- •Федеральное агентство по образованию московский государственный университет технологий и управления (образован в 1953 году)
- •Кафедра «Экономика и управление народным хозяйством»
- •Минаева е.В., Ашалян л. Н., Иванова я.В.
- •Введение
- •1. Тематический план практических занятий с указанием часов
- •2. Методические указания по выполнению практических занятий.
- •3.Задания для практической работы.
- •Вариант 2
- •3.3. Тема: Рынок и его особенности.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 3
- •3.5.3. Задания для самостоятельной работы. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •3.5.4. Индивидуальные задания.
- •3.6. Тема: Маркетинговая деятельность на предприятии.
- •3.6.1. Вопросы для подготовки к занятию
- •3.6.2. Задания для подготовки к занятию.
- •3.6.3. Задания для самостоятельной работы.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •3.8. Тема: Сбытовая политика в системе маркетинга.
- •3.9. Тема: Реклама в системе маркетинга.
- •3.10. Тема: Сетевой маркетинг.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Маркетинг
3.9. Тема: Реклама в системе маркетинга.
3.9.1. Вопросы для подготовки к занятию
Что такое реклама?
Какие основные задачи решает и какие цели преследует реклама?
Какие средства распространения рекламы существуют?
Каким образом определяется эффективность рекламы?
В чем суть экономической эффективности рекламы?
3.9.2. Задания для подготовки к занятию.
Дайте определение рекламы и выделите её основные виды.
Изучите цели, задачи, функции, объекты и черты рекламы.
Перечислите формы рекламы по признаку передачи информации и по признаку рекламируемых материалов.
Изучите методы определения эффективности рекламы и их деление на группы.
3.9.3. Задания для самостоятельной работы.
Вариант 1
1. Коммуникативный канал в системе продвижения товаров – это:
а) канал телефаксной связи в системе прямого маркетинга;
б) путь движения товаров от производителя к потребителю;
в) направления и способ движения информации о товаре;
г) направления канала.
2. Реклама – это:
а) неличные формы коммуникации;
б) личные формы коммуникации;
в) способ продажи продукции;
г) средство стимулирования сбыта.
Вариант 2
1. Выставочная реклама – это:
а) ярмарки;
б) показы мод;
в) Интернет;
г) торговый стенд.
2. Прямая почтовая реклама не использует следующие формы:
а) письма и открытки;
б) каталоги и проспекты;
в) рекламные телеролики;
г) календари.
Вариант 3
1. Эффективность рекламы проявляется:
а) в минимизации суммы совокупных затрат на рекламу;
б) в увеличении спроса на рекламируемый товар;
в) в сокращении расходов на рекламные мероприятия;
г) в увеличении объема товарооборота.
2. Виды рекламы, в зависимости от выполняемых ими целей называются (выделите неправильный ответ):
а) увещевательная;
б) информационная;
в) напоминающая;
г) стимулирующая.
Вариант 4
1. Эффективность рекламы бывает:
а) психологическая;
б) экономическая;
в) товарная;
г) сбытовая.
2. Ведущее место среди видов реклам занимает:
а) товарная;
б) политическая;
в) религиозная;
г) социальная.
3.9.4. Индивидуальные задания по дисциплине.
Задача. Определите по своим вариантам:
1. Коэффициент эффективности рекламы.
2. Общий доход.
3. Показатель эффективности рекламы.
Таблица 3.
Данные для расчета эффективности публикаций рекламы в прессе.
№ |
Показатель |
Обозначение |
Вариант 1 |
Вариант 2 |
Вариант 3 |
Вариант 4 |
1
2
3
4
5
6
7
|
Стоимость единицы товара (услуги), руб.
Стоимость одной публикации, руб.
Количество публикаций
Охват целевой аудитории
Коэффициент эффективности охвата аудитории
Количество положительных откликов, всего, шт.
Количество закупленного товара (услуг) по рекламе |
Ц
С
п
Ац
К
N
V |
26
840
1
120000
0,56
17000
18300 |
31
1400
3
190000
0,7
17500
31200 |
24
1600
5
240000
0,68
47000
58000 |
83
950
2
160000
0,6
27000
39000 |