освобождалась без земли и без выкупа?
а) удельные крестьяне;
б) государственные крестьяне;
в) дворовые крестьяне;
г) помещичьи крестьяне.
52. Укажите основное положение военной реформы 1864-1874 гг.
а) образование военных округов;
б) введение всесословной всеобщей воинской повинности для всего мужского населения;
в) срок службы рекрутов увеличен с 15 до 20 лет;
г) введение образовательного (обязательного) ценза для офицеров.
53. Что было не характерно для крестьянского самоуправления XIX в?
а) сельская община с ее круговой порукой;
б) сельский сход урегулировал общинное землепользование по уравнительной системе;
в) функционирование под контролем полицейских органов;
г) сельский сход урегулировал общинное землепользование в зависимости от количества мужского населения;
54. Проведением выкупных операций земли по всей стране заведовал:
а) Сенат;
б) Министерство финансов;
в) Государственный Совет;
г) Комитет министров.
55. С какого возраста граждане подвергались трудовой повинности по КЗоТу 1918 года?
а) 16
б) 14
в) 18
г) 20
57. Основная причина принятия Кодекса об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве 1918 г.:
а) окончание I Мировой войны;
б) отсутствие гражданского законодательства;
в) инициатива наркома юстиции П.И. Стучки;
г) острая необходимость урегулирования семейных правоотношений.
59. Какой документ признавал и закреплял право советских граждан на труд?
а) Конституция 1918 года;
б) КЗОТ 1918 года;
в) Конституция 1924 года;
г) Гражданский кодекс 1924 года.
60. В каком году был издан УК РСФСР?
а) 1948
б) 1922
в) 1924
г) 1936
61. Какую собственность ГК РСФСР 1922 г. не различал?
а) государственную;
б) кооперативную;
в) коллективную;
г) частную.
62. Что понимал УК РСФСР 1922 под исключительной мерой наказания?
а) пожизненное лишение свободы;
б) изоляция;
в) расстрел;
г) бессрочное изгнание из пределов РСФСР.
63. Как называлось лицо по УК РСФСР 1922 г, которое содействовало выполнению преступления советами?
а) исполнитель;
б) подстрекатель;
в) пособник;
г) соратник.
64. По ГК РСФСР 1922 г. что является предметом права собственности?
а) любая вещь;
б) индивидуально-определенная;
в) родовая вещь;
г) личная.
65. Кто по Конституции 1924 года осуществлял надзор за деятельностью ОПГУ?
а) Прокурор Верховного Суда СССР;
б) Президиум ЦИК;
в) Съезд Советов;
г) Наркомат Внутренних дел.
67. В каком году был установлен единый брачный возраст для мужчин и женщин (18 лет)?
а) 1918;
б) 1924;
в) 1936;
г) 1968.
68. Что по Конституции 1936 года не являлось обязанностью граждан?
а) воинская обязанность;
б) соблюдение Конституции;
в) состоять в Коммунистической партии;
г) беречь социалистическую собственность.
69. Кто по Конституции 1936 года осуществлял правосудие в стране?
А) НКВД;
б) Суд;
в) Прокуратура;
г) Советы.
70. Какая форма правления была характерна для России до 1905 г.:
а) конституционная монархия;
б) абсолютная монархия;
в) республика;
г) парламентская республика.
71. Какое из этих событий сыграло роль катализатора первой революции в России:
а) всеобщая стачка рабочих в Иваново-Вознесенске;
б) Русско-японская война 1904-1905 гг.;
в) создание Крестьянского союза;
г) экономический кризис 1900-1903 гг.
72. Когда был издан Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка»:
а) ноябрь 1917 г.;
б) апрель 1906 г.;
в) 17 октября 1905 г.;
г) 3 июня 1907 г.
73. Революция 1905 г. Изменила форму правления России на:
а) абсолютную монархию;
б) анархию;
в) республику;
г) ограниченную монархию.
74. Март-июль 1917 года — это период:
а) гражданской войны;
б) буржуазной диктатуры;
в) двоевластия;
г) диктатуры пролетариата.
75. В Конституции РСФСР 1918г. Закреплялось неравенство прав граждан. Избирательных прав были лишены:
а) частные торговцы
б) служители культа и бывшие сотрудники полиции
в) лица, использовавшие наемный труд, в том числе и крестьяне, нанимавшие одного работника на сезон
г) верно все указанное
76. Политика, получившая название военного коммунизма, включала в себя:
а) изъятие у крестьян излишков продуктов (продразверстку);
б) принудительный прямой продуктообмен вместо рынка
в) превращение кооперации в распределительный орган
г) уравнительность, бесплатность
д) верно все указанное
77. В лексиконе 20-30-х гг. XX в. появилось слово «лишенец». Так называли:
а) людей, лишенных избирательных прав;
б) людей без паспортов, лишенных свободы передвижения по стране;
в) всех, кто был осужден по ст. 67 (недосев) или по ст. 107 (за пересев, т.е. за излишки обработанной земли);
г) всех зажиточных крестьян, которых раскулачили и лишили средств к существованию.
78. На рубеже 1920-30-х гг. были несправедливо осуждены многие ученые, инженеры-хозяйственники:
а) по «Шахтинскому делу»;
б) по делу «Промпартии»;
в) по делу «Трудовой крестьянской партии»;
г) верно все вышеуказанное.
79. В конце 1930-х гг. в СССР утвердился тоталитарный режим, наиболее характерной чертой которого стало:
а) повсеместное изучение в кружках, школах и т.п. «Краткого курса истории ВКП (б)»;
б) усиление роли спецслужб в жизни общества, постоянная слежка за гражданами;
в) усиление государственного идеологического контроля над всей жизнью общества в целом и каждого человека в отдельности;
г) создание системы ГУЛАГа.
81. Закон СССР от 12 марта 1951 г. Устанавливал, что пропаганда войны является тягчайшим преступлением против человечества. Лиц, виновных в пропаганде войны, по Закону:
а) приговаривали к расстрелу;
б) лишали советского гражданства и выселяли из страны;
г) предавали суду и судили как тяжких уголовных преступников;
д) лишали избирательных прав и подвергали административной ссылке в районы Крайнего Севера.
82. В 1957 г. Были восстановлены автономии:
а) Чечено-Ингушетии и Кабардино-Балкарии;
б) Калмыкии;
в) Карачаево-Черкессии;
д) верно все указанное.
83. В сентябре 1965 г. В СССР принимается решение о начале экономической реформы, призванной преодолевать традиционные недостатки, среди которых:
а) рост капиталовложений и незавершенного строительства;
б) массовое производство изделий, не находящих сбыта;
в) несоответствие роста производительности труда более быстрому росту зарплаты;
г) все указанные.
84. Положение о том, что в СССР построено развитое социалистическое общество, было зафиксировано в Конституции СССР, принятой в:
а) 1936г.
Б) 1977г.
В) 1978г.
Г) 1979г.
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
8.1. Список литературы
Основной:
Байнов М.С. История государственного управления в России. - М., 2006.
Беляев И.Д. История русского законодательства: Для использования в учебном процессе студентами Вузов по юрид. спец. - СПб., 1999.
Исаев И.А. История государства и права России. - М., 2006.
Можаева Н.Г. История государственного управления в России: учеб. для студентов. - М., 2007.
Кара-Мурза С.Г. История государства и права России: учеб. для вузов. - М.: Былина, 2002.
Кудинов О.А. История отечественного государства и права: курс лекций. – М.: Ось-89, 2005. – 272 с.
Стешенко Л.А. История государства и права России: Акад. курс: в 2 т. - М.: Норма, 2003.
Сырых В.М. История государства и права России: советский и современный периоды: учеб. пособие. - М.: Юристъ, 2000.
Цечоев В.К. История отечественного государства и права: Учеб. пособие для вузов. - М.: МарТ, 2003.
Юшков С.В. История государства и права России (IX-XIX вв.). - Ростов н/Д.: Феникс, 2003.
Хрестоматия по истории государства и права России: учеб. пособие / сост. Ю.П. Титов. 2-е изд. – М.: Велби, изд-во Проспект, 2005.