Э.Фромм. Душа человека. Ее способность к добру и злу

• Охарактеризуйте общую проблематику работы.

• Что Фромм понимает под некрофилией и биофилией?

• Каковы проявления некрофильной и биофильной ориентаций?

• Какие семейные и социальные условия приводят к формированию некрофильной и биофильной ориентаций?

• Что Фромм понимает под индивидуальным и общественным нарциссизмом?

• Каковы проявления нарциссической ориентации личности?

• Какую биологическую функцию, согласно Фромму, выполняет нарциссизм?

• При каких условиях нациссическая ориентация личности приводит к агрессии?

• Какой может быть реакция на затронутый нарциссизм?

• В чем специфика доброкачественной и злокачественной форм нарциссизма?

• Каковы проявления общественного нарциссизма?

• В каком отношении нарциссизм находится к разуму и любви?

• Каковы психологические истоки инцестуальных связей?

• Кто (или что) может заменять мать, когда инцестуально ориентированная личность достигает зрелого возраста?

• Что Фромм относит к патологическим признакам инцестуального влечения?

• При каких условиях инцестуально ориентированная личность может вести себя агрессивно?

• Что Фромм именует «синдромом распада»?

• Как Фромм решает проблему человеческой природы? С необходимостью решения каких противоречий он соотносит сущность человека?

• Что представляют собой регрессивные и прогрессивные попытки преодоления человеком своей обособленности?

• Допускает ли Фромм существование свободы воли?

• Что Фромм понимает под свободой выбора?

• От каких факторов зависит свобода выбора между противоречивыми склонностями?

• К какой позиции тяготеет Фромм – детерминизму или индетерминизму?

• Каково общее представление Фромма о зле?

• Сопоставьте антропологические и этические представления Фромма и Сартра.

• Каково Ваше отношение к концепции Фромма?

Э.Фромм. Искусство любви

• Охарактеризуйте общую проблематику работы.

• Как Вы понимаете смысл названия?

• Какие ошибочные представления о любви Фромм подвергает критике?

• Какую проблему человеческого существования позволяет решить любовь?

• Каковы нравственно-психологические характеристики любви?

• В чем Фромм усматривает специфику любви между родителями и детьм?

• Каковы, согласно Фромму, особенности братской, материнской,эротической любви, любви к себе и любви к Богу?

• Как Фромм характеризует место любви в современной западной культуре?

• Что Фромм относит к предпосылкам искусства любить?

• Как связаны работы Фромма «Искусство любви» и «Душа человека»?

• Сопоставьте трактовку проблемы любви в «Искусстве любви» Фромма и в «Мифе о Сизифе» Камю.

• Каково Ваше отношение к той трактовке любви, которую предлагает Фромм?

В.Франкл. Общий экзистенциальный анализ

О смысле жизни

• Как Франкл определяет место вопроса о смысле жизни в человеческом самосознании?

• Каково отношение Франкла к представлению об удовольствии как основном смысле жизни?

• Какие три категории ценностей разграничивает Франкл? Каково их значение с точки зрения осмысленности жизни?

• Какие нравственно-психологические аспекты проблемы самоубийства рассматривает Франкл?

• Каково общее отношение Франкла к проблеме смысла жизни? Разделяете ли Вы его? Прокомментируйте тезис Франкла: «Смысл человеческого индивида как личности трансцендирует его собственные границы».

• Как Франкл трактует проблему человеческой ответственности?

• Как Франкл трактует проблему свободы воли?

• Как Франкл трактует проблему человеческой судьбы?

• Сопоставьте решение Франклом проблемы смысла жизни с трактовкой данной проблемы в «Мифе о Сизифе» Камю.

О смысле смерти

• Может ли, по мнению Франкла, смертность человека лишать жизнь смысла?

О смысле страдания

• Прокомментируйте тезис Франкла: «Недостаток успеха никогда не означает утрату смысла».

• Какое нравственно-психологическое значение имеет для человека страдание?

• Какова роль различных ценностей в созидании смысла человеческой жизни?

О смысле труда

• Прокомментируйте тезис Франкла: «Если выбранная работа не приносит человеку удовлетворения, то виноват сам человек, а не работа».

• Что такое «невроз безработицы»?

• Какова, на взгляд Франкла, в целом роль труда в созидании смысла человеческой жизни? Представляется ли Вам позиция Франкла убедительной?

О смысле любви

• Как Франкл определяет любовь?

• Какие способы отношения к личности выделяет Франкл?

• Каким образом объясняет Франкл тот факт, что любовь способна пережить смерть любимого?

• Какова, на взгляд Франкла, в целом роль любви в созидании смысла человеческой жизни? Представляется ли Вам позиция Франкла убедительной?

• Какие ошибочные представления о любви Франкл подвергает критике?

• Прокомментируйте тезис Франкла: «Неразделенная или несчастная любовь – это терминологическое противоречие».

• Какова нравственно-психологическая сущность ревности и неверности?

• Сопоставьте решение Франклом проблемы любви с трактовкой проблемы любви в «Искусстве любви» Фромма и в «Мифе о Сизифе» Камю.