- •Методические рекомендации по подготовке и защите курсовой работы
- •Общие положения
- •Порядок подготовки и выполнения курсовой работы
- •Структура и содержание курсовой работы
- •Примеры взаимосвязи темы, объекта и предмета, цели и задач исследования (3 курс)
- •Тема исследования: «Особенности мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом»
- •Варианты представления содержания текстовой части курсовой работы
- •Порядок защиты курсовой работы
- •Список литературы
- •Приложения
- •Образец формата плана-графика выполнения курсовой работы
- •Курсовая работа Особенности зрительного восприятия дошкольников с детским церебральным параличом
- •Глава I.Теоретические аспекты изучения фонематического восприятия в раннем возрасте
- •Глава II. Обзор существующих методик изучения состояния фонематического восприятия
- •Выполняемой на 3 курсе
- •Глава I.Теоретические основы изучения фонематического восприятия детей раннего возраста с отклонениями речевого развития
- •Глава II. Специфика фонематического восприятия детей раннего возраста с отклонениями речевого развития
- •Особенности развития наглядно-образного мышления у старших дошкольников с нарушениями интеллекта
- •«Особенности мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом»
- •Профиль «Логопедия»
- •Профиль «Дошкольная дефектология»
- •Профиль «Логопедия»
- •Профиль «Дошкольная дефектология»
- •454048, Г. Челябинск, ул. Каменный Лог, 11
Порядок защиты курсовой работы
Курсовая работа должна быть представлена студентом на кафедру за две недели до защиты.
Принятие решения о допуске студента к защите курсовой работы осуществляется научным руководителем. Допуск студента к защите курсовой работы подтверждается подписью научного руководителя с указанием даты допуска.
Курсовая работа может быть не допущена к защите при невыполнении существенных разделов “Задания” без замены их равноценными, а также при грубых нарушениях правил оформления работы.
Защита курсовой работы носит публичный характер и включает доклад студента, а также его обсуждение.
Формами защиты курсовой работы могут быть выступления студентов на конференциях, методических объединениях в учреждениях образования, на заседаниях кафедр, на курсах и семинарах, а также публикации в сборниках и периодической печати, выступления в базовых учебных заведениях, в рамках работы студенческих научных кружков и ассамблеи студенческой науки.
На защите студент делает краткое сообщение (5-7мин.), в котором излагает мотивы выбора темы курсовой работы, ее актуальность, объект и предмет, цель и задачи, основные результаты исследования, характеризует итоги проведенной работы, намечает перспективы работы над данной темой и пути внедрения результатов в практическую деятельность.
В процессе защиты курсовой работы рекомендуется использовать современные средства ТСО и компьютерные технологии.
Защищенная и зачтенная курсовая работа может стать основой для будущей квалификационной работы. Лучшие курсовые работы могут быть оставлены в методическом кабинете в качестве образцов или методических пособий для студентов.
Порядок обсуждения курсовой работы предусматривает ответы студента на вопросы членов комиссии и других лиц, присутствующих на защите; выступление научного руководителя, дискуссию по защищаемой курсовой работе.
Решение об оценке курсовой работы принимается членами комиссии по результатам анализа предъявленной курсовой работы, доклада студента и его ответов на вопросы.
Список литературы
Курсовая работа по психолого-педагогическим дисциплинам : метод. рекомендации для студ. пед. вузов / сост. Н. П. Рябинина, Е. В. Фролова, И. В. Забродина. – Челябинск, 2000. – 16 с.
Методические рекомендации по выполнению квалификационных работ по педагогике / сост. Н. О. Яковлева, А. Я. Камалетдинова. – Челябинск : Изд-во ЧГПУ, 2002. – 59 с.
Трубникова, Н. М. Практическая логопедия : учеб.-метод. пособие / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2002. – 97 с.
Приложения
Приложение 1
ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
КАФЕДРА СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И ПРЕДМЕТНЫХ МЕТОДИК
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ
Студент ________________________________________________________
(Ф.И.О. группа)
________________________________________________________________
Тема работы ____________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
утверждена на заседании кафедры от ________ протокол № ____________
Срок сдачи работы _______________________________________________
Перечень вопросов, подлежащих исследованию и разработке:
1._______________________________________________________________
2._______________________________________________________________
3._______________________________________________________________
4._______________________________________________________________
5._______________________________________________________________
Научный руководитель _________________подпись ______________ дата
Зав кафедрой _________________________ подпись _______________дата
Задание принял к исполнению ___________подпись _______________дата
Приложение 2