- •История государства и права россии
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •3.2.1. Учебно-тематический план изучения дисциплины для очной формы обучения
- •4. Содержание курса
- •Тема 1. Введение в курс
- •Тема 2. Киевская Русь
- •Тема 3. Государство и право русских земель в период феодальной раздробленности (XII - XV вв.)
- •Тема 4. Русское государство и право в середине XVI – конце XVII вв.
- •Тема 5. Государство и право Российской империи в конце XVII – первой половине XVIII вв.
- •Тема 6. Государство и право эпохи Просвещенного абсолютизма (II пол. XVIII вв.)
- •Тема 7. Государство и право Российской империи в первой половине XIX в.
- •Тема 8. Государство и право Российской империи в 1861-1905 гг.
- •Тема 9. Государство и право Российской империи в 1905-1917 гг.
- •Тема 10. Россия в годы революции и гражданской войны (государство и право от Российской империи до рсфср)
- •Тема 11. Советское государство и право в 1921-1928 гг.
- •Тема 12. Государство и право ссср в 1929-1935 гг.
- •Тема 13. Ссср в 1936 – 1939 гг.
- •Тема 14. Ссср в годы второй мировой войны (1939-1945 гг.)
- •Тема 15. Ссср в 1945 – 1961 гг.
- •Тема 16. Ссср в 1951 – 1984 гг.
- •Тема 17. Ссср и рф в 1985 – 2008 гг.
- •4. Темы практических и семинарских занятий
- •4.1.Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским занятиям
- •4.2. Планы семинарских занятий
- •Задачи1
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 2. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 3. Образование Русского Централизованного государства. План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список литературы:
- •Тема 4. Сословно-представительная монархия в России (середина XVI - середина XVII вв.). План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема. 5. Право первой четверти XVIII века. План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 6. Право Российской империи первой половины XIX в. План
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 7. Право эпохи Великих реформ: российское законодательство второй половины XIX в. План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 8. Развитие российского государства и права
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 9. Возникновение и развитие советского государства и права
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 10. Государство и право в период кризиса социализма. План
- •Цель семинарского занятия
- •Методические рекомендации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •6. Тематика контрольных работ и вопросов для подготовки к экзамену
- •6.1. Тематика контрольных работ.
- •6.2. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Задания для самостоятельной работы
- •Дополнительный:
- •8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.3.1. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Методические указания по подготовке к семинарам
- •8.4. Методические рекомендации для преподавателя
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •2.1. Подготовка к контролю знаний
- •История государства и права россии Учебно-методический комплекс дисциплины
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Кафедра всеобщей истории
История государства и права россии
Учебно-методический комплекс дисциплины
Специальности 050400.62 ─ «Социально-экономическое образование»
профиль «Юриспруденция»
Пермь
ПГПУ
2008
УДК 340(09)
ББК X 3(2) я 73
И 907
Рецензент:
канд. ист. наук, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Пермского филиала Нижегородской академии МВД России Е.С. Дерябина
Авторы-составители: канд. ист. наук, доцент кафедры всеобщей истории В.К. Довгяло, канд. ист. наук, старший преподаватель кафедры государственно-правовых дисциплин С.А. Дианов
-
И907
История государства и права России: учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 050400.62 ─ «Социально-экономическое образование» профиль «Юриспруденция» / авт.-сост. В.К. Довгяло, С.А. Дианов; Перм. гос. пед. ун-т. ─ Пермь, 2008. ─ 145с.
Учебно-методический комплекс курса «История государства и права России» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и Основной образовательной программы по специальности 050400.62 ─ «Социально-экономическое образование» профиль «Юриспруденция». Материалы издания раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации.
Адресовано студентам, обучающимся по специальности «Социально-экономическое образование» и изучающим дисциплину «История государства и права».
УДК 340(09)
ББК X 3(2) я 73
Печатается по решению учебно-методического совета
Пермского государственного педагогического университета
©Довгяло В.К., Дианов С.А., составление, 2008
© ГОУ ВПО «Пермский государственный
педагогический университет», 2008
Содержание
I. Рабочая программа дисциплины ………………………………………...............3
1.Цели и задачи изучения дисциплин………………………..………………...4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины………………….5
3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля……...7
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы………………..…………7
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы……….....…..8
4.Содержание курса…………………………………………………………….9
5.Темы практических и семинарских занятий................................................17
5.1.Методические рекомендации студентам по подготовке к
семинарским занятиям……………………………………………………...17
5.2. Планы семинарских занятий……………………………………………18
6.Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов………………………..61
6.1. Темы контрольных работ…………………………………………………..61
6.2. Вопросы для подготовки к экзамену……………………………………….63
7. Задания для самостоятельной работы студентов……………………….....66
7.1. Тесты для самопроверки знаний………………………………………66
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………80
8.1. Список литературы……………………………………………………..80
8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины………………………………………………………………….82
8.3. Методические указания студентам……………………………………84
8.4. Методические рекомендации для преподавателя…………………….87
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций……………………………………...90
2.1. Подготовка к контролю знаний…………………………………….....90