Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК МикОМ оч.docx
Скачиваний:
75
Добавлен:
30.04.2015
Размер:
40.22 Кб
Скачать

6 Семестр Практическое занятие №1 Тема: Дифференцированный отбор учебного материала экологического содержания

План

1. Содержание экологического образования младших школьников.

2. Отбор учебного материала экологического содержания при изучении окружающего мира в начальной школе.

Список литературы

  • Бурова, Л.И. Лекции по методике изучения окружающего мира в начальной школе / Л.И. Бурова, Т.Е. Савичева. - Череповец, 2005.

  • Бурова, Л.И. Практикум по методике преподавания естествознания в начальной школе / Л.И. Бурова, Г.Н. Лашкова, О.М. Касьянова, Т.Е. Савичева. - Череповец, 2003.

  • Козина, Е.Ф. Методика преподавания естествознания / Е.Ф. Козина, Е.Н. Степанян. - М., 2008.

  • Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа/ Сост. Е.С.Савинов – М.: Просвещение, 2010

  • Примерная программа по окружающему миру/ Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа – М.: Просвещение,2010

  • Программно-методические материалы. Экология. 5 - 11 классы / сост. В.Н. Кузнецов. - М., 1999.

  • Симонова, Л.П. Экологическое образование в начальной школе / Л.П. Симонова. - М., 2000.

Задания для самостоятельной работы

1. Изучив материал пособий [1], [7], выполните задания 4 (с. 52), 5, 6, 7 (с. 53) в пособии [2] .

2. Проведите дифференцированный отбор учебного материала экологического содержания для изучения одной из тем курса «Окружающий мир» (программа, класс, тема урока - по выбору студента). Результаты оформите в таблицу:

Содержание экологического

образования

Отбор учебного материала экологического содержания по теме

3. Проанализируйте отбор учебного материала экологического содержания по выбранной теме:

- Какая содержательная линия стандарта по экологии раскрывается при изучении данной темы?

- Как представлены научно-познавательный, ценностный, нормативный, практически-деятельностный аспекты содержания и какова их взаимосвязь в данной теме?

- Материал какого раздела комплексной экологии находит отражение в содержании темы?

*4. Используя конспект урока окружающего мира, проведите анализ отбора учебного материала экологического содержания по теме урока. Сделайте вывод о реализации на данном уроке целостного процесса экологического образования.

Практическое занятие №2 Тема: Методика формирования экологических знаний и умений у младших школьников

План

1. Наблюдения, практические работы и опыты в процессе экологического образования учащихся.

2. Метод моделирования, его роль в экологическом образовании.

3. Экологические игры: их виды, значение, методика проведения.

4. Учебные задания экологического содержания: их виды и методика использования.

Список литературы

  • Бурова, Л.И. Лекции по методике изучения окружающего мира в начальной школе / Л.И. Бурова, Т.Е. Савичева. - Череповец, 2005.

  • Бурова, Л.И. Практикум по методике преподавания естествознания в начальной школе / Л.И. Бурова, Г.Н. Лашкова, О.М. Касьянова, Т.Е. Савичева. - Череповец, 2003.

  • Козина, Е.Ф. Методика преподавания естествознания / Е.Ф. Козина, Е.Н. Степанян. - М., 2008.

  • Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа/ Сост. Е.С.Савинов – М.: Просвещение, 2010

  • Примерная программа по окружающему миру/ Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа – М.: Просвещение,2010

  • Программно-методические материалы. Экология. 5 - 11 классы / сост. В.Н. Кузнецов. - М., 1999.

  • Симонова, Л.П. Экологическое образование в начальной школе / Л.П. Симонова. - М., 2000.

Задания для самостоятельной работы

1. Выполните задания 10, 11, 12 (с. 54), 14, 16 (с. 55) в пособии [2].

2. По статьям журнала «Начальная школа» за 2008 - 2014 гг. составьте картотеку по проблеме экологического образования младших школьников. Сделайте анализ методических рекомендаций авторов. Заполните таблицу:

Автор, название статьи, выходные данные

Рекомендуемые методы и приемы

экологического образования

3. Проведите анализ учебников, рабочих тетрадей по курсу «Окружающий мир» (на выбор). Приведите примеры заданий на формирование экологических умений. Результаты отразите в таблице:

Группы экологических умений

Примеры заданий на формирование

экологических умений

из учебника

из рабочей тетради

*4. Напишите экологическую сказку (тема по желанию). Определите методику работы со сказкой.

*5. Подготовьте сообщение на тему «Творческая деятельность младших школьников в процессе экологического образования».