- •Санкт-Петербургский Государственный Институт
- •1.2. Язык обучения
- •1.3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.5. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий и самостоятельную работу
- •1.6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •1.7. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
- •Раздел 2. Структура и содержание дисциплины
- •2.1. Учебно-тематический план дисциплины
- •Тема 1. Основы государственного социального страхования государственные внебюджетные фонды социального страхования; структура, виды, субъекты социальных гарантий.
- •Тема 2 Трудовые пенсии: нормативно-правовые документы.
- •Тема 3. Пенсии по государственному пенсионному обеспечению:нормативно-правовые документы
- •Тема 4. Гарантии прав населения на пособия по государственному социальному страхованию (гсс). Назначение, выплата, размеры отдельных видов пособий по гсс: нормативно-правовые документы
- •Тема 5. Гарантии прав населения на социальные выплаты: нормативно-правовые документы.
- •Тема 6. Льготы как форма социального обеспечения некоторых категорий населения.
- •Тема 7. Виды, формы и стандарты социального обслуживания: нормативно-правовые документы.
- •Тема 8. Учреждения и предприятия социального обслуживания.
- •Тема 9. Социальная защита инвалидов: нормативно-правовые документы.
- •Тема 10. Гарантии прав инвалидов на реабилитацию; правовые вопросы трудоустройства инвалидов
- •Тема 11. Основы семейного законодательства.
- •Тема 12. Права и обязанности членов семьи
- •Тема 13. Охрана прав несовершеннолетних и ювенальное право
- •Тема 14. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Тема 15. Гарантии прав и обязанностей общественных объединений, некоммерческих и благотворительных организаций.
- •Тема 16. Гарантии прав и обязанностей местного самоуправления.
- •2.4. Описание занятий в интерактивных формах Интерактивное занятие к теме 1. Страховой характер социального обеспечения, объем 2 академических часа
- •Интерактивное занятие к теме 9 Социальная защита инвалидов, объем 2 академических часа
- •Форма: кейс-стади: «Консультируем клиентов, на какие виды социального обслуживания и в каких случаях они могут рассчитывать», объем 2 академических часа
- •Интерактивное занятие к теме 14. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, объем 2 академических часа
- •2.5. Планирование встреч с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и участие специалистов в учебных занятиях.
- •3.2. Задания для самостоятельной работы по каждой теме (разделу) учебно-тематического плана
- •Тема 1.Основы государственного социального страхования; государственные внебюджетные фонды социального страхования; структура, виды, субъекты социальных гарантий.
- •Тема 2. Трудовые пенсии: нормативно-правовые документы
- •Тема 3. Пенсии по государственному пенсионному обеспечению:нормативно-правовые документы
- •Тема 4. Гарантии прав населения на пособия по государственному социальному страхованию (гсс). Назначение, выплата, размеры отдельных видов пособий по гсс: нормативно-правовые документы
- •Тема 5. Гарантии прав населения на социальные выплаты: нормативно-правовые документы.
- •Тема 6. Льготы как форма социального обеспечения некоторых категорий населения.
- •Тема 7. Виды, формы и стандарты социального обслуживания: нормативно-правовые документы.
- •Тема 8. Учреждения и предприятия социального обслуживания.
- •Тема 9. Социальная защита инвалидов: нормативно-правовые документы.
- •Тема 10. Гарантии прав инвалидов на реабилитацию; правовые вопросы трудоустройства инвалидов
- •Тема 11. Основы семейного законодательства.
- •Тема 12. Права и обязанности членов семьи
- •Тема 13. Охрана прав несовершеннолетних и ювенальное право
- •Тема 14. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Тема 15. Гарантии прав и обязанностей общественных объединений, некоммерческих и благотворительных организаций.
- •Тема 16. Гарантии прав и обязанностей местного самоуправления.
- •3.3. Критерии оценки результатов выполнения самостоятельной работы
- •Раздел 4. Фонд оценочных средств
- •4.2. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины
- •4.3. Описание форм аттестации текущего контроля успеваемости
- •4.4. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины Вопросы к экзамену
- •1.1. Основы государственного социального страхования
- •1.2. Государственные внебюджетные фонды социального страхования
- •1.3. Государственное пенсионное страхование
- •1.4. Трудовые пенсии
- •1.5. Государственные пенсии
- •1.6. Гарантии прав населения на пособия по государственному социальному страхованию
- •1.7. Назначение, выплата, размеры отдельных видов пособий по государственному социальному страхованию
- •1.8. Гарантии прав населения на социальные выплаты
- •1.9. Назначение, выплата, размеры социальных пособий и других видов социальных выплат
- •1.10. Льготы как форма социального обеспечения некоторых категорий населения
- •2. Государственные гарантии социального обслуживания
- •2.1. Гарантии прав населения на социальное обслуживание.
- •2.2. Виды, формы и стандарты социального обслуживания
- •2.3. Учреждения социального обслуживания
- •2.4. Социальная защита инвалидов
- •2.5 Гарантии прав инвалидов на реабилитацию
- •2.6. Гарантии прав граждан на медицинское обслуживание
- •3.1. Охрана и гарантии гражданских прав
- •3.2. Дееспособность гражданина
- •3.3. Основы семейного законодательства
- •3.4. Права и обязанности членов семьи
- •3.5. Гарантии прав детей
- •3.6. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- •3.7. Гарантии прав и обязанностей общественных объединений
- •3.8. Гарантии прав и обязанностей некоммерческих и благотворительных организаций
- •3.9. Гарантии прав и обязанностей муниципальных образований.
- •Раздел 5. Информационное сопровождение дисциплины
- •5.1. Перечень основной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •5.2 Перечень дополнительной учебной литературы, необходимой для основания дисциплины
- •5.3 Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», необходимой для освоения дисциплины
- •Раздел 6. Глоссарий
3.5. Гарантии прав детей
1. Что гарантирует права детей в РФ?
а) правоохранительная система
б) законодательство о правах детей
в) законные представители детей
2. Что не относится к области прав детей?
а) личные, гражданские и имущественные права
б) права на труд, авторство, интеллектуальную деятельность
в) права на формирование общественных объединений
3. Какие органы осуществляют контроль за соблюдением прав детей?
а) органы опеки и попечительства
б) прокуратура
в) органы социальной защиты населения
3.6. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
1. Какая форма устройства детей допускает их последующее усыновление другими гражданами без отмены судом обязанностей по воспитанию у нынешних родителей?
а) усыновление
б) опека и попечительство
в) приемная семья
2. В каких случаях предусматривается оплата обязанностей по воспитанию детей?
а) приемная семья
б) опека и попечительство
в) усыновление
3. В каких случаях усыновление отменяется?
а) психическое заболевание усыновителя
б) хронический алкоголизм или наркомания усыновителя
в) безвестное отсутствие усыновителя
4. Какой вид обеспечения не получит опекун?
а) пособие на содержание опекаемого ребенка
б) алименты на содержание ребенка от родителей ребенка
в) алименты на свое содержание от совершеннолетнего трудоспособного гражданина, который был опекаемым ребенком
3.7. Гарантии прав и обязанностей общественных объединений
1. В чем сущность права граждан на объединение?
а) право добровольно объединяться в любые организации для защиты своих интересов и достижения своих целей
б) право добровольно проводить собрания, митинги, шествия
в) право добровольно создавать общественные объединения для достижения общих целей, вступать и выходить из них
2. Что не является организационно-правовой формой общественного объединения
а) союз (ассоциация) общественных организаций
б) политическая партия
в) орган общественного самоуправления
3. Какое общественное объединение состоит из членов?
а) общественная организация
б) общественный фонд
в) общественное движение
4. Что необходимо для общественного объединения?
а) регистрация в Едином государственном реестре юридических лиц
б) наличие устава
в) наличие хозяйственной и финансовой деятельности в соответствии со своими целями и задачами
3.8. Гарантии прав и обязанностей некоммерческих и благотворительных организаций
1. Чем благотворительные организации отличаются от некоммерческих организаций?
а) не распределяют доходы среди своих членов
б) оказывают услуги безвозмездно или на льготных условиях
в) пользуются трудом добровольцев
2. Чем некоммерческие организации отличаются от общественных объединений?
а) разнообразием форм собственности
б) направлением средств на уставные цели и задачи при ликвидации
в) отсутствием членства
3. Что является организационно-правовой формой некоммерческой организации?
а) государственное унитарное предприятие
б) общество с ограниченной ответственностью
в) производственно-сбытовой кооператив
4. Какая деятельность считается благотворительной?
а) деятельность в пользу других лиц
б) социальная поддержка малообеспеченных категорий населения
в) безвозмездная или на льготных условиях передача имущества