Головна мета фізичного
виховання та спорту у сфері вищої освіти
- виховання в студентів,
що навчаються у ВНЗ потреби самостійно
оволодівати знаннями, уміннями й
навичками управління фізичним розвитком
людини засобами фізичного виховання
та навчання застосовувати набуті
цінності в життєдіяльності майбутніх
фахівців.
«Молодість і спорт - завжди поруч»
У відповідності із Положенням «Про організацію фізичного виховання і масового спорту у вищих навчальних закладах», затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 23.01.06 № 4, завданнями фізичного виховання та масового спорту у вищих навчальних закладах є:
формування в студентської молоді основ теоретичних знань, практичних і методичних здібностей (умінь і навичок) з фізичного і спортивного виховання, фізичної реабілітації, масового спорту як компонентів їх повноцінної, гармонійної та безпечної життєдіяльності;
набрання студентською молоддю досвіду в застосуванні здобутих цінностей впродовж життя в особистій, навчальній, професійній діяльності в побуті і в сім’ї;
забезпечення в студентської молоді належного рівня розвитку показників їх функціональних та морфологічних можливостей організму, фізичних якостей, рухових здібностей, працездатності;
сприяння розвитку професійних, світоглядних та громадянських якостей студентів;
підготовка та участь студентів у різноманітних спортивних заходах.
Систему спортивного життя слід розглядати, як один із видів педагогічно – виховної, поза навчальної та самостійної роботи студентства і працівників ВНЗ. Структура та складові системи спортивного життя у ВНЗ постійно вдосконалюються та мають різнопланові зовнішні зв’язки, у тому числі й міжнародні. Головні складові спортивної інфраструктури у ВНЗ представлені на рис. 2.
Рис. 2. Головні складові структури
спортивної інфраструктури у ВНЗ
Таким чином до спортивної інфраструктури у ВНЗ відносяться: басейни, спортивні зали або спортивні комплекси, тренажерні зали, медичний центр, тощо.
Музей або музейний комплекс є невід’ємною частиною життя ВНЗ. Експонати музею, як правило, відбивають історію створення та розвитку ВНЗ, знайомлять відвідувачів з тими видатними викладачами, вихователями, науковцями, хто свого часу працював в стінах ВНЗ та зробив свій вагомий внесок в його історію. Головну частину фондів складають матеріали з історії ВНЗ, що розкривають діяльність, традиції, динаміку розвитку, його наукову та культурну спадщини, сьогодення.
Архівні фонди музею активно використовуються у навчальному процесі. Вони викликають інтерес істориків та краєзнавців. Музей здійснює також і освітні програми. В межах його стін проводяться зустрічі із відомими мистецтвознавцями, краєзнавцями, різноманітні тематичні та художні виставки, камерні музичні і поетичні вечори, зустрічі з цікавими людьми.
Робота працівників музею має високе призначення – збереження для майбутніх поколінь історичної та культурної спадщини ВНЗ. Розуміння історії, традицій, мистецтва зміцнює на краще якість життя людини, дає привід для міркувань. Адже дуже важливо розуміти світ, в якому живеш.
Актовий зал та конференц-зал
В актовій залі ДонНу проходить урочисте засідання, присвячене випуску магістрів
Бібліотека ВНЗ забезпечує студентів, науково – педагогічних працівників та співробітників необхідною навчальною, науковою, методичною та художньою літературою. Структура бібліотеки складається із відділів.
Комп’ютерні класи. На сьогоднішній день лабораторії кафедр університету укомплектовані сучасною комп'ютерною технікою, а при кафедрах працює комп'ютерний клас, укомплектований сучасними комп'ютерами. При потребі використовується мультимедійний проектор. Всі комп'ютери підключені до локальної мережі.
Технічні можливості комп’ютерного класу дають змогу використовувати нові технології в системі освіти, зокрема користуватися програмами для проведення модульних контролів. Окрім цього, студенти мають можливість виконувати самостійну роботу та проводити пошук інформації у мережі Інтернет. Також, в комп’ютерному класі є можливість ознайомитися з теоретичними матеріалами дисциплін, що викладаються на кафедрі.