Федеральное агентство по образованию Смоленский государственный педагогический университет

КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ В ВУЗЕ

Учебно-методические рекомендации и справочные материалы

Смоленск 2004

ББК 74.58 П52

Курсовые и дипломные работы в вузе: Учебно-методические рекоменда­ции и справочные материалы / Т.М. Зыбина, Н.В. Кузьмина, Н.А. Максимчук. Смоленск: СГПУ, 2004. 52 с.

В работе даются ответы на вопросы, которые регулярно возникают у студентов в процессе написания курсовых и дипломных работ. Эти вопросы касаются как техническо­го оформления работы, так и требований к языковому выражению излагаемого материала. Рассматривается типовая структура студенческой учебно-исследовательской работы, при­водятся правила оформления титульного листа, оглавления, библиографии, отдельных глав и др. Большое внимание уделяется описанию языковых средств научного стиля речи, что позволяет использовать пособие не только как справочное, но и как обучающее.

Пособие может быть полезно студентам всех факультетов, аспирантам, а также преподавателям, руководящим студенческой научной работой.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Смоленского государ­ственного педагогического университета

Авторы-составители: Т.М. Зыбина, д-р пед. наук;

Н.В. Кузьмина, канд. филол. наук; Н.А. Максимчук, д-р филол. наук

Рецензенты: Е.Н. Борисова, д-р филол. наук, проф.; И.А. Королева, д-р филол. наук, проф.

© Смоленский государственный педагогический университет, 2004

© Зыбина Т.М., Кузьмина Н.В., МаксимчукН.А., 2004

Предисловие

Каждый студент во время обучения в вузе сталкивается с необходимо­стью подготовки разного рода учебно-научных работ, самыми важными сре­ди которых являются курсовые и дипломные работы. Их качество определя­ется двумя основными характеристиками: глубиной содержания и правиль­ностью, грамотностью оформления. Чтобы написать работу, соответствую­щую этим характеристикам, студент должен хорошо представлять конкрет­ные требования, которым в итоге должна отвечать его работа, и знать, каким образом можно достичь нужного результата. Справиться с этой задачей по­может данное издание.

Пособие состоит из двух частей. В первой части рассматриваются во­просы, связанные с содержанием студенческих работ (объект и предмет ис­следования, актуальность, научная новизна, цели и задачи работы, гипотеза, методы исследования), а также правила оформления работы в целом и от­дельных ее элементов, в числе которых титульный лист, оглавление, рубри­кация, библиография, таблицы, иллюстрации и др.

Вторая часть включает учебно-справочные материалы, предназначен­ные для совершенствования навыков владения научным стилем речи. В ней рассматриваются характерные для научного стиля языковые средства, обсу­ждаются типичные ошибки в использовании этих средств, даются практиче­ские советы.

В пособии учтены нормативные требования, предъявляемые к выпуск­ным квалификационным работам (приказ Министерства образования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155), и «Положение о дипломной работе», принятое уче­ным советом СГПУ 23 октября 2003 г.

Работа может быть использовано при оформлении диссертаций.

Часть I содержание, структура и правила оформления курсовых и дипломных работ

1. Общая характеристика

Курсовая работа – это комплексное учебно-научное исследование, предполагающее творческий подход студента к анализу содержания излагае­мого вопроса и тщательность, грамотность его оформления. В процессе под­готовки курсовой работы происходит систематизация, углубление и закреп­ление знаний, полученных студентом во время обучения.

Написание курсовых работ предусматривается учебными планами и рабочими программами по специальным профилирующим дисциплинам на третьем и четвертом курсах. При этом первая работа пишется по одному из специальных предметов, а вторая – по педагогике или методике преподава­ния данной учебной дисциплины.

Тема курсовой работы, как правило, предлагается преподавателем.

Объем курсовой работы должен составлять не менее 30 печатных стра­ниц без учета приложений.

Дипломная (квалификационная) работа является одной из форм итоговых аттестационных испытаний выпускников вуза.

«Дипломная работа представляет собой форму выпускной квалифика­ционной работы и имеет своей основной целью доказательство подготовлен­ности выпускника для самостоятельного выполнения профессиональных за­дач в соответствии с полученной специальностью» («Положение о диплом­ной работе». С. 30).

« Тематика дипломных работ доводится до сведения студентов в конце учебного года, предшествующего выпускному. Студент имеет право выби­рать тему дипломной работы или предложить свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки» (Там же).

«Дипломная работа выполняется студентом самостоятельно. Руководи­тель оказывает студенту -дипломнику помощь в отборе необходимой для изу­чения литературы, в выборе методов исследования, в организации экспери­мента. Эта помощь осуществляется в форме систематических консультаций-собеседований. На кафедре должны быть установлены и доведены до сведе­ния студентов дни и часы консультаций каждого руководителя. Студенты-дипломники являются на консультации по мере необходимости или по при­глашению руководителя. Ежемесячно студенты-дипломники отчитываются перед своими руководителями» (Там же).

Объем дипломной работы по гуманитарным дисциплинам должен со­ставлять не менее 50 печатных страниц (без приложений). Дипломная работа по математике может быть и в 10 страниц, если это оригинальное исследова­ние.

Дипломная работа должна быть напечатана и представлена в сброшю­рованном виде.

[4]

Различия между курсовой и дипломной работами касаются их объема, глубины проработки описываемой проблемы, степени самостоятельности ис­следовательской части работы. Другие структурно-содержательные парамет­ры и критерии оценки являются общими для обоих видов студенческих работ и далее не дифференцируются.