IV. Аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования.

4.1. Текущая и промежуточная аттестация.

При освоении содержания образовательных программ общего среднего образования учащиеся проходят текущую, промежуточную и итоговую аттестацию.

Для проведения текущей и промежуточной аттестации учащихся устанавливаются следующие виды контроля: поурочный и тематический.

Поурочный контроль результатов учебной деятельности учащихся осуществляется в устной, письменной и практической формах или в их сочетании посредством проведения индивидуального, группового и фронтального опроса, собеседования с использованием вопросов и заданий, содержащихся в учебниках, учебных, учебно-методических пособиях, дидактических материалах.

Тематический контроль результатов учебной деятельности учащихся осуществляется посредством проведения опроса, самостоятельных работ, собеседования, защиты рефератов, тестирования и других способов контроля. Контрольные работы по учебному предмету «География» не проводятся.

Для выполнения обучающих работ во время учебных занятий в учреждении образования и дома, а также выполнения практических работ учащемуся необходимо иметь две тетради (рабочую тетрадь для обучающих работ и тетрадь для практических работ) Разрешается использовать тетради на печатной основе, но их применение не является обязательным.

Практические работы и практические задания с использованием контурных карт можно выполнять как в контурных картах, так и в тетрадях на печатной основе, в которых размещены контурные карты.

В тетради для обучающих работ учащиеся могут выполнять самостоятельные работы, которые проводятся в рамках поурочного контроля, а в тетради для практических работ – самостоятельные работы, которые проводятся в рамках тематического контроля.

4.2. Итоговая аттестация.

Итоговая аттестация проводится по завершении:

- учебного года (выражается в выставлении отметок за год с учетом результатов промежуточной аттестации);

- обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования (выражается в выставлении итоговых отметок по учебным предметам, по которым проводятся выпускные экзамены, с учетом годовой и экзаменационной отметок).

Итоговая аттестация по учебному предмету «География» по завершении обучения и воспитания на ІII ступени общего среднего образования может осуществляться в форме выпускного экзамена по выбору. Выпускной экзамен по учебному предмету «География» проводится в устной форме. Ответ учащегося на каждый вопрос экзаменационного билета при проведении выпускного экзамена по учебному предмету «География» за период обучения и воспитания на ІII ступени общего среднего образования оценивается отдельно. Экзаменационная отметка определяется как среднее арифметическое отметок, выставленных за ответ на каждый вопрос экзаменационного билета.

Итоговая отметка по завершении обучения и воспитания на ІII ступени общего среднего образования учащимся, которые сдавали выпускной экзамен по учебному предмету «География», выставляется с учетом годовой и экзаменационной отметок.