153

Вищий навчальний заклад укоопспілки

„ПОЛТАВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ”

Кафедра міжнародної економіки

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК

для самостійного вивчення

дисципліни „Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства”

за кредитно-модульною системою організації

навчального процесу

для студентів спеціальності

7.050103, 8.050103 „Міжнародна економіка”

Полтава ПУСКУ 2010

Укладач:

Безрукова Н.В. – кандидат економічних наук, доцент.

Рецензенти:

Артеменко І.А. – к.е.н., доцент кафедри міжнародної економіки;

Юрко І.В. – к.е.н., доцент кафедри комерційної діяльності та підприємництва.

Навчально-методичний комплекс обговорено

і схвалено на засіданні кафедри міжнародної економіки

“___” _____________ 2010 р.

протокол №__

Зав. кафедри________проф. Шкурупій О.В.

“УЗГОДЖЕНО”

Декан факультету фінансів і обліку

___________________ доц. Коросташов О.М.

“___” _____________ 2010 р.

“УЗГОДЖЕНО”

Начальник НМЦ управління якістю

діяльності

_________________________ доц. Огуй Н.І.

“__” _____________________ 2010 р.

“УЗГОДЖЕНО”

Директор навчального центру

_______________________ доц. Герман Н.В.

"____"_________________ 2010р.

Зміст

1.	Вступ	4
2.	Навчальна програма дисципліни	6
3.	Тематичний план дисципліни	13
4.	Методичні рекомендації до вивчення дисципліни	15
5.	Індивідуальні завдання (навчально-дослідні проекти) для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання	134
6.	Карта самостійної роботи студента	139
7.	Порядок і критерії оцінювання знань студентів	140

1. Вступ

Зростання взаємозалежності і взаємопов’язаності національних економік в умовах поширення процесів економічної глобалізації посилює значення міжнародної конкурентоспроможності українських підприємств, як запоруки збереження національної економіки та забезпечення необхідних для сталого розвитку темпів економічного зростання.

Згідно з сучасними теоретичними концепціями і світогосподарською практикою міжнародна конкурентоспроможність підприємств формує конкурентоспроможність національних економік. В сучасних умовах для досягнення економічного успіху необхідно орієнтуватись на критерії глобальної конкурентоспроможності.

Робоча програма розроблена на основі типової навчальної програми (галузевий стандарт вищої освіти, Київ, 2002 р.) з курсу "Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємств", затвердженою Міністерством освіти і науки України від 06.06.2002 р., №330.

Курс “Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства” пов’язаний з циклом дисциплін, а саме “Міжнародна економіка”, “Транснаціональні корпорації”, “Управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємств”, “Стратегічне управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємства”.

Метою навчальної дисципліни є формування у студентів системи теоретичних знань та практичних навичок стосовно міжнародної конкурентоспроможності підприємств (організацій), умінь оцінювати їх позицію на світовому ринку і розвивати конкурентні переваги у тому чи іншому його сегменті.

Завдання дисципліни орієнтовані на:

• розуміння майбутніми спеціалістами ключових проблем міжнародної конкуренції та конкурентоспроможності товарів (послуг), підприємств, галузей, регіонів, національної економіки;

• уміння визначати й оцінювати показники та фактори міжнародної конкурентоспроможності підприємств (організацій) різних типів, розробляти програми її підвищення;

• дослідження та селекцію різних типів міжнародних стратегій конкурентної поведінки, оцінювання їх ефективності;

• розуміння регулятивно-правової політики у сфері конкуренції на національному та міжнародному рівнях;

• уміння студентами аналізувати форми і методи конкуренції в трансформаційний період, вибирати оптимальні стратегії українських підприємств (організацій) на зарубіжних ринках;

• осмислення реалій і перспектив економічного глобалізму, розуміння глобальної конкуренції та специфіки глобальних стратегій корпорацій.

Для досягнення мети і завдань курсу використовуються:

1. лекції (26 годин), орієнтовані на ознайомлення студентів з базовими теоретико-методичними концепціями відносно різноманітних аспектів міжнародної конкурентоспроможності;

2. практичні (семінарські) заняття (22 годин), де головний акцент робиться на набуття студентами вміння аналізувати фактори міжнародної конкурентоспроможності підприємств різних видів та розробляти програми її підвищення;

3. самостійна робота студентів (46 годин) головним чином концентрується на підготовку доповідей, рефератів та поглиблення вивчення навчального матеріалу.

Основні знання, уміння та навички. В результаті опанування курсу майбутні спеціалісти мають знати ключові проблеми міжнародної конкуренції та конкурентоспроможності товарів, послуг, підприємств та галузей, міжнародні стратегії конкурентної поведінки, та вміти оцінювати показники й фактори міжнародної конкурентоспроможності підприємств (організацій) різних типів, розробляти програми її підвищення; здійснювати селекцію різних типів міжнародних стратегій конкурентної поведінки, оцінювання їх ефективності; аналізувати форми і методи конкуренції в трансформаційний період, вибирати оптимальні стратегії українських підприємств (організацій) на зарубіжних ринках.

Підсумковий контроль засвоєння студентами даного здійснюється шляхом проведення підсумкової контрольної роботи та іспиту.