- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: м. Н. Щербинин, заведующий кафедрой философии игн, доктор философских наук, профессор
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Модуль 1. Генезис философии
- •Тема 1. Философия, ее предмет и функции
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Тема 5. Философия Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени и эпохи Просвещения
- •Модуль 2. Становление современной философии. Проблемы бытия и познания
- •Тема 7. Немецкая классическая философия
- •Тема 8. Русская философия
- •Тема 9. Европейская философия второй половины XIX века
- •Тема 10. Европейская философия XX – XXI веков
- •Тема 11. Основы онтологии
- •Тема 12. Основы гносеологии
- •Модуль 3. Человек, общество, культура
- •Тема 13. Философия науки
- •Тема 14. Философская антропология
- •Тема 15. Этика и философия религии
- •Тема 16. Эстетика
- •Тема 17. Социальная философия
- •Тема 18. Философия культуры
- •Тема 9. Европейская философия второй половины XIX века
- •Тема 16. Эстетика
- •Тема 17. Социальная философия
- •Тема 18. Философия культуры
- •7.1. Вопросы для собеседования
- •7.2. Тесты
- •7.3. Темы для написания эссе
- •7.4. Примерные темы докладов и рефератов
- •7.5. Понятия для терминологического диктанта
- •7.6. Вопросы для контрольных работ
- •7.9. Деловые игры ( круглые столы, диспуты, дебаты, кейсы)
- •7.10. Вопросы к экзамену
Тема 5. Философия Возрождения
11. Основные черты философии Возрождения. Гуманизм и антропоцентризм. Открытие индивидуальности. Неоплатонизм, пантеизм, натурализм, натурфилософия. Основные направления: Гуманистическое (Данте, Петрарка); неоплатоническое (Николай Кузанский, Пико делла Мирандола); натурфилософское (Коперник, Бруно, Галилей); реформационное (М.Лютер, Ж.Кальвин), протестантизм, августиновская традиция и преодоление схоластики, усиление о веротерпимости, профессия как призвание и формирование капитализма; политическое (Н.Макиавелли); утопически-социалистическое (Томас Мор, Томмазо Кампанелла).
Тема 6. Философия Нового времени и эпохи Просвещения
12. Основные задачи и идеи философии Нового времени. Ориентация на науку. Проблемы познания, метода. Философия Ф.Бэкона. Эмпиризм. Проблема экспериментального познания. Классификация наук. Учение о причинах заблуждения и экспериментально-индуктивном методе.
13. Философия Р.Декарта. Рационализм. Правила метода: очевидность, интуиция; анализ, абстрагирование; синтез, конкретизация; контроль, энумерация. Методическое сомнение. «Cogito ergo sum». Разработка методологии дедуктивных наук. Метафизика Декарта; субстанции и их атрибуты; дуализм; врожденные идеи.
14. Основные идеи философии Просвещения XVIII в. Ключевые идеи Просвещения: «разумность» и «естественность», свободомыслие, скептицизм, вера в человеческий разум и общественный прогресс. Идейная подготовка буржуазных революций XVIII в. во Франции и Америке. Сенсуализм и социальная философия Д.Локка. Естественное право. Общественный договор. Ж.-Ж.Руссо. Природа человека. Идеи справедливого общественного договора, прав народа на ниспровержение власти. Идеал республики, равенства, свободы и суверенитета народа. Воплощение идей Просвещения в общественно-правовой системе стран Европы и Америки.
Модуль 2. Становление современной философии. Проблемы бытия и познания
Тема 7. Немецкая классическая философия
15. Гносеология И.Канта. Особенности немецкой классической философии. Два периода творчества Канта. «Докритический» период. Основные идеи «критического» периода. Переворот в гносеологии. Пространство и время — априрорные формы чувственности. Рассудок, продуктивное воображение, проблема объективного познания. Феномен и ноумен. Антиномии.
16. Этика И.Канта. Примирение науки и религии. Обоснование свободы воли. Категорический императив. Долг. Абсолютное достоинство и самоценность каждой личности. Роль Канта в истории философии.
17. Философия Г.Гегеля. Субстанция как субъект. Разум и действительность. Диалектический метод Гегеля. Противоречие. Диалектическая триада: тезис, антитезис, синтез. Система абсолютного идеализма. Трактовка исторической закономерности. Создание новой культурно-исторической «картины мира». Историческая оценка гегельянства в XIX и XX вв.
Тема 8. Русская философия
18. Особенности русской философии XIX—XX вв. Проблема определения начала русской философии и специфика отечественной философской мысли. Слитность раннего философского дискурса с религиозной традицией.
Основной вопрос русской философии – проблема судьбы России, ее места в мире и пути ее исторического развития. Славянофильство и западничество, их преломление в последующей отечественной философии.
Поляризация общественной мысли в конце XIX – начале XX века. Народничество и православный консерватизм. Почвенничество.
Философия В. Соловьева: учение о Софии. Религиозно-философский ренессанс и философия Серебряного века. Концепция Н. А. Бердяева о свободе и творчестве.