Grammar comment

Грамматический комментарий

I. Имя существительное

1. артикль

Перед каждым нарицательным существительным употребляется артикль. В английском языке их существует два: определенный и неопределенный.

Неопределенный артикль сохраняет значение числительного один, поэтому упоминая предмет впервые мы употребляем неопределенный артикль а/ ап.

Вторично говоря о том же предмете, мы употребляем определенный артикль the.

Например: A man and a woman read.

The man reads a book, the woman reads a

magazine.

Неопределенный артикль употребляется только с исчисляемыми существительными (т.е.

обозначающими единичные предметы) в единственном числе.

Например'. This is a house.

Перед неисчисляемыми существительными (т.е. обозначающими вещества, материалы, понятия) или любыми существительными во множеством числе артикль опускается.

Например^-. This is snow. These are trees.

Артикль the может употребляться как с исчисляемыми, так и неисчисляемыми

существительными, как с единственным, так и со множественным числом.

4

Например: This is snow. The snow is white. These are bags. The bags are big.

Exercises. Put in a/an or the.

1. This morning I bought ... newspaper and ... magazine. ... newspaper is in my bag but I don't know where I put ... magazine.

2. I saw ... accident this morning. ... car crashed into ... tree. ... driver of... car wasn't hurt but... car was badly damaged.

3. There are two cars parked outside: ... blue one and ... grey one. ... blue one belongs to my neighbors; I don't know who ... owner of... grey one is.

4. My friends live in ... old house in ... small village. There is ... beautiful garden behind ... house. I would like to have ... garden like that.

Артикль не употребляется, если перед существительным стоит притяжательное или указательное местоимение, другое существительное в притяжательном падеже, количественное числительное или отрицание по (не not).

Exercises. Вставьте артикль, где необходимо.

1. It is my ... book.. 2. I have ... sister. 3. My sister’s ... husband is ... doctor. 4. I have no ... handbag. 5. This ... pen is good. 6. They have ... dog and two ... cats. 7. I have ... spoon in my ... plate, but I have no ... soup in it.

1. have two ... pencils and one ... pen.

5

2. Образование множественного числа существительных

Большинство существительных в английском языке образует множественное число посредством прибавления -s (-es) к форме единственного числа: cat

• cats, cousin - cousins, cake - cakes.

Имена существительные, оканчивающиеся на -s, - ss, -x, -sh, -ch, во множественном числе принимают окончание -es [iz]: bus - buses; glass -glasses; box - boxes; dish - dishes; match - matches.

Окончание -es принимают также существительные, оканчивающиеся на -о: potato - potatoes.

Однако существительные piano и photo принимают окончание -s: piano - pianos; photo - photos.

Имена существительные, оканчивающиеся на -у с предшествующей согласной, меняют у на i перед окончанием -s: study - studies; family - families.

Если конечной букве -у предшествует гласная, то у не меняется: day-days.

В сложных существительных типа brother-in-law форму множественного числа обычно принимает главное в смысловом отношении слово: brothers-in-law.

Существительные, оканчивающиеся на -f или -fe, принимают окончание -s или -es, причем f меняется на v: leaf- leaves; wife - wives.

Однако существительные roof chief, handkerchief образуют множественное число по общему правилу

6

путем прибавления окончания -s: roofs, chiefs, handkerchiefs.

Существительные child, ox во множественном числе принимают окончание -en: child - children; ox - oxen.

Следующие существительные образуют множественное число путем изменения корневой гласной: man - men; woman - women; mouse - mice; tooth

• teeth; foot - feet; goose - geese.

Некоторые существительные имеют одну форму для единственного и множественного числа: swine, sheep, deer, fish.

Exercises. Образуйте множественное число существительных:

1. a star, a tree, a mountain, a king, a shilling

2. a dress, a watch, a bush, a box, a fox

3. a man, a woman, a mouse, a tooth, a foot

4. a sheep, a deer, a swine

5. a shelf, a leaf, a wife, a knife

Exercises. Поставьте следующие существитель­ные во множественном числе (обратите внимание на артикли: неопределенный артикль во множественном числе опускается, определенный артикль сохраняется):

A star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the 'waiter, the queen, a man, the man, a woman, the woman, an eye, shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch; a

7

mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, an ox, a deer, the life, a tomato.

3. Притяжательный падеж существительных

the room of my sister - my sister’s room

the son of my friend - my friend’s son

Во множественном числе:

The books of the boy - The boy’s books

Exercises. Перефразируйте следующие слово­сочетания и предложения, употребляя притя­жательный падеж.

1. The room of my friend. 2. The questions of my son.

3. The wife of my brother. 4. The table of our teacher. 5. The poems of Pushkin. 6. The voice of this girl. 7. The new club of the workers. 8. The letter of Pete. 9. The car of my parents. 10. The life of this woman. 11. The handbags of these women. 12. The flat of my sister is large. 13. The children of my brother are at home. 14. The room of the boys is large. 15. The name of this girl is Jane. 16. The work of these students is interesting.

2. Местоимение (THE PRONOUN)

Местоимение — это такая часть речи, которая

указывает на лицо, предметы, их признаки, количество, но не называет их. Местоимения имеют несколько разрядов.

Личные: I (me), you, he (him), she (her), it, we (us), they (them).

8

Притяжательные: ту, your, his, her, its, our, their (mine, yours, his, hers, its, ours, theirs).

Возвратные: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.

Указательные: this — these; that — those; such.

Вопросительные: who, what, whose, which.

Неопределенные: some, any, somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, one.

Отрицательные: no, none, nobody, no one, nothing, neither.

Обобщающие: all, every, everybody, everything, both, either, other, another, each.

Exercises. Выберите местоимение,

соответствующее подчеркнутому местоимению в русском предложении

1. Он слушал нас внимательно.

1) our 2) us 3) them, 4) you

2. Пусть он расскажет о своей работе

1) him, 2) this, 3) his, 4) her

3. Попросите их ответить на вопросы.

1) their, 2) our, 3) they, 4) them

4. Попросите ее передать ручку. Она на столе.

1) he, 2) she, 3) it, 4) her

5. Покажите нам их работы.

1) they, 2) them, 3) their, 4) our

Неопределенные местоимения (Indefinite Pronouns) some, any, no

9

	thing	body
some	something (что-то)	somebody (кто-то)
(употребляются в утвердительном предложении)
any	anything (что-то)	anybody (кто-то)
(употребляются в вопросительном и отрицательном
	предложениях)
по	nothing (ничего)	nobody (никто) -
(употребляются в отрицательном предложении)

10

Affirmative	Interrogative	Negative
(утвердительная)	(вопросительная)	(отрицательная)
There is something in the box.	Is there anything in the box?	There is nothing in the box.
		There in not anything in the box.
There is somebody in the room.	Is there anybody in the room?	There is nobody in the room.
		There is not anybody in the room.

' И. t ^:"^т ■ «

Exercises. Выберите слово, соответствующее данному предложению.

1. Is there ... in the next room?

I) somebody 2) any 3) some 4) anybody

2. There is ... interesting in the article.

1) anything 2) nothing 3) no 4) some

3. Have you ... stamps?

I) any 2) some 3) anything 4) anybody

4. Are the ... English journals in the library?

1) some 2) any 3) nothing 4) anything

5. There are ... many students in the classroom.

I) no 2) not 3) some 4) any

6. There are ... mistakes in this test.

I) no 2) not 3) nobody 4) nothing

7. I have not... English journals.

ii

	Положительн ая степень	Сравнительн ая степень	Превосходна я степень
Односложны e и двусложные	Short big easy	shorter bigger easier	(the) shortest (the) biggest (the) easiest
Многосложн ые	interesting difficult	more interesting less difficult	(the) most interesting (the) least difficult
Особая группа	good, well bad, badly much, many little	better worse more less	(the) best (the) worst (the) most (the) least

12

а) односложные прилагательные оканчивающиеся на —е, - er, -ow, -у образуют сравнительную степень с помощью — ег, превосходную степень с помощью the и окончания — st, -est, т.е.

синтетически:

large - larger - the largest cold - colder - coldest cheap - cheaper - cheapest small — smaller — the smallest

б) есть ряд односложных прилагательных, которые образуют степени сравнения суплетивно:

good - better - the best bad - worse — the worst

0

little - less - the least far —farther - the farthest

в) многосложные прилагательные образуют степени сравнения аналитическим способом, т.е. с помощью слов more (более) и the most (наиболее):

expensive - more expensive - most expensive important - more important - most important interesting — more interesting — the most interesting beautiful — more beautiful — the most beautiful

You add -r to adjectives ending in -e for the comparative form, and -st for ihe superlative form. large - larger - largest fine - finer - finest You add -ter to adjectives ending in -y for the comparative form, and -iest for the superlative form.

happy - happier - happiest friendly - friendlier - friendliest

13

You double the final consonant and add -er or -est to adjectives of one syllable ending in a vowel and a consonant.

hot - hotter - hottest thin - thinner - thinnest

Exercises. Раскройте скобки, употребляя тре­бующуюся форму прилагательного.

1. Oil is (light) than water. 2. We shall wait for a (good) day to go for a walk. 3. A plane is (fast) than a car.

3. Take some of these pictures: they are very (nice). They are (nice) than the pictures on the wall. 5. He clearly did not like the explanation, and as he listened to it, he became (angry) and (angry). 6. He worked (hard) and (hard) as the end of the term came nearer. 7. The (tall) trees in the world grow in California. 8. Please be (careful) next time. 9. John was a (quiet) child. He was (quiet) than Mike. 10. Her eyes are (blue) than mine. 11. She was the (clever) woman in the village. 12. As he went on, the box became (heavy) and (heavy). 13. Fiona is the (tall) girl in our group. 14. Who is the (attentive) student in your class? 15. Moscow is the (beautiful) city I have ever seen.

Часто с сравнительной степенью прилагательных употребляется союз than. You use a comparative + than when you compare two things which are different.

Thailand is bigger than Britain. John is taller than his brother.

Кроме того, активно употребляются сравнительные союзы: as ... as, not so ... as, so ... as

Our house is not so big as yours.

14

My house is so old as my sister's one.

Exercises. Раскройте скобки, употребляя тре­бующуюся форму прилагательного.

1. This girl is (tall) than that one. 2. The Themes is (short) than the Volga. 3. The Arctic Ocean is (cold) than the Indian Ocean. 4. Which museum is the (old) in Moscow? 5. Helen is a (good) student than Alb. 6. The Alps are (high) than the Urals. 7. My sister speaks English (good) than Russian. 8. Is the Volga (long) than the Mississippi? 9. Russia is (large) thanCanada. 10. Physics is (difficult) than Maths. 11. Spanish is (easy) than Ger­man. 12. She is not so (busy) as I am. 13. It is as (shiny) today as it was yesterday. 14. I am not so (fond) of sports as my brother is. 15. This film is (interesting) of all I have seen this month. 16. June is the (warm) month of the year. 17. Mary speaks German (bad) than I do. 18. Which is the (hot) month of the year? 19. Which is the (beautiful) flower in your garden? 20. This boy is the (good) sportsman in this town.

The comparative form is -er or more... . You can use -er or more... with some two-syllable adjectives, especially: quiet, clever, narrow, shallow, simple:

It's too noisy here. Can we go somewhere quieter / more quiet?

far —> further (or farther): It's a long walk from here to the station - further than I thought, (or... farther than ...)

15

Further (but not 'farther') can also mean 'more' or 'additional': Let me know if you hear any further news. (= any more news)

Exercises. Выберите английский эквивалент для слов, стоящих в скобках:

1. This student has (больше) friends in this town.

/) more 2) less 3) larger 4)

work

2. Whose report is (длиннее)?

I) long 2) longer 3) the

longest

3. He is (самый популярный) actor of the year.

1. the most popular 2) more popular 3) the least popular

REMEMBER: Position of adjectives. You can put an adjective in two positions.

• after the verb to be: The book is very interesting.

• before a noun: It's an interesting book

Имена прилагательные могут образовываться от имен существительных при помощи суффикса -у, при этом значение вновь образованного прилагательного

• «обладающий качеством данного объекта»:

cloud -f- -у = cloudy — облачный, rain + -у = rainy

• дождливый salt + -у = salty — соленый

2. Количественные прилагательные much - many, little - few

16

С исчисляемыми существительными	Значение	С неисчисляемыми существительными
Many	много	Much
few	мало	little
many (few) books		much (little) milk
There are many books. There are not		There is much milk. There is not much
many books.		milk.

Exercises. Вставьте much или many, little или few.

1. ... of their conversation was about the university. 2. There were ... spoons on the desk. 3. He had ... pairs of socks. 4. When did you eat so ... ice-cream? 5. Our Granny wrote us ... letters from Italy. 6. ... of these students don't like to work outdoors. 7. ... in this work was too difficult for me. 8. ... of their answers were excellent. 9. Please don't put ... salt on meat. 10. There were ... new pictures in this room. 11. There are ... teachers at our school, and ... of them are women. 12. ... of these games are quite new. 13. Thank you for the disks sent me yesterday. — Don't mention it, it wasn't ... bother. 14. ... of her advice was useful. 15. I never eat ... bread with soup. 16. Cinderella was the daughter of poor parents and had very ... clothes.

	Сравните
плохо	I have little time	У меня мало времени
хорошо	I have a little time	У меня есть немного времени
плохо	1 have few books	У меня мало книг
хорошо	1 have a few books	У меня есть несколько книг

HI. Глагол

В английском языке имеется четыре группы видо­временных форм глагола: группа неопределенных времен, группа продолженных времен, группа совершенных времен, группа совершенных длительных времен. Все эти грамматические времена бывают настоящими, прошедшими и будущими. Многие видо-временные формы глагола - это сложные формы, образованные при помощи вспомогательных глаголов.

1. Времена группы Indefinite. Все времена группы Indefinite употребляются для выражения обычных, регулярно повторяющихся действий в настоящем, прошедшем и будущем: I get up at 8 o'clock every morning.

18

The Present Indefinite Tense. Образуется от инфинитива глагола без частицы to.

Для образования 3-его лица ед. числа к основной форме глагола прибавляется окончание - (e)s: In summer John usually plays tennis once or twice a week.

I work..., но He works. They teach..., но My sister teaches...

Вопросительная форма образуется при помощи вспомогательного глагола do (does в 3-м лице единственного числа): Does rice grow in cold climates? How often do you go to the dentist?

Также образуется отрицательная форма: Ann doesn't drink tea very often.

Exercises. Употребляя один из данных слов, закончите предложения: cause(s) close(s) drink(s) live(s) open(s) speak(3) take(s) place

1. Ann ... German very well. 2. I never ... coffee. 3. Bad driving ... many accidents. 4. My parents ... in a very small flat. 5. The swimming pool ... at 9 o'clock and ... at 18.30 every day. 6. The Olympic Games ... every four years.

Exercises. Употребите глагол в нужной форме:

1. Jane ... (not/drink) tea very often. 2. What time ... the banks (close) in Britain? 3. Where ... Martin (come) from? He ... (be) Scottish. 5. What... you (do)?

The verb to be- Present Indefinite Tense

19

Singular	Plural
I am	We are
You are	You are
She (he, it) is	They are

The verb to have - Present and Past Indefinite Tense			II	11	IV (place)	V (time)
			have had	two seminars		today. yesterday
	Have Had	you		lecture	at the Univer sity?	-
What	have had	you			in your bag?	-
Who	Has Had			practical work	at the Universit У?

Exercises. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple.

		I	II	Ill	IV
		1 he	speak speaks	English	well.
	Do Does	you he	speak	English English	well?
What languag	do does	you he	speak?
e

The Past Indefinite Tense. Употребляется для передачи действий, происходивших в прошлом. Часто в предложении присутствуют обстоятельственные слова: yesterday, last time, last week, last month, last year, an hour ago и др.

У правильных глаголов эта форма образуется от инфинитива путем прибавления окончания - d (-ed).

I work in a travel agency now. Before that I worked in a shop.

We invited them to our party but they decided not to

come.

21

The police stopped me on my way home last night.

She passed her examination because she studied very

hard.

У неправильных глаголов нет общего правила, по которому они образуют эту временную форму, поэтому их нужно заучивать.

Write - wrote Mozart wrote more than 600 pieces of music.

See - saw We saw Rose in town a few days

ago.

Go - went I went to the cinema three times

last week.

Shut - shut It was cold, so I shut the window.

Вопросительная и отрицательная формы образуются при помощи вспомогательного глагола did (did / didn't + infinitive):

Did you go out last night? Yes, I went to the cinema but I didn 7 enjoy the film much.

When did Mr. Thomas die? About ten years ago.

They didn 7 invite her to the party, so she didn 7 go.

Be careful when do is the main verb in the sentence: What did you do at the weekend? (not what did you at the weekend) -1 didn't do anything, {not I didn't anything).

The past of be (am / is / are) is was / were:

Exercises. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.

1. Yesterday Nick (to say) that he (to read) much during his summer vacation. 2. At the age of twenty my

22

father (to combine) work and study. 3. A great number of students (to study) in our country in 70-s. 4. The storm (to rage) the whole night, and the sailors (to try) to do their best to save the ship. 5. Mike's friends could hardly recognize him as he (to change) greatly after his expedition to the Antarctic. 6. When I (to enter) the hall? 7. Our students (to do) all kinds of exercises. 8. The expedition (to cover) hundreds of kilometers, but they still (to be) far from their destination. 9. You (to go) to Great Britain last year?

The Future Indefinite Tense. В английском языке существуют несколько способов того, как можно рассказать о будущем действии, событии. Для этого употребляются:

1. the future indefinite tense — употребляется для передачи действий, которые будут происходить в будущем, для выражения однократного или повторяющегося действия в будущем. Образуется с помощью вспомогательных глаголов shallУ will. Shall употребляется в первом лице единственном и множественном числе, а will -во всех остальных лицах.

Next summer we 7/ spend our holidays in the mountains.

Nick won 7 go skiing next month.

Слова и словосочетания, которые обычно указывают на это время: tomorrow, the day after tomorrow, next week/month/year, etc, in a week/month/year (через неделю/месяц/год), one of these days (на днях).

23

Обычно это время употребляется, если мы решаем что-то сделать в момент речи.

I like this dictionary. I will buy it.

What would you like to have? Г II lake chicken soup,

1 think.

2. оборот to be going to — собираться сделать что-то — для описания запланированного действия, для выражения намерения говорящего. Мы собираемся совершить действие и сообщаем о том, что хотим исполнить то, что мы решили сделать заранее.

I am going to watch a film on television. Is she going to travel by car?

Этот же оборот употребляется для описания какого-то события в будущем, если говорящему ясно, что оно обязательно произойдет.

Look at the sky! It's going to rain. — Is it going to snow? — I hope not.

Exercises. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple.

1. Mother (to take) out the Christmas presents and carefully (to put) them into the stockings. 2. If you ring me up tomorrow, I (to tell) you all about it. 3.1 (to live) in St. Petersburg next year. 4. The students (to pass) all examinations at the end of January. 5.1 (to go) to my home town this year. 6. The rain (to stop)?

Exercises. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present, Past, Future Simple.

24

1. I always (to come) to school at a quarter to nine. 2. Yesterday I (to come) to school at ten minutes to nine. 3. Tomorrow Nick (not to go) to the cinema because he (to go) to the cinema yesterday. 4. My friend (to like) pies. He (to eat) pies every day. 5. We (to go) to school every day.

6. Mike (to go) home at seven o'clock yesterday. 7. You (to help) your father tomorrow? 8. We (to bring) a lot of berries from the wood. Now we shall make jam. 9.1 (to go) to the Caucasus two years ago. 10. When Nick (to come) home yesterday? 11. When he (to go) to school yesterday?

2. Времена группы Continuous

The present continuous tense для описания действия, которое происходит в момент речи.

We are you doing shopping. We are having a party.

Exercises. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Continuous.

1. Mother (to cook) a very tasty dinner now. 2. Look! My friends (to play) football. 3. Kate (not to write) a letter at this moment. 4. What Nick (to eat) for breakfast? 5. What Nick (to do) now? 6. Where your mother (to go) now? 7. I (to spend) my summer holidays at the sea-side. 8. What mother (to do) now? — She (to cook) dinner. 9. I (not to play) computer games at this minute. 10. 1 (to meet) my friend now. 11.1 (not to write) a report now.

The past continuous tense выражает незаконченное действие в прошлом. Это -длительное действие, происходившее в определенный момент в прошлом.

Nick was having a bath at that time.

Yesterday at four you were playing chess.

25

При этом то, когда именно происходило то или иное действие в прошлом, может также уточняться при помощи придаточных предложений, вводимых союзами when и while.

Steve was making a phone call when John entered.

While Jane was lying on the beach her sister was working hard at home.

The past continuous tense может описывать также действие, которое продолжалось в течение указанного отрезка времени (all day long, all night, the whole evening, etc).

She was cooking all the morning yesterday.

Exercises. В следующих предложениях измените время глагола на Past continuous

1. She is telling them an interesting story. 2. Kate is sweeping the floor. 3. The waiter is putting a bottle of lemonade in front of him. 4. Susan is making a new dress for her birthday party. 5. She is opening a box of chocolates.

3. Времена группы Perfect.

The present perfect tense используется для описания действия, которое происходило в прошлом и до сих пор продолжается. В предложении обычно употребляется наречие неопределенного времени always. На русский язык подобные предложения переводятся прошедшим временем: I have always wanted to visit London. Мне всегда хотелось побывать в Лондоне.

26

She has always lived in that street. Она всегда жила на этой улице.

We have always been proud of you. Мы всегда гордились вами.

Запомните типичные для Present Perfect обсто­ятельства: already, not yet, just, ever, never.

Запомните также: I have never been to France. Have you ever been to London? I haven't seen you for ages. I haven't met him for a long time. I haven't been to Moscow since last year.

Exercises. В следующих предложениях измените время глагола на Present Perfect.

1. am eating my breakfast. 2. We are drinking water.

3. He is bringing them some meat and vegetables. 4. You are putting the dishes on the table. 5. They are having tea.

6. She is taking the dirty plates from the table. 7. The children are putting on their coats. 8. The pupils are writing a dictation. 9. My friend is helping me to solve a difficult problem. 10. I am learning a poem.

Сравните:

I have bought a book today (this week, this month)- не истекший отрезок времени -Present Perfect

I bought a book yesterday (last week, last month) - истекший отрезок времени - Past Simple

Exercises. Раскройте скобки, употребляя глаголы в нужном времени.

1. If you (to translate) this article into Russian, I shall use it in my report. 2. If she (to be) in St. Petersburg now, she will meet you at the railway station. 3. If you (not to

27

hurry), you will miss the train. 4. If it (to rain), we shan't go to the country. 5. When my friend (to come) to St. Petersburg, we shall go to the Russian Museum. 6. What will you be doing when he (to come) to your place? 7. Don't forget to pay for your dinner before you (to leave) the canteen. 8. I shall be able to translate this article if you (to give) me a dictionary. 9. You will have to work hard at home if you (to miss) the lesson. 10. Where will you go when you (to come) to London? 11. The child won't be healthy if you (not to give) him much fruit. 12. I shan't have dinner before mother (to come) home.

Exercises. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Continuous, Present Simple, Past Simple или Future Simple.

1. We (to go) on a tramp last Sunday. 2. Your brother (to go) to the country with us next Sunday? 3. Granny (not to cook) dinner now. 4. We (to cook) our meals on a fire last summer. 5. My sister (to wash) the dishes every morning. 6. When you (to go) to school? 7. What you (to prepare) for breakfast?

Модальные глаголы.

Они выражают отношение говорящего к действию, которое выражено инфинитивом.

Can, must, may, should/ought to - модальные глаголы.

Особенности употребления: не имеют неличных форм - инфинитива, причастия; не изменяются по лицам и числам; инфинитив,

28

следующий за модальным глаголом употребляется без частицы to.

В отрицательном предложении отрицание not следует непосредственно за модальным глаголом.

You may not take this book. He can not come. He can 7 [ka:nt] come ( can not come).

Глагол can значит: мочь, уметь, иметь возможность, выражает способность выполнять определенное действие. Форма прошедшего времени глагола сап - could: Can you do it now? Вы можете сделать это сейчас?

Could you read English books last year? Вы могли читать английские книги в прошлом году?

Exercises. Заполните пропуски глаголом сап и однгш из приведенных глаголов: buy, type, hear, see, play, make:

1. The telephone is ringing. I... it.

2. Mrs. Dawson has got some vegetables. She... soup.

3. The boys have got a ball. They ... cricket.

4. They have got some money. They ... some food.

5. Mary has got a typewriter. She ... a letter.

Глагол must выражает строгую необходимость,

обязанность, категоричное приказание. Не must come today. - Он должен прийти сегодня.

Он не имеет форму прошедшего и будущего времени. В таких случаях чаще всего он заменяется соответствующей формой глагола have to.

29

Exercises. Переведите на русский язык.

1. You must work hard at your English. 2. You must learn the words. 3. Must we learn the poem today? 4. It must be very difficult to learn Chinese. 5. You must not talk at the lessons. 6. Everybody must come to school in time. 7. Don't ring him up: he must be very busy. 8. You must not make notes in the books. 9.1 must help my mother today.

Глагол may выражает объективную возможность выполнения действия с разрешения какого-либо лица. Имеет форму прошедшего времени might.

May I take it'? - Можно ли мне взять это?

Данный глагол не имеет формы будущего времени. При необходимости его заменяет форма shall/ will be allowed (to)

Exercises. Напишите эти предложения в прошедшем и будущем времени

1. We can see it again. 2. We can’t understand this rule. 3. You can read German, can’t you? 4. You must work very hard at your pronunciation. 5. Must we do this exercise? 6. You musn’t eat much ice-cream. 7. You may do it. 8. May I go to the cinema?

Глагол should (shouldn't) передает в английском языке идею желательности, нежелательности сделать что-то. Если говорящий хочет дать совет по поводу совершения действия, то он скорее всего употребит этот глагол.

You should go there! Тебе следует пойти туда. You shouldn't speak loudly. He следует так громко говорить.

30

В этом смысле модальный глагол ought to очень близок по значению к глаголу should и может в большинстве случаев заменять его. После глагола ought употребляется частица to.

You ought to have a rest.

Модальный глагол "NEED NOT" /

"NEEDN'T" значит: нет необходимости.

Модальный глагол имеет значение "нет необходимости", "можно не делать.

Exercises. Вставьте модальные глаголы may, must ил и need.

I. ... we hand in our compositions tomorrow? - No, you ... not, you ... hand them in after Sunday. 2.... John really do this today? - No, he ... not, he ... do it tomorrow if he likes. 3. You ... not, let this cup fall: it ... break. 4.... I help you with your coat on? 5.... 1 take this book for a little while? -1 am sorry, but I... return it to the library at once. 6. Alec ... practice this sound specially, but the other pupils ... not: they all pronounce it properly. 7. They... come at any time they like between ten and twelve in the morning, but they... not come if they don't want to. 8.... I go there right now? - Yes, you ....

Exercises. Вставьте модальные глаголы can, may, must, need.

1 ... not go out today: it is too cold. 2. ... I take your pen? - Yes, please. 3. We ... not carry the bookcase upstairs: it is too heavy. 4. We ... not carry the bookcase upstairs ourselves: the workers will come, and do it. 5. When ... you come to see us? -1 .. come only on Sunday. 6.

Shall I write a letter to him? - No, you ... not, it is not necessary. 1.... you cut something without a knife? 8. Peter... return the book to the library. We all want to read it. 9. Why... not you understand it? It is so easy. 10.... we do the exercise at once? - Yes, you... do it at once. 11.... you pronounce this sound? 12. You... not have bought this meat: we have everything for dinner.

Exercises. Вставьте подходящие модальные глаголы (must, may, can, need, to have to, to be able to).

1. ¥ou ... not come to help them tomorrow: the work is done. 2. You ... not change the whole text as the beginning" is all right. You ... only rewrite the second part of it. 3. ... you help me now? — I am afraid not: I am in a great hurry. 1 shall be free in the evening. Come to my place at about eight, and I... help you. 4. John ... not tell us the rules of the game: we know them. 5. ... I return the book to you on Friday? I am afraid I ... not finish it before.

• No, that is too late. You ... bring it to me not later than Wednesday. 6. It is already six o'clock. We ... hurry if we don't want to be late. 7. ... you translate this text into English? — I think I ... 8. They spent all the morning on the river bank. Only Ann ... return home as she ... not stay in the sun for such a long time.

Exercises. Переведите на английский язык, употребляя подходящие по смыслу модальные глаголы (can, may, needn't).

1. Можете сегодня туда пойти. 2. Можете сегодня туда не ходить. 3. Можете не переписывать сочинение.

4. Можете остаться: ведь у вас есть время. 5. Можете

32

остаться, если хотите. 6. Можете не оставаться, если не хотите. 7. Можете не говорить ему об этом. 8. Можете сказать ему об этом. 9. Нам можно не повторять эти правила: мы их знаем. 10. Можно было и не писать сочинение. 11. Он мог и не приходить: все было уже сделано. 12. Вы можете взять эту книгу, если хотите.

5. Нареч ие( THE ADVERB)

Это часть речи, которая указывает на признак действия, на обстоятельства, при которых оно протекает. Не always works hard.

В предложении наречие может уточнять а) глагол, б) прилагательное, в) наречие.

а) My Granny doesn't hear well.

б) She is rather small.

в) I didn't sleep very well.

Наречия неопределенного времени (often, always, seldom, usually, etc) обычно стоят перед основным глаголом, но после глагола to be.

Не often goes to school by bus. Does she usually get up at seven? I am seldom unhappy.

Многосложные наречия неопределенного времени (sometimes, generally, occasionally) обычно могут стоять как в начале, так и в конце предложения.

Generally she arrived at 5. Не goes there sometimes.

Exercises. Выберите правильное слово, определите часть речи (прилагательное или наречие):

The woman laughed (loud, loudly). 2. Why is the music so (loud, loudly)? 3. Tell me everything (honest, honestly). 4. She seems to be (honestly, honest). 5. The

I	like	English.
We		Moscow,
You		this poem,
They (Mary and Tom)		our University.
		to skate,
		to read.
He	likes
She

б) вопросительное предложение Вопросительное предложение имеет обратный порядок слов. Do	I		English?
	we		Moscow?
	you		winter?
	they (Mary and Tom)	like	our University?
Does	he (she), Mary		this poem?
			to skate?
			to read English books?

34

1	do not		German,
we	(don't)		our study, winter,
you			this poem,
they (Mary		like	to skate.
and Tome)
He	does not		to go out in the
She	(doesn't)		evening.

Word order (Порядок слов) Subject (подлежащее)	Nominal Predicate (Именное сказуемое)
This table	is black

Impersonal Sentences (Безличные предложения)	I	I	II	IV
	Subject	predicate	object	Adverbial
	(Подлежат	(сказуемое)	(Дополнение)	(Обстоятель
	ее)			ство)
	It	is cold		today.
Is	it	cold		today?

The Imperative Mood (Повелительное наклонение) 1	II	II	IV
Predica	Indirect	direct Object	Prepositional Object
te	Object	(Прямое	or Adverbial

35

(Сказу емое)	(Косвенно e дополнени e)	дополнение)	Modifier (Предложное дополнение или обстоятельство)
Give	me (him, her, us, them)	his book his book this text	to him (her, me, us, them).
Go			to the blackboard
Read			aloud
Don't read		his text	quickly