- •3 Специфика производительных сил и производственных отношений в сфере образования
- •Тема 3
- •Тема 4. Хозяйственный механизм
- •1 Содержание хозяйственного механизма и его
- •2 Планирование, программирование и прогнозирование развития образования
- •Планирование бюджетных средств на реализацию образовательных услуг
- •Тема 6 Классификация внебюджетных доходов
- •1. Доходы от основной деятельности
- •Основные факторы, определяющие эффективность внебюджетной деятельности
- •Особенности налогообложения в сфере образования
- •Объекты налогообложения в сфере образования
- •5. Налог на добавленную стоимость
- •6. Налог на пользователей автомобильных дорог
- •7. Налог на прибыль
- •8. Налог с продаж
- •Глава 6 Организация и оплата труда в образовательном учреждении
- •6.1 Своеобразие педагогического труда с экономической точки зрения
- •6.2 Рабочее время как единица измерения педагогического труда
- •6.3 Заработная плата как инструмент экономического стимулирования
- •6.4. Внедрение новой системы оплаты труда в образовательных учреждениях
6.3 Заработная плата как инструмент экономического стимулирования
педагогических работников
Оплата труда – это система отношений, связанных с установлением и осуществлением работодателем выплат работникам за их труд в соответствии с законами, иными нормативными правовыми актами, коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами и трудовыми договорами.
Заработная плата – это часть валового внутреннего продукта, которая отражается в себестоимости продукции и распределяется в рыночной экономике между отраслями народного хозяйства, предприятиями и отдельными работниками, исходя из количества и качества затраченного труда, а также спроса и предложения товаров.
Заработная плата выполняет две важные экономические функции:
воспроизводящая, т.е. зарплата является основным источником дохода человека, главным средством возобновления его способности к труду;
стимулирующая, т.е. заработная плата является формой материального стимулирования труда работников.
Различают номинальную и реальную заработную плату.
Номинальная – начисленная и полученная работником заработная плата за его труд за определённый период.
Реальная – количество товаров и услуг, которые можно приобрести за номинальную заработную плату; это «покупательная способность» номинальной заработной платы.
Структура оплаты труда педагогических работников включает в себя несколько составляющих.
Основная – оплата, начисляемая работника за отработанное время, количество и качество выполненных работ: оплата по сдельным расценкам, тарифным ставкам, окладам, премии сдельщикам и повременщикам, доплаты в связи с отклонениями от нормальных условий работы, за работу в ночное время, за сверхурочные работы, за бригадирство, оплата простоев не по вине рабочих.
Дополнительная – выплаты за непроработанное время, предусмотренные законодательством по труду: оплата очередных отпусков, перерыв в работе кормящих матерей, льготных часов подростков, за время выполнения государственных и общественных обязанностей, выходного пособия при увольнении.
Вознаграждение за конечный результат выплачивается из фонда оплаты труда за достижение определённых результатов деятельности предприятия (организации), а также отдельных структурных подразделений.
На практике вознаграждения выплачиваются за следующие результаты:
- увеличение объёма продукции, работ и услуг;
- рост производительности труда;
- повышение качества продукции, работ и услуг;
- экономию ресурсов (материальных, технических, финансовых, энергетических) и другие виды достигнутых результатов.
Премия за основные результаты так же, как и вознаграждение, стимулирует достижение конечных результатов предприятия или структурного подразделения в целом, однако выплачивается из прибыли предприятия. Существует индивидуальное премирование, отмечающее особую роль отдельных личностей (высшего руководства, новаторов, изобретателей) и коллективное премирование, направленное на мотивацию социальных групп.
Материальная помощь выплачивается работнику для обеспечения социальных гарантий, и, как правило, она становится компенсационной выплатой в чрезвычайных или экстремальных ситуациях.
Основные формы оплаты труда – повременная, сдельная и аккордная. Первые две формы оплаты труда имеют свои системы:
- простая повременная;
- повременно-премиальная;
- прямая сдельная;
- сдельно-премиальная;
- сдельно-прогрессивная;
- косвенно-сдельная.