- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •8. Учебно-методическое, информационное и
- •1. Цель изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Принятая структура компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Фонетика.
- •Тема 1. Предмет и задачи фонетики.
- •Тема 2. Сегментные единицы речи. Фонетическая транскрипции.
- •Тема 3. Артикуляционная классификация звуков русского языка.
- •Тема 4. Синтагматические законы в фонетической системе русского
- •Тема 5. Слог: теория слога, правила слогоделения.
- •Раздел 4. Русская орфоэпия
- •Тема 14. Понятие орфоэпии. Становление и развитие норм русского языка.
- •Тема 15. Орфоэпические нормы в области гласных и их сочетаний.
- •Тема 2. Артикуляционная классификация звуков русского языка
- •Тема 3. Синтагматические законы в фонетической системе русского языка.
- •Тема 4. Слог: теория слога, правила слогоделения.
- •Тема 5. Ударение, его типы.
- •Тема 6. Интонация: функции, типы ик.
- •Тема 7. Состав и система фонем русского языка. Фонематическая транскрипция.
- •Тема 8. Русская графика.
- •Тема 9. Русская орфография.
- •Тема 10. Орфоэпические нормы в области гласных и их сочетаний..
- •Тема 11. Орфоэпические нормы в области согласных звуков и их сочетаний. Произношение некоторых грамматических форм.
- •5.3. Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум)
- •6.Формы и методы обучения
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет и задачи фонетики.
- •Тема 3. Звуки речи и звуки языка. Фонема: позиции, аллофоны фонемы.
- •Тема 4. Понятие орфоэпии. Становление и развитие норм русского языка.
- •7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.3. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.4. Тематика контрольных (проверочных) работ и методические рекомендации по их выполнению
- •7.5. Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению.
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Учебно-методические материалы
- •8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
- •8.5. Материально-техническое обеспечение:
- •9.1. Содержание и формы проведения входного контроля
- •9.2. Содержание и форма текущего контроля знаний
- •9.2.1.Формы текущего контроля знаний
- •9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций
- •Вопросы к зачету по курсу «Современный русский язык в 4-х частях. Ч.2. Фонетика».
- •9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
Тема 7. Состав и система фонем русского языка. Фонематическая транскрипция.
Понятия: синтагматика фонем, парадигматика фонем.
Вопросы для обсуждения:
Система гласных фонем русского языка по МФШ (по ПФШ). Сильные и слабые гласные фонемы.
Система согласных фонем русского языка по МФШ (по ПФШ).
Понятие фонематической и морфофонематической транскрипции.
Базовый учебник:
Ганиев Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия: учебное пособие/ Ж.В.Ганиев. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. – 200с. + CD. (Университетская библиотека онлайн). С. 26 – 59.
Розенталь Д.Э. Современный русский язык/ Д.Э.Розенталь, И.Б.Голуб, М.А.Теленкова. – 11-е издание. – М.: Айрис-пресс, 2010. – 448с. – (от А до Я). С. 139 – 152.
Список источников и литературы:
1. Касаткин Л.Л. Современный русский язык. Фонетика. – М., 2006. – С.136 – 137, 159 - 177.
2. Русская грамматика. – М., 1980. С. 88 – 89.
3. Современный русский литературный язык / Под ред. П.А. Леканта. – М., 1982. – С. 116 – 120.
4. Шанский Н.М., Иванов В.В. Современный русский язык: в 3 ч. Ч. 1. – М., 1981. – С. 144 – 156.
Тема 8. Русская графика.
Понятия: алфавит, графика, фонематический и позиционный принципы.
Вопросы для обсуждения:
Предмет и задачи изучения графики. Из истории русской графики.
Что такое буква, алфавит? Значение букв русского алфавита.
Основные принципы русской графики.
Обозначение на письме гласных и согласных фонем.
Соотношение букв и фонем в русской графике.
Базовый учебник:
Ганиев Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия: учебное пособие/ Ж.В.Ганиев. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. – 200с. + CD. (Университетская библиотека онлайн). С.59 – 61.
Розенталь Д.Э. Современный русский язык/ Д.Э.Розенталь, И.Б.Голуб, М.А.Теленкова. – 11-е издание. – М.: Айрис-пресс, 2010. – 448с. – (от А до Я).С. 157 – 159.
Список источников и литературы:
1.Ветвицкий В.Г., Иванова В.Ф., Моисеев А.И. Современное русское письмо – М., 1974.
2.Иванова В.Ф. Современный русский язык. Графика и орфография. – М., 1976. 3.Касаткин Л.Л. Современный русский язык. Фонетика. – М., 2006. – С.223 - 231.
4.Моисеев А.И. Звуки и буквы, буквы и цифры. – М., 1987.
Тема 9. Русская орфография.
Понятия: орфография, орфограмма, фонематический принцип, фонетический п., традиционный п., дифференцирующие написания.
Вопросы для обсуждения:
Орфография: предмет и задачи изучения; из истории русской орфографии.
Что такое орфограмма?
Основной принцип русской орфографи.
Фонетический принцип написания.
Традиционный принцип написания.
Дифференцирующие написания.
Проблемы усовершенствования современной орфографии.
Базовый учебник:
Ганиев Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия: учебное пособие/ Ж.В.Ганиев. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. – 200с. + CD. (Университетская библиотека онлайн). С. 61 – 66.
Розенталь Д.Э. Современный русский язык/ Д.Э.Розенталь, И.Б.Голуб, М.А.Теленкова. – 11-е издание. – М.: Айрис-пресс, 2010. – 448с. – (от А до Я). С. 159 – 163.
Список источников и литературы:
1.Букчина Б.З., Калакуцкая Л.П., Чельцова Л.К. Письма об орфографии. – М., 1969.
2.Иванова В.Ф. Современный русский язык. Графика и орфография. - М., 1976.
3.Касаткин Л.Л. Современный русский язык. Фонетика. – М., 2006. – С.232 - 248.
4.Орфография и русский язык. – М., 1966.
5.Панов М.В. И все-таки она хорошая! – М., 1964.
6.Панов М.В. Теория письма. Графика. Орфография// Современный русский язык/ под ред. В.А.Белошапковой. М., 1997.