- •Философия
- •Тема: "Сознание, его происхождение и сущность."
- •Тема: "Диалектика как учение всеобщей связи и развития мира".
- •Тема: "Познание как предмет философского познания".
- •Тема : "Научное познание"
- •Тема: "Социальная философия или философия общества. Общества как система.
- •Тема: "Общественное сознание. Его развитие".
- •Тема: «Культура и цивилизация»
Тема: "Сознание, его происхождение и сущность."
План:
1. Проблема сознания в философии.
2. Отражение как всеобщее свойство материи.
3. Сознание как информационная деятельность.
4. Сознание как продукт биологической и социальной формы движения материи.
5. Сознание, мышление, язык их соотношение и диалектика.
Антиматерия - сливаются материя и сознание.
Материалистическая философия: сознание не существует, оно имеет материальный носитель.
Сознание есть свойство материи и является вторичным. Сознание есть продукт развития общества.
Всеобщее свойство материи:
-
отражение
Отражение-взаимосвязь материальных тел, в результате которой происходит переход каких-либо свойств с одного объекта на другой, вызывая в нем изменение.
Виды отражения:
1. Через развитие.
2. Через взаимодействия материальных тел.
3. Опережающие.
Типы материальных систем:
1. Живая природа:
а) Биологический: материальная и идеальная формы отражения (чувствительность, двигательная способность. Высшие животные: ощущения, восприятия, представления)
б) Социальная: появления языка, сознание.
2. Неживая природа: механические, физические, химическая формы отражения.
Структура сознания человека: 1. Осознание человеком самого себя; 2. Мышление, 3. Язык.
Информационное сознание. Информация обладает свойством инвариантности (способность получать и сохранять сведения без изменения объекта). Действует механизм обратной связи.
На биологическом уровне механизм обратной связи действует на уровне удовлетворения потребностей.
Знаковая модель - объективированная форма от конкретного, абстракция.
Человек создает новую информацию, которой нет в естественном виде.
Материальное-объекты, явления их взаимодействие. Способность создавать копию, образ.
Идеальное– мысли человека как отражение материального мира.
Развитие сознания связано с общественными отношениями, политическими режимами, сменой эпох.
Сознание (узк.) - субъективный образ субъективен объективного мира.
Сознание (шир.) - высшая форма психической деятельности человека в идеальных образах.
Мышление - способность к понятию, суждению, включает чувственность, психику.
Память - способность сохранять и воспроизводить представления, образы, суждения в своем внутреннем мире.
Формы языка: письменность, устная речь, внутренний язык.
Язык - форма мыслительной деятельности человека.
Сознание имеет форму и содержание.
Содержание: окружающей внешний мир. Форма: язык.
Лекция 3.19.09.13
*Семинар: материя как философская категория философии.
Тема: "Диалектика как учение всеобщей связи и развития мира".
План:
1. Проблема развития в философии. Объективная, субъективная диалектика.
2. Принципы диалектики (связь, развитие, единство противоположностей).
3. Всеобщие законы диалектики (единство и борьба противоречий как источник развития, переход количественных изменений в качественные как механизм развития, отрицание отрицания как направленность развития.
Античная философия (Сократ, Платон, Аристотель): стихийная диалектика, субъективная - процесс изменения движения.
(Гегель, Фихте). Объективная диалектика, особая роль принадлежит Гегелю. Гегель сформулировал законы диалектики.
Фихте: человеческое мышление способно разрешить противоречие через интеллект.
Материалистическая диалектика: Маркс, Энгельс (марксистская философия).
XX век: синергетика - теория сложных материальных систем, которые находятся в постоянной взаимосвязи.
Принципы диалектики.
1. Связь - универсальный принцип взаимодействия. Изменение, движение, развитие на основе взаимосвязи внешних существующих предметов, явлений.
Виды связи: по содержанию, по характеру взаимодействия, результат взаимодействия.
Группы связей: субстанциональная, каузальная, функциональная.
2. Принцип развития - объективный, закономерный, необратимый процесс изменения (развитие, где есть качественно новое образование).
Два типа развития: прогресс, регресс.
3. Принцип единства противоположностей.
Законы:
1. Закон единства, различие противоположностей. Противоположности обладают признаками: альтернативности (богатый, бедный), одна противоположность определяет противоположность, одновременность (сон, бодрствование).
Виды противоречий:
1) Внешнее, внутреннее.
2) Основные, неосновные.
3) Антагонистические, неантагонистические.
2. Закон перехода количественных изменений в качественные. Качество, количество, мера, свойство, скачок.
Качество - совокупность системы, объекта, которая показывает новые образования, отличия от другого предмета.
Количество - такая сторона предмета, которая обозначает объем, степень, интенсивность развития, выражается числом. Количественное изменение ведет к качественному изменению.
Мера - равновесие количества и качества предмета.
Свойство - одно из выражений качества.
Скачок - переход в другое качество.
3. Двойное отрицание - показывает, куда идет изменение.
1. Единичное - отдельные предметы, объекты, явления, на которые мир разделяется.
Общее- отождествляет (связывает) подобные предметы, явления.
*Особенность - подчеркивание неповторимости предмета, явления.
2. Причина - то, что вызывает следующие событие.
Следствие - результат причины.
*Условие - развитие причины.
*Следствие - причина другого следствия.
Мир изменяется благодаря причинно - следственной связи (детерминизм).
Механический детерминизм: Спиноза, Демокрит.
Фатализм - предопределенность, неизбежность.
3. Случайность - то, что может быть и может не быть.
Необходимость - проявление какой-либо закономерности.
*Случайность есть пересечение необходимости.
4. Форма - структура расположения элементов.
Содержание - совокупность элементов в определенной взаимосвязи.
5. Сущность - главная линия содержания объекта, явления.
Явление - внешнее проявление содержания
6. Возможность - нереализованная действительность.
Виды:
-Абстрактные;
-Формальные;
-Действительная;
-Конкретные.
Действительность - реализованная возможность.
7. Свобода - способ реализовывать себя (абсолютной свободы нет).
Необходимость - обязанность, долг человека.
Лекция 4. 26.09.13