DPP_F_6_Istoriografia
.pdfрической географии и этнографии в России. Формирование основ критического направления висториографии.
Исторические исследования М.В. Ломоносова (1711-1765). Общественно-
политические взгляды. Историческая концепция Ломоносова. «Древняя Российская история от начала российского народа до кончины великого князя Ярослава Первого». Проблема этногенеза славян, характеристика их общественного строя, занятий, быта и нравов. Антинорманнизм Ломоносова. Полемика Ломоносова с Миллером. «Краткий Российский летописец с родословием» – учебник русской истории. Периодизация отечественной истории. Оценка роли самодержавия. Петровские преобразования в «Слове похвальном... Петру Великому». Историческая тема в одах Ломоносова. Роль М.В. Ломоносова в развитии исторической науки в России.
Тема13.ИсторическаянаукавРоссиивовторой половине XVIII в.
Социально-политические условия развития исторической науки в России во второй половине XVIII в. Политика «верхов» в области науки и образования. Расширение фактической базы исследований и публикация исторических источников. Н.И.Новиков (1744-1818) и его вклад в развитие отечественного источниковедения. «Древняя Российская Вивлиофика» (1773-1775 и 1788-1791). Совершенствование методов и приемов источниковедческой критики. Деятельность Академии наук. Появление первых исторических обществ. Подготовка профессиональных кадров для исторической науки. Учебники по русской истории. Развитие специальных и вспомогательных дисциплин: археология, археография, этнография, хронология и др. Связи отечественной исторической науки с западноевропейскойисториографией.
Состояние методологии исторической науки. Воздействие западноевропейских общественно-политических и философских учений. Рационализм и прагматический подход к объяснению прошлого. Идеология Просвещения – теоретический фундамент российских исторических исследований. Сохранение элементов провиденциализма. Формирование направлений врусской историографии второй половиныXVIII – первой трети XIX вв.
Основныенаправления висториографииисторииРоссии Консервативноенаправлениевисториографии
М.М. Щербатов (1733-1790) и его общественно-политические взгляды. Воздействие философии Д. Юма на методологические воззрения Щербатова. «История Российская от древнейших времен» – главный труд М.М. Щербатова. Расширение источниковой базы. Критерии отбора источников. Общая концепция русской истории. Союз монархии и дворянства. Обоснование прав и привилегий дворянства как главной опоры самодержавия, защита крепостного права. Осуждение реформаторских планов самодержавия в «Размышлении о неудобствах в России дать свободу крестьянам» и «Краткой повести о прежде бывших в России самозванцах» (1774). Оценка преобразований Петра I и политики его преемников в книге «О повреждении нравов в России» (1786-1789). Генеалогические и геральдическиеисследования М.М. Щербатова. Значение творчестваМ.М. Щербатова.
И.Н. Болтин (1735-794) и его исторические взгляды. Критика им работ Н.Г. Леклерка и М.М. Щербатова. Воздействие рационализма и просветительства
21
на исторические взгляды Болтина. Понимание им природы причинности в истории. Признание влияния объективных факторов на исторический процесс: роль географической среды, естественного права, национального характера народа. Идея единства всемирно-исторического процесса. Общая схема русской истории. Самодержавие и его роль в истории России. Понимание «феодализма» как системы политической раздробленности. Генезис крепостного права в России в оценке Болтина. Оценка петровских реформ. Публикаторская деятельность Болтина, комментарии к изданию русских источников. Вклад Болтина в развитие отечественнойисториографии. Оценкаеготрудов С.М. Соловьевым и В.О. Ключевским.
А.Л.Шлецер (1735-1809). Критический анализ русских летописей. Попытки восстановить первоначальный текст летописи Нестора. «Малая» и «высшая» критикаисточника. Норманнская теориявтрудахШлецера.
«Купеческиеисторики»
Новая проблематика в трудах «купеческих» историков. Внимание к истории хозяйственной жизни России. Обоснование прогрессивной роли самодержавия в развитии страны. Критика аристократии. Апологетика деятельности ПетраI в трудах И.И.Голикова (1735-1801): «Деяния Петра Великого, мудрого преобразователя России» (1788-1789) и «Дополнения к «Деяниям Петра Великого» (17901797). Элементы провиденциализма в трудах Голикова. Некритический подход к источникам. История купечества, торговли и промыслов в трудах В.В. Крестинина (1729-1795). Внимание к местной истории Подвинья. Обращение к семейным архивам купеческих родов. П.И.Рычков (1712-1777) и его «Опыт Казанской истории древних и средних времен» (1762). М.Д.Чулков (1743-1792) и изучение им коммерциии промышленности.
Радикально-просветительскоенаправлениевисториографии
А.Н. Радищев (1749-1802). Общественно-политические и философские воззрения Радищева. Радикальная интерпретация основных принципов просветительской идеологии. Критика самодержавия и крепостного права. Представление об истории как закономерной смене периодов «вольности» и «деспотизма» – своеобразное отражение идеи оцикличностиисторического развития.
Тема14.Зарубежнаяисториографияэпохиромантизма (перваяполовинаXIXв.)
Историческая культура романтизма. Новые условия развития историче-
ской науки. Влияние Французской революции конца XVIII в. Кризис просветительской рационалистической историософии. Критика механистических представлений об обществе. Романтизм как комплексное идеологическое явление в духовной жизни европейского общества. Принцип историзма в романтической традиции. Идея органического развития истории. Изменение представлений о движущих силах исторического процесса. Влияние философии И. Фихте, Г. Гегеля, Ф. Шеллинга. Обращение к изучению уникального и самобытного в истории общества. Рост интереса к национальной истории, истории народа. Противопоставление разумучувственного познания действительности. Использование интуиции, сопереживания, «вчувствования», «вживания» висторическом познании.
Направления романтической историографии. Консервативное направле-
ние историографии эпохи романтизма. Идеология. Отношение к Французской
22
революции и утвердившемуся порядку. Оценка идейного наследия просветителей. Рост интереса к эпохе средневековья. Обращение к христианской концепции истории.
Особенности либеральной историографии эпохи романтизма. Отношение к основополагающим идеям эпохи Просвещения. Сочетание идеи органического развития общества с признанием необходимости реформ. Отношение к революционному способу преобразования действительности. Изменение тематики историческихисследований.
Демократическое направление романтической историографии. Стремление рассматривать историю с позиции простого народа. Критика капитализма, социальной стороны промышленной революции. Идеализация средневековья. Идея прогрессавпонимании представителей демократического направления.
Французская романтическая историография. Консервативное направле-
ние в развитии исторической мысли. Ж. де Местр (1753-1821). Л. де Бональд
(1754-1840). Ф. де Шатобриан (1768-1848). Ф.Д. Монлозье (1755-1838). Либераль-
ная историческая школа. О.Тьерри (1795-1856). Ф. Гизо (1787-1874). Ф. Минье (1796-1884). А. Тьер (1797-1877). Развитие традиций либеральной историографии в работах А.Токвиля (1805-1859). Демократическое направление. Ж. Мишле
(1798-1874). Л. Блан(1811-1882).
Влияние романтических идей на английскую историографию первой по-
ловины XIX в. Английская общественно-политическая мысль вконце XVIII – начале XIX вв. Э. Берк (1729-1797) и начало консервативной традиции. «Опыт о законе народонаселения» Т. Мальтуса (1766-1834). Английская философия утилитаризма о развитии общества. И. Бентам (1748-1832). Д. Рикардо (1772-1823).
Состояние исторической науки. Формирование основных направлений английской историографии. Идеологическая ориентация торийской и вигской историографии. Торийская концепция политического устройства А. Алисона (17921867). Вигско-либеральная концепция в работах Г. Галлама (1777-1859), Д Рассела (1792-1878), Т. Маколея (1800-1859). Эволюция исторических взглядов Т. Карлейля
(1795-1881).
Романтизм в немецкой историографии первой половины XIX в. Социаль-
но-политические условия и организация исторической науки. Историософский аспект немецкой классической философии. Исторические взгляды И.Фихте (17621814). Ф. Шеллинг о разновидностях истории и проблеме исторической закономерности. Философия истории Г. Гегеля. Трактовка Гегелем природы мирового исторического процесса. Идеалистическая концепция духовного прогресса.
Романтическая историософия Ф. Баадера (1765-1841). Развитие традиций исторической школы права в работах Ф. Савиньи (1779-1861), К. Эйхгорна (17811854). Либерально-романтическая концепция в работах К. Роттека (1775-1840), Г. Лудена (1780-1847), Ф. Дальмана (1785-1860). Гейдельбергская школа либерального романтизма. «История XVIII столетия» и «Всемирная история» Ф. Шлоссера (1776-1861). «История Великой крестьянской войны» и «Германская революция»В. Циммермана(1807-1878).
Особенности американского романтизма. Становление исторической науки в США. Научно-исторические общества. Создание документальной основы для исторических исследований. Историки «ранней школы». «История Соединен-
23
ных Штатов» Д. Бэнкрофта (1800-1891). Исторические взгляды Ф.Паркмена (18231893). История Европы и Латинской Америки в работах Д. Мотли (1814-1877) и У. Прескотта (1796-1859). Проблема рабства в американской историографии.
Р. Хилдрет (1807-1865).
Тема15.ИсторическаянаукавРоссиив первойтретиXIXв.
Социально-политические условия развития исторической науки в первой трети XIX в. Реформы Александра I в области образования. Отечественная война 1812 г. и рост общественного интереса к прошлому России. Проблемы российской истории в общественно-политической борьбе. Деятельность научных обществ. Поиски исторических рукописей П.М. Строевым и К.Ф. Калайдовичем. Создание Археографической комиссии. Распространение и популяризация исторических знаний. Роль журналистики. Историческая периодика. Исторические публикации в «Вестнике Европы» Н.М. Карамзина и М.Т. Каченовского, «Московском телеграфе»Н.А. Полевого,«Московском вестнике»М.П.Погодина.
Философия и методология истории. Идеи Просвещения в начале XIX в. и
воздействие сентиментализма на русскую историографию. Кризис просветительского направления в исторической науке. Поиски объективных основ исторического прогресса. Влияние западноевропейской романтической историографической традиции наисторическуюмысль России.
Просветительскоенаправлениеврусской историографии Историческая концепция Н.М.Карамзина (1766-1826). Общественно-
политические взгляды Карамзина и их эволюция. Оценка Великой французской революции. Теоретико-методологические основы исторических взглядов Карамзина. Влияние сентиментализма. Психологизация исторических процессов и явлений. Назначение истории и задачи историка. Интерпретация исторического материала с нравственно-назидательных позиций. Причины обращения к исследованию истории. «Записка о древней и новой России» (1811). Оценка реформ Александра I. «История государства Российского»: история создания, общественнополитические и научные задачи, структура и публикации. Источниковая база исследования, приемы работы Карамзина с источниками. Общаяконцепция русской истории Карамзина. Периодизация истории России и ее принципы. Происхождение и основные этапы развития российского самодержавия. Оценка эпохи Ивана Грозного и петровских реформ. Полемика вокруг «Истории государства Российского» и ее влияние на становление основных направлений русской историографии.
Радикально-просветительская концепция русской истории и историче-
ские взгляды декабристов. Революционная трактовка ведущих принципов просветительства. Влияние романтических идей. Антинорманнизм декабристов. Идеализация республиканского строя Новгорода. Критика деспотизма русских самодержцев. Исторические воззрения Н.А. Бестужева, А.О. Корниловича, М.С. Лунина,Н.М. Муравьева,В.Д. Сухорукова.
Критическое направлениевотечественной исторической науке
И.Ф.Г.Эверс (1781-1830). Общественно-политические взгляды. Критика просветительской теории общественного договора. Первые работы Эверса. Влияние методики источниковедческого анализа А.Л. Шлецера. Антинорманнизм
24
Эверса. Концепция происхождения Руси. «История руссов» (1816). Периодизация российской истории. Внимание историка к изучению проблем общественного развития. Характеристика государственного строя, права, социальных отношений, занятий и нравов населения, науки и искусства. «Древнейшее право руссов» (1826). Необходимость раскрытия закономерностей общественного развития. Представления о происхождении государства. Патриархальный характер власти государя. Родовые отношения в Киевской Руси. Вклад Эверса в развитие русской исторической науки и его оценка в отечественной историографии. Эверс и государственная школа.
М.Т. Каченовский (1775-1842) и скептическая школа в русской историо-
графии. Общие представления об историческом процессе. Использование срав- нительно-исторического метода. Полемика с Н.М. Карамзиным. Разработка М.Т. Каченовским принципов источниковедческой критики, ее разделение не «низшую» и «высшую». Влияние А.Л. Шлецераи Б.Нибура. Общие представления историка о «духе времени» как критерий «высшей» критики источника. Гиперкритицизм Каченовского в отношении источников по истории Древнерусского государства. Сомнения в подлинности и самостоятельности «Повести временных лет» и «Русской правды». Киевская Русь – «баснословный период» отечественной истории. Представления о «дикости» славян, примитивности общественных отношений в Древней Руси, ее отставании в развитии от Запада и зависимости от европейского влияния. Ошибки М.Т. Каченовского в освещении отечественной истории.
Н.А.Полевой (1796-1846) и его исторические взгляды. Критика сочинения Н.М. Карамзина в «Истории русского народа». Теоретико-методологические взгляды. Влияние Ф. Шеллинга. Влияние французской историографии. Особая роль России. Происхождение русского государства. Понимание феодализма как политического дробления, оформленного в системе междукняжеских отношений. Монголо-татарское иго и его последствия. Корни русского деспотизма. Оценка научного творчестваПолевогов отечественной исторической науке.
Тема16.РоссийскаяисторическаянаукавовторойтретиXIX в.
Факторыразвитияисторической науки вРоссии
Общественно-политическая борьба и развитие исторической науки. Формирование и пропаганда теории «официальной народности». Либеральная идеология: западники и славянофилы. Споры о прошлом и перспективах исторического развития России. Социалистические идеи и их отражение в общественно-политических взглядах и концепциях русских историков. Политика «верхов» после восстания декабристов. Борьба с проявлениями инакомыслия. Образование и цензура при Николае I. Изменение правительственного курса в конце 50-х – начале 60-х гг. Создание кафедр русской истории в университетах. Учебники по истории. Деятельность научных обществ. Состояние источниковедения. Развитие вспомогательныхисторических дисциплин.
Методологияистории
Влияние немецкой классической философии на теоретические основы исторических концепций русских историков. Г.В.Ф. Гегель (1770-1831). Представле-
25
ние об истории как органичном, внутренне обусловленном, закономерном, все- мирно-историческом, телеологическом, прогрессивно-поступательном процессе саморазвития Абсолютного духа во времени, раскрывающем в каждом народе в той или иной мере свои неограниченные возможности и черты. Содержание исторического развития – движение к всеобщей свободе, воплотившейся в идее правового государства. Единство и борьба противоположностей – источник исторического развития. Этапы исторического развития (диалектическая триада): кровнородственный союз (семья, род), гражданское общество и государство. Апология роли государства в истории. Государство и общество. Тезис о постоянном развитии личности и общества и изменение представлений о задачах исторической науки.
Консервативноенаправлениевисториографии
Теория официальной народности и историческая наука. М.П. Погодин (1800-1875). Общественно-политическая позиция. Формирование исторических взглядов. Погодин и Карамзин. Влияние немецкой классической философии. Влияние Б. Нибура и Г. Эверса. Борьба со скептической школой. Научнопреподавательская деятельность Погодина в Московском университете. Собрание и публикация источников. Приемы работы с источниками. «Доказательство от обратного» подлинности древнерусских источников. Метод «выписывания параллельных мест». Механическая систематизация данных различных источников по рубрикам. Использование в истории методов точных наук. «Математический метод». «Исследования, замечания и лекции о русской истории» (1846-1859). Историческая концепция М.П. Погодина. Противопоставление российской и западноевропейской истории. Утверждение о добровольном характере призвания варягов. Сведение истории страны к истории самодержавия. Государство – действующая и организующая сила российской истории. Отрицание глубоких корней удельной раздробленности Руси. Понимание процесса образования единого русского государства как «собирания власти», а не земель. Обоснование безуказной концепции происхождения крепостного права. Оценка петровских преобразований. Значение научного творчества М.П. Погодина и его оценка в современной историографии.
Н.Г. Устрялов (1805-1870) и его официальная концепция русской истории. Создание школьного учебника по отечественной истории. «Русская история» (1837-1841). Прагматическое изложение политической истории. Главная движущая сила истории – действия людей, обладающих властью. Мирный и «безмятежный» характер российского исторического процесса. Отрицание возможности революции. Исключительные качества русского народа, его богоизбранность. Работыпо истории преобразований ПетраI.
Либеральноенаправлениевисторической науке Государственнаяшкола врусской историографии
Основные положения «государственной» теории. Влияние философии Гегеля на теоретико-методологические основы направления. Признание закономерности и органичности развития русского народа от родовых отношений к государственным. Понимание этого развития как формально-юридической смены правовых норм. Признание государства высшим достижением общественного прогресса и творцом народной истории. Распространение закономерностей исто-
26
рического развития Западной Европы на Россию. Развитие истории права как особой отрасли науки. Преимущественное использование в качестве исторических источников актового материала и его формально-логический анализ. Обусловленность исторической концепции западников их общественно-политическими взглядами. Периодизация развития государственной школы. Два поколения «государственников».
К.Д. Кавелин (1818-1885) и оформление государственной (юридической) школы. Статья «Взгляд на юридический быт древней Руси» (1847). Концепция перерастания родовых (семейных) отношений через вотчинные в государственные. Периодизация русской истории. Эволюция исторической концепции Кавелина. «Мысли и заметки по русской истории» (1866). Утверждение идеи об этнографической самобытности России и ее противопоставление Западу. Роль К.Д. Кавелина в становлении государственной школы. Оценкаего взглядов в историографии.
С.М. Соловьев (1820-1879) и его историческая концепция. Общественнополитическая концепция. «История России с древнейших времен» (29 т.). Теоре- тико-методологические основы. Историософия Гегеля и научные взгляды Соловьева. Борьба между родовыми и государственными началами, «лесом» и «степью», «камнем» и «деревом», «старыми» и «новыми» городами. Факторы, определяющие исторический путь России: «природа страны», «природа племени» и «ход внешних событий». Элементы географического детерминизма в концепции С.М. Соловьева. Периодизация русской истории и решение ключевых проблем отечественной истории. Отношение к норманнской теории. Оценка последствий монголо-татарского ига и причин возвышения Москвы. Признание закономерности, целесообразности и прогрессивности внутренней политики Ивана Грозного. «Указная» концепция происхождения крепостного права. Доказательство закономерности и подготовленности реформ начала XVIII в. Эволюция оценки петровских преобразований от «Истории России с древнейших времен» к «Публичным чтениям о Петре Великом» (1872). Влияние концепции Соловьева на дальнейшее развитие исторической науки. Оценка отечественной историографией значения труда С.М. Соловьева.
Б.Н.Чичерин (1828-1904) – ведущий теоретик государственной школы. Влияние гегельянства на его исторические построения. Три этапа в органичном развитии общественных отношений: кровный союз, гражданский союз, государство. Представления о государстве. Признание специфики российского исторического процесса и объяснение ее географическими условиями, этническими особенностями и отсталостью в развитии общественных отношений. Теория «бродячей Руси». Усилия государственной власти по организации и структурированию народа. «Закрепощение» и «раскрепощение» сословий государством. Обоснование историческими аргументами сильной самодержавной власти в России. Происхождение и развитие крестьянской общины в трактовке Чичерина. История государственных учреждений. «О народном представительстве» (1860). Противопоставление земских соборов в России сословно-представительным органам стран Европы. Дискуссия в российской историографии о характере общественнополитическихи историческихвзглядовБ.Н. Чичерина.
«Второепоколение»государственников
27
В.И. Сергеевич (1832-1910) и А.Д.Градовский (1841-1889). «Великие ре-
формы» 60-70-х гг. XIX в. и эволюция общественно-политических взглядов либеральной интеллигенции. Воздействие позитивизма на теоретикометодологические взгляды «младших государственников». Отказ от широких обобщений. Эмпиризм. Выдвижение на первый план историко-правовой проблематики. Систематизация источников. Критика родовой теории С.М. Соловьева в работе Сергеевича«Вече и князь»(1867). Господство частного праваи договорных отношений в Киевской Руси. «Высшая администрация России XVIII столетия и ге- нерал-прокуроры» (1866). Оценка петровских реформ. Освещение деятельности Сенатаи Верховноготайного совета.
Вклад государственной школы в развитие русской историографии. Дискуссии вокруг оценки исторической концепции государственной школы среди дореволюционныхи советскихисториков.
Историческиевзглядыславянофилов
Общественно-политическая позиция славянофилов. Славянофильство и либерализм. Философские основы построений славянофилов. Влияние идей немецких философов-идеалистов. Критика учения Гегеля. Основы исторической концепции славянофилов. Противопоставление России и Запада. Верный религиозный выбор русскогонарода. Спецификарусскогонационального характера.
Теория К.С. Аксакова (1817-1860) о негосударственном характере русского народа. Союз Земли и Государства. Объяснение народных движений в России как борьбы Земли за восстановление законной власти. Община как основанный на истинно христианских началах нравственный союз людей. Противопоставление рода и общины. Периодизация русской истории И.С.Аксакова (1823-1886). Разрыв государством союза с Землей в петербургский период – поворотный пункт отечественной истории. Необходимость возвращения к допетровским началам в отношениях Земли и Государства. История крестьянства в трудах историковславянофилов. Теория об историческом праве крестьян на землю и ее роль в обосновании необходимости освобождения крепостных с землей. И.Д.Беляев (1810-1879) и его труд «Крестьяне на Руси». Критика теории «бродяжничества» русского народа. А.С.Хомяков (1804-1860) и его схема всемирно-исторического прогресса. Противоборство в мировой истории начала свободы и необходимости, славянского и германского мира. Роль славянофильства в оформлении либеральной концепции врусской историографии.
Н.И. Костомаров (1817-1885) и либерально-романтическая концепция российской истории. Участие в деятельности Кирилло-Мефодиевского общества. Преподавательская деятельность Костомарова. Теоретико-методологические основы исторических взглядов. Статья «Об отношении русской истории к географии и этнографии» (1863). Определение предмета и задач истории. История и археология. Внимание к побудительным мотивам деятельности людей, к «раскрытию духа народа», этнографической самобытности. Критика государственной школы. Влияние философии Шеллинга. Подход к источникуи факту. Исследование национального характера русского, украинского и польского народов. Общая схема русской истории. Федеративные начала в Древней Руси. Характер княжеской власти. Монгольское иго в исторических судьбах великорусской народности. Утверждение самодержавия на Северо-Востоке Руси. Противопоставление Новгорода как
28
носителя демократических традиций самоуправления Москве. «Смутное время Московского государства в начале 17 столетия»(1848). Статья «Личности смутного времени» и полемика вокруг нее в русской историографии. Негативная оценка народных движений XVII-XVIII вв. как проявления анархии, «рецидива» удельновечевых начал. История Украины в трудах Костомарова. Обособление южнорусской народности. Господство удельно-вечевых начал. Отсутствие прочной княжеской власти. Потеря национальной независимости. Оценка национальноосвободительной борьбы украинского народа против Польши. «Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей» в трех книгах (1873-1888). Место Н.И. Костомаровавразвитии российской исторической науки.
Формированиедемократического направления врусской историографии
В.Г. Белинский (1811-1848), А.И. Герцен (1812-1870), Н.Г.Чернышевский
(1828-1889), Н.А.Добролюбов (1836-1861) – видные представители радикального направления в общественном движении. Особенности их социальнополитических взглядов. Теоретико-методологические основы исторических воззрений. Радикальная трактовка гегельянства. Использование законов диалектики для обоснования возможности революционного способа преобразования общества. Элементы механистического материализма. Внимание к истории народных движений.Проблемаобщиныи перспективыразвитиякапитализма вРоссии.
В.Г. Белинский и формирование его исторических взглядов под влиянием идеалистической немецкой философии. Признание Белинским тезиса Гегеля: «все действительное разумно»и отказ от него подвлиянием А.И. Герцена. Белинский о Петре I, о значении войны 1812 г., о теории официальной народности. Периодизация допетровского времени. Участие Белинского вполемикесо славянофилами.
А.И. Герцен об объективном характере исторических законов. Освещение Герценом широкого кругапроблем истории России: критика норманнской теории; признание роли и значения Древней Руси в сравнении со странами Запада; вклад Руси в борьбу с монголами и оценка роли Москвы в собирании земель. Труд Герцена «О развитии революционных идей в России» и периодизация русской истории. Герцен – основоположник исследования истории декабристского движения. Издательская деятельность Герцена за рубежом: «Колокол», «Полярная звезда» и «Голоса из России» и его вклад в развитие исторической науки. Революция 1848 г. в странах Европы и изменение взглядов Герцена. Поиск контактов со славянофилами. Рождение идеи народническогосоциализма. Герценпротивсамодержавия.
Н.Г. Чернышевский и его историческая концепция. Знания, разумное законодательство и количественные изменения – факторы развития общества. Теория нарастания и ее эволюционный характер. Циклы всеобщего исторического развития. Возможность отката в цивилизационном развитии человечества. Отставание России висторическом развитии на одинциклот Западаи возможность для нее непосредственногопереходак социализму. Роль народных массвистории.
Н.А.Добролюбов и этапы формирования его мировоззрения. Роль идей В.Г. Белинского и А.И. Герцена, немецкой философии, сотрудничества с Н.Г. Чернышевским в журнале «Современник». Исторические взгляды Добролюбова и их связь с его литературно-публицистическими трудами. Рецензия на книгу М.П. Погодина «Норманнский период русской истории» и критика норманнской теории. Рецензия на труд Н.Г. Устрялова «История царствования Петра Великого»
29
(1858) и обстоятельный анализ положительных и негативных итогов реформ Петра I. Критика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II и оценка деятельности Н.И. Новиковаи А.Н. Радищева.
Тема 17. Позитивизм и развитие зарубежной исторической науки во второйполовине XIXв.
Позитивизм и его влияние на развитие исторической науки. Формирова-
ние классической научной картины мира. Дифференциация научных отраслей и проблема достижения единства знания. Предпосылки возникновения «позитивной» (положительной, настоящей) науки. Прогресс естественных наук и необходимость изменений вобластиметодологии гуманитарного познания.
О. Конт (1798-1857) и разработка основ позитивистской философии как общенаучной методологии познания. Конт об основных тенденциях общественного развития, принципе детерминированности и идее исторического прогресса. Различие предметаисторической науки и «социальной физики» в концепции Конта. Категории «социальной статики» и «социальной динамики» в социологии Конта. Социологическая концепция цивилизационного развития: доминирующие формы познания, социальной философии и организации общества на теологической, метафизической, позитивной стадиях. Понятие «индустриального общества» в социологии Конта.
Позитивизм как методология исторического познания. Понимание развития общества как естественного закономерного процесса. Представление об историческом факте. Понимание природы исторического источника и его значения для исторического познания. Научная критика источника. Необходимость выявления причинно-следственных связей между историческими событиями, явлениями, процессами. Неоднозначное воздействие идей позитивизма на развитие исторической науки:положительный и негативный аспекты.
Развитие национальных историографических школ в период преобладанияпозитивистской методологии
Английский позитивизм. Основные направления в историографии. Мо-
дель социальной эволюции Г. Спенсера(1820-1903). Разработка цивилизационной концепции на основе эволюционистской теории. Характеристики «нецивилизованного общества», «начального состояния цивилизации» и «современной развитой цивилизации». Принципы сртуктурно-динамического анализа развития общества в позитивистской теории Спенсера. Соотношение понятий «эволюция» и «прогресс».
Оксфордская и Кембриджская школы. У. Стеббс (1825-1901). Д. Актон
(1834-1902). Историки-позитивисты Г. Бокль (1821-1862),У. Лекки (1838-1903). «Краткая история английского народа» Д.Р. Грина (1837-1883) как сочине-
ние нового типа. С. Гардинер (1829-1902) и изучение истории Английской революции XVII в. История колониальной политики в освещении Д. Сили (1834-1895), Д. Фруда (1818-1894). Проблемы экономической истории в работах Т. Роджерса
(1825-1890), У. Кеннингема (1849-1919), У. Эшли (1860-1927), А. Тойнби (18521883). Социальные проблемы и история рабочего движения в творчестве С. и Б. Веббов.
30