- •Материалы для самостоятельной работы студентов очной формы обучения по курсу «Общая психология – часть 2» - Познавательная сфера психики.
- •1.1. Вопросы к итоговому контролю знаний:
- •(Письменный экзамен по билетам с двумя вопросами – для тех, кто не получил аттестации по рейтингу)
- •1.2 Примеры тестовых вопросов для самопроверки и тренировки перед компьютерным экзаменом:
- •2. Общий список основной и дополнительной литературы
- •1 Модуль: Психические образы
- •2 Модуль: Сквозные психические процессы и функции
- •3 Модуль: Интегративные процессы и функции когнитивной сферы психики
- •4. Методические указания по выполнению и оформлению самостоятельной работы:
- •5. Примерные темы и планы семинарских и практических занятий:
- •Семинарское занятие № 2. Тема: “ Первичные и вторичные образы ”
- •Семинарское занятие № 3. Тема: “ Память как высшая психическая функция”.
- •Семинарское занятие № 4. Тема: “ Виды и процессы памяти”.
- •Семинарское занятие № 5. Тема: “ Внимание и самоконтроль ”.
- •Семинарское занятие № 6. Тема: “Воображение и креативность ”
- •Семинарское занятие № 8. Тема: “ Интеллект и творческая деятельность ”.
- •13, 20 И 27 мая с 14.00 до 17.10 по группам – практикум по развитию познавательных процессов «Ментальные игры». На практических занятиях 27 мая – тмк и подведение итогов.
Семинарское занятие № 6. Тема: “Воображение и креативность ”
План:
1.Воображение как процесс преобразования представлений и его роль в жизни человека.
2. Виды и приемы воображения.
3.Индивидуальные особенности воображения и его развитие.
4.Методы изучения воображения.
5.Креативность и воображение – разведите понятия.
Ключевые понятия:
Воображение. Активное воображение. Пассивное воображение. Воссоздающее воображение. Творческое воображение. Агглютинация. Акцентирование. Типизация. Мечта. Креативность.
Рекомендуемая литература:
Выготский Л.С. Воображение и его развитие в детском возрасте. - собр.соч.,т.2 - М.,1982
Грановская Р.М.. Крижанская Ю.С. Творчество и преодоление стереотипов, СПб., 1994
Фрейд З. Художник и фантазирование. М.:Республика, 1995 («Леонардо да Винчи», «Достоевский и отцеубийство»)
Хрестоматия «Познавательные психические процессы», Питер, СПб-М.,2001 и др..
Семинарское занятие № 7. Тема: “ Мышление и речь ”.
План:
Подход к изучению мышления и речи Л.С.Выготского.
Теория мышления П.Я.Гальперина.
Мышление как познавательный процесс: формы, фазы и мыслительные операции.
Развитие понятийного мышления и речь.
Концепция творческого мышления Дж.Гилфорда. .
Воображение и творческое мышление – разведите понятия.
Ключевые понятия:
Мышление. Понятие. Суждение. Умозаключение. Индукция. Дедукция. Эгоцентризм. Анализ. Синтез. Сравнение. Абстрагирование. Наглядно-действенное мышление. Наглядно-образное мышление. Понятийное мышление. Конвергентное мышление. Дивергентное мышление. Творческое мышление. Речь. Язык.
Рекомендуемая литература:
Веккер Л. М. Психика и реальность: Единая теория психических процессов. — М., 2000.
Вертгеймер М. Продуктивное мышление. — М., 1987 и др..
Выготский Л.С. Мышление и речь. - собр.соч.,т.4 - М.,1982
Лурия А.Р., Цветкова Л.С. Нейропсихологический анализ решения задач. М.: Наука, 1990
Меерович М.И., Шрагина Л.И. Технология творческого мышления. М., 2000.
Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. М.М.: Педагогика-Пресс, 1994
Тихомиров О. К. Психология мышления. — М., 1984.
Халперн Д. Психология критического мышления. СПб.:Питер, 2000.
Хрестоматия «Познавательные психические процессы», Питер, Спб-М.,2001 и др.
Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. — М., 2005
Семинарское занятие № 8. Тема: “ Интеллект и творческая деятельность ”.
План:
1. Мышление, интеллект и его структура.
2. Стадии развития интеллекта по Ж. Пиаже.
3. Теории и диагностика интеллекта.
4. Интеллект и креативность.
5. Понятие об интуиции. Интуиция как этап творческого процесса.
6. Творческая деятельность и творческая личность – разведите понятия.
Ключевые понятия:
Интеллект. Невербальный интеллект. Вербальный интеллект. Уровень и структура интеллекта. Коэффициент интеллекта. Интуиция. Функциональная асимметрия головного мозга. Этапы творческого процесса. Творчество.
Рекомендуемая литература:
Блонский П.П. Проблема ума и его измерение, СПб., 1997
Веккер Л. М. Психика и реальность: Единая теория психических процессов. — М., 2000.
Пиаже Ж. Психология интеллекта, М.,1982
Практический интеллект, - ред. Р.Стернберга, СПб.,Питер, 2003.
Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. — Томск–М., 1997
Холодная М.А. Психология интеллекта.- СПб, Питер, 2003
Грановская Р.М. Интуиция и искусственный интеллект. СПб., 1991
Грановская Р.М.. Крижанская Ю.С. Творчество и преодоление стереотипов, СПб., 1994
Майерс Д. Интуиция. – СПб, Питер, 2010