- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Пояснювальна записка
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни «Методика навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах»
- •2. Орієнтована структура залікового кредиту
- •3. Змiст програми навчальної дисципліни Модуль I – Теоретичні засади методики
- •Модуль (зм) II – Методика навчання та розвитку українського мовлення
- •Модуль (зм) III – Методика ознайомлення дітей з національними традиціями та культурою українського народу
- •Модуль (зм) IV – Організація роботи з навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах
- •4. Теми лекційних занять Модуль I – Теоретичні засади методики
- •Модуль (зм) II – Методика навчання та розвитку українського мовлення
- •Модуль (зм) III – Методика ознайомлення дітей з національними традиціями та культурою українського народу
- •Модуль (зм) IV – Організація роботи з навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах
- •Схеми для порiвняльного аналiзу орфоепiчних норм української та росiйської мов
- •Модуль (зм) II – Методика навчання та розвитку українського мовлення
- •Модуль (зм) III – Методика ознайомлення дітей з національними традиціями та культурою українського народу
- •Модуль (зм) IV – Організація роботи з навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах
- •7. Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •Система оцінювання індз
- •Шкала відповідності оцінок за індз
- •Характеристика рівнів виконання індз.
- •Тема 1. Формування ключових компетенцій у дітей дошкільного віку в умовах полілінґвальності.
- •Шкала оцінювання в кмсонп
- •Література:
1. Опис предмета навчальної дисципліни «Методика навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах»
Курс: підготовка спеціалістів |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
1 |
2 |
3 |
Кількість кредитів, відповідних ESTS - 3
Змістових модулів – 4
Загальна кількість годин – 108
Тижневих – 8
Аудиторних – 6
СРС - 2 |
Шифр та назва напряму: 0101 «Педагогічна освіта»
Шифр та назва спеціальності: 6.010101 Дошкільна освіта
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
Обов’язкова нормативна
Рік підготовки: 4 Семестр: VІІІ
Лекцій – 18 (8)годин Практичні – 18 (4)годин Самостійна робота – 29години ІНДЗ
Модульний контроль Вид підсумкового контролю - екзамен |
2. Орієнтована структура залікового кредиту
|
Назва модулів і тем |
Всього аудиторних |
Лекції ден/заочн |
Семінари ден/заочн |
СРС |
Модуль I – Теоретичні засади методики
| |||||
1. 1.
1. 2.
1. 3. |
Загальні питання методики навчання дітей української мови в дошкільному навчальному закладі |
2/- |
2/- |
- |
3 |
Психолого-педагогічні та лінгвістичні засади методики навчання дітей української мови |
2/- |
2/- |
- |
2 | |
Завдання і зміст навчання дітей української мови |
2/- |
- |
2/- |
2 | |
1. 4. |
Методи і прийоми навчання дітей української мови |
4/2 |
2/2 |
2/- |
2 |
1. 5. |
Форми і засоби навчання дітей української мови |
4/2 |
2/2 |
2/- |
2 |
Модуль (ЗМ) II – Методика навчання та розвитку українського мовлення | |||||
2. 1.
2. 2.
|
Навчання дітей вимови українських звуків та словникова робота з дітьми |
4/4 |
2/2 |
2/2 |
4 |
Формування граматичної правильності мовлення та розвиток зв’язного мовлення дітей |
4/4 |
2/2 |
2/2 |
4 | |
Модуль (ЗМ) III – Методика ознайомлення дітей з національними традиціями та культурою українського народу | |||||
3. 1.
3. 2.
3. 3.
|
Методика використання народних джерел у розвитку українського мовлення |
4/- |
2/- |
2/- |
2 |
Методика ознайомлення дітей з творами українських письменників |
2/- |
- |
2/- |
2 | |
Методика ознайомлення дітей з національними традиціями і культурою українського народу |
4/- |
2/- |
2/- |
4 | |
Модуль (ЗМ) IV – Організація роботи з навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах | |||||
4 |
Організація роботи з навчання дітей української мови в дошкільних навчальнихзакладах |
4/- |
2/- |
2/- |
2 |
Всього |
65/12 |
18/8 |
18/4 |
29/- |