КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3 по теме « ЧЕЛОВЕК. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
Задание 1
1. Как деятельность человека, так и поведение животного характеризуется : 1-Выдвижением целей 2—Удовлетворением физиологических потребностей 3. Осознанным выборов предметов труда 4—Наличием сознания
2. Что свойственно человеку в отличие от животного? 1—Инстинкты 2—Эмоции 3—Физиологические потребности 4—Сознание
3. И человек, и животное способны—1—Использовать природные предметы 2—Изготавливать орудия труда 3— Передавать трудовые навыки последующим поколениям 4—Осознавать собственные потребности
4. Социальное в человеке представлено :1—Знаниями 2—Умениями 3—Возрастом 4—Наследственными заболеваниями
5. Человека от животного отличает: 1—Использование природных объектов 2—Стремление понять окружающий мир 3—Приспособление к условиям окружающей среды 4—Инстинкт самосохранения
6. Обобщение свойств предметов в понятиях характерно для деятельности : 1—Материально—производственной 2—Социально-преобразовательной 3—Духовно-практической 4—Духовно—теоретической
7.Форма активности человека, направленная на преобразование окружающей действительности—1—Потребность 2—Мотив 3—Целеполагание 4—Деятельность
8. Признаком человеческой деятельности является : 1—Преобладание биологических потребностей 2—Приспособительный характер 3—Сознательная постановка целей 4—Обязательное использование инструментов
9- Свойства и социальные роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как : 1—Индивида 2—Индивидуальность 3—Организм 4—Личность
Все формы воздействия общества на человека, в результате которого он приобретает значительную часть своего жизненного опыта—1. Адаптация 2- Социализация 3—Воспитание 4—Образование
11. Человеческую деятельность от поведенческих реакций животных отличает : 1—Создание идеального образа ожидаемого результата 2—Использование природных предметов 3—Целесообразная деятельность 4—Исключительно инстинктивный характер деятельности
Социальная потребность: 1—Потребность в общении 2—Потребность в сне 3—Потребность в достижении определённого социального статуса 4—Потребность в пище
Признак, который имеется только у человека , в отличие от животного : 1—Наследственность 2—Тело 3—Обменные процессы 4-- Творческая активность
14. Социальная составляющая в человеке : 1—Возраст 2—Наследственные признаки 3— Цвет глаз 4—Моральные принципы
15 Учёный, который выдвинул гипотезу о происхождении человека от « обезьяноподобных предков» : 1—К. Линней 2—Ч. Дарвин 3—Л. Пастер 4—Г.Мендель
16. Побудители действий животных : 1. Привычки 2—Инстинкты 3—Навыки 4—Способности
17. Проявление материально- практической деятельности : 1—Производство материальных ценностей 2—Познание законов развития природы 3—Формирование религиозных представлений 4—Сочинение музыки
18. Сходство человека и животных проявляется в том, что они обладают : 1—Разнообразными ощущениями 2—Речью 3—Абстрактным мышлением 4—Социальными институтами
Верны ли суждения ?
А—В процессе социализации происходит усвоение человеком социального опыта Б—В ходе социализации происходит вхождение человека в социальную среду и во многих случаях человек приспосабливается к правилам поведения, которые имеются в данном обществе
1—Верно только А 2—Верно только Б 3—Верны оба суждения 4—Неверны оба суждения
20. Единичный представитель человеческого рода : 1. Личность 2. Индивид 3. Индивидуальность 4—Гуманоид
21. Индивидуальность-это : 1—Специфические черты, присущие человеку как биологическому организму 2—Темперамент человека 3—Неповторимое своеобразие как природного, так и общественного в человеке 4—Совокупность человеческих потребностей и способностей
22. Человек, осуществляющий деятельность : 1. Объект 2—Творец 3—Труженик 4—Субъект
23. Потребность во власти относится к потребностям : 1—Физиологическим 2-Экзистенциальным 3—Престижным 4—Духовным
Подготовка человека к освоению различных социальных ролей, приобщение к социальным нормам данного общества является основным элементом такого процесса, как: 1—Социальной мобильности 2—Социализации 3—Самореализации 4—Самопознания
Отличие человека от животного: 1. Наличие инстинкта самосохранения 2—Наличие органов чувств 3—Забота о потомстве 4—Способность трудиться
Игру, как вид деятельности отличает от труда : 1. Обязательное использование инструментов 2—Наличие воображаемой обстановки 3—Осуществление коллективом людей 4— Всегда- стремление к достижению поставленной цели
28. К общим признакам человека и животных относится способность: 1— Создание в сознании образа желаемой ситуации 2—Предпринимательская деятельность 3—Прогнозирование 4—Воспроизведение генетически обусловленных моделей поведения
Социальная природа человека определяется наличием : 1—Возрастных особенностей 2—Рефлексов 3—Хорошего физического развития 4—Знаний и духовного мира личности
30. Деятельность, направленная на осмысление человеком своих собственных поступков, называется : 1—Мораль 2—Рефлексия 3—Интеллект 4—Воображение
31Совокупность психических процессов, при помощи которых человек осмысливает происходящее в окружающем мире и определяет своё отношение к явлениям окружающего мира: 1—Наука 2—Религия 3—Сознание 4—Мозг
32. Философская теория о неотвратимой предопределённости всего происходящего либо судьбой, либо Богом: 1—Теоцентризм 2—Фатализм 3—Волюнтаризм 4—Анимизм
33. Процесс формирования человека как биологического существа :1—Социогенез 2—Социализация 3—Антропогенез 4—Воспитание
34. Неофициальное т неформальное межличностное общение основано на : 1—Строгом соблюдении этикета 2—Следовании социальным ролевым предписаниям 3—Виртуальных контактах 4—Индивидуальных личностных особенностях участников общения
35. Возможность человека действовать в соответствии со своими потребностями в рамках закона : 1—Воля 2—Деятельность 3—Свобода 4—Волюнтаризм
36. Совокупность психических процессов и состояний, которые не представлены в сознании человека : 1—Сознательная деятельность 2—Поведение 3—Сфера бессознательного 4—Личностные качества человека
37. Система взглядов человека на объективный мир, на место в нём человека : 1. Идеал 2—Мировоззрение 3—Убеждение 4—Интеллект
Верны ли суждения?
А—Свобода человека выражается исключительно в собственных решениях относительно своих дальнейших действий Б—Свобода человека возможна только в результате преодоления правил, которые существуют в данном обществе
1—Верно только А 2—Верно только Б 3—Верны оба суждения 4—Неверны оба суждения
39. Свобода человека обязательно предполагает : 1—Высокий социальный статус человека 2—Достижение 18 лет 3—Отсутствие любых ограничений 4—Выбор между добром и злом
40 Признак трудовой деятельности в отличие от игры : 1—Проявление активности 2—Социальное взаимодействие 3—Практическая полезность 4—Целеполагание
41. Характерная черта диалога как формы общения : 1. Наличие субъекта и объекта 2—Коммуникация чрез посредника 3—Сопоставление точек зрения 4—Только единые точки зрения участников
42. Признак практической деятельности, который отличает её от духовной : 1—Преобразование природы 2—Наличие целеполагания 3—Преобразование мировоззрения людей 4—Социальное взаимодействие
43. Признак духовной деятельности, который отличает её от практической : 1—Приспособление к среде обитания 2—Изобретение ранее неизвестного 3—Преобразование мировоззрения людей 4—Социальное взаимодействие
Признак творческой деятельности, которая отличает её от трудовой : 1—Соблюдение установленных правил 2—Сознательное целеполагание 3—Взаимодействие с окружающим миром 4—Нестандартность действий
45. Свобода человека обязательно предполагает наличие : 1—Осознание необходимости определённого выбора действий, цели 2—Высшего образования
3—Наличие гражданства какого-либо государства 4—Вседозволенности
Верны ли суждения ?
А—Человек—это существо, которое , во многих случаях, активно формирует самого себя Б—Достаточно проанализировать поведение одного любого человека, чтобы по нему судить обо всех людях
1—Верно только А 2—Верно только Б 3—Верны оба суждения 4—Неверны оба суждения
47. Психологические характеристики человека : 1. Возраст 2—Наследственные признаки 3—Воля 4—Моральные принципы 5—Характер 6—Память 7—Рост
Структурный элемент деятельности : 1—Человек 2—Природа 3—Материал 4—Результат
49. Осознанный образ желаемого результата деятельности, который формируется в сознании человека : 1—Идеал 2—Мотив 3—Объект 4—Цель
Личность в отличие от индивида обладает : 1—Рациональным мышлением 2—Речью 3—Способностью делать выбор в соответствии с моральными принципами 4—Чувственным познанием
51. Сознательное участие человека в общественной жизни характеризует его как : 1—Индивидуальность 2—Индивида 3—Человека 4—Личность
52. Переживаемая человеком нужда в чём-либо : 1—Потребность 2—Интерес 3—Ценность 4—Благо
53 Французский философ 18 века, который утверждал, что климатические условия обусловливают индивидуальные особенности человека, его характер и поведение: 1—Ж-Ж-Руссо 2—Ш. Монтескье 3—Д.Дидро 4—К. Гельвеций
54. Старшеклассники обучают младших школьников играть в компьютерные игры. Объект данной деятельности : 1. Игровые умения младших школьников 2—Старшеклассники 3—Компьютеры 4—Компьютерные игры
55. Отличительный признак личности : 1—Эмоциональные реакции на воздействия внешней среды 2— Способность нести ответственность за свои действия и поступки перед Законом и личной совестью 3—Умение к 30 годам зарабатывать по 1 млн.руб. в месяц 4—Наличие собственной квартиры
56. Специфические черты, присущие определённому организму в силу сочетания наследственных и приобретённых свойств , относится к характеристике человека как : 1—Человека 2—Индивида 3—Личности 4—Индивидуальности
Многоплановый процесс межличностных отношений и взаимодействий: 1—Учение 2—Общение 3—Труд 4—Познание
Термины « уникальность», «непохожесть» используются при характеристике человека , как : 1—Личности 2—Индивида 3—Индивидуальности 4—Гражданина
Деятельность, в процессе которой создаётся нечто принципиально новое, никогда ранее не существовавшее, : 1—Сознание 2—Моделирование 3—Творчество 4—Изучение
Потребность в отдыхе ( по классификации А. Маслоу) относится к потребностям : 1—Экзистенциальным 2—Духовным 3—Престижным 4—Физиологическим
Устойчивая система социально-значимых свойств, которая характеризует данного человека, относится к характеристике : 1—Человека 2—Индивида 3—Индивидуальности 4—Личности
Верны ли суждения ?
А—Человек является частью природного мира Б—Процесс формирования личности называется социализация
1—Верно только А 2—Верно только Б 3—Верны оба суждения 4—Неверны оба суждения
63. Индивидуальность- это : 1—Особенные черты, присущие человеку как биологическому организму 2—Характер человека 3—Неповторимое своеобразие как биологических, так и с социальных черт человека 4—Совокупность потребностей и способностей данного человека