- •Предисловие
- •Программа курса «сценарное мастерство»
- •II курс. 3 семестр
- •1. Факт и информация, заключенная в нем
- •2. Документальный материал и его драматургический анализ
- •3. Драматургизация факта
- •II курс. 4 семестр
- •III курс. 5 семестр
- •1. Жанр в драматургии театрализованного действа
- •2. Художественный прием в драматургии театрализованного действа
- •3. Монтаж в драматургии театрализованного действа
- •III курс. 6 семестр
- •IV курс. 7 семестр
- •2. Драматургия «зримой» песни
- •3. Характер и особенности драматургии театрализованной игровой программы
- •4. Структура праздничного действа
- •IV курс. 8 семестр
- •1. Застольные тосты и театрализованное застолье
- •2. Некоторые аспекты драматургии театрализованной рекламы
- •V курс. 9, 10 семестры
- •I курс. 2 семестр искусство как новая эмоционально-образная реальность
- •Театрализованное действо и его особенности
- •II курс. 3 семестр факт и информация, заключенная в нем
- •Документальный материал и его драматургический анализ
- •Драматургизация факта
- •Документальный материал
- •«Когда лицей не по зубам»
- •II курс. 4 семестр метафора как инструмент драматургизации документального материала
- •«Святая простота» Сценарий театрализованного представления
- •Художественный образ как опосредованное воплощение непосредственного
- •Стиль, стилистика и стилизация
- •Путь слова
- •Языковые художественные формы и выразительные средства в драматургии театрализованного действа
- •Примеры использования языковых выразительных средств в сценариях театрализованного действа Ретардация
- •Медитация
- •Суггестивная стилистика
- •Пример использования монолога и диалога в их чередовании
- •III курс. 5 семестр жанр в драматургии театрализованного действа
- •Жанры, используемые в драматургии театрализованного действа
- •Художественный прием в драматургии театрализованного действа
- •Монтаж в драматургии театрализованного действа
- •Идейно-тематический анализ театрализованного действа
- •Определение и формулирование темы
- •Определение и формулирование идеи
- •Определение и формулирование жанра
- •Определение и формулирование конфликта
- •Определение и формулирование художественного приема
- •III курс. 6 семестр драматургическая кривая и ее характеристики
- •Сценарий театрализованного действа и его запись
- •Архитектоника и композиция сценария театрализованного действа
- •Вступление
- •Основы инсценирования литературного материала
- •IV курс. 7 семестр драматургия праздничного обрядового театрализованного действа
- •Кумление
- •Изгнание русалок
- •Поминовение
- •Драматургия «зримой» песни
- •Песня звучащая
- •Песня «зримая»
- •«Невезуха»
- •Характер и особенности драматургии театрализованной игровой программы
- •Вступление
- •Первый игровой эпизод Интермедия «Звезда заведения»
- •Игра «Поцелуй Мэри»
- •Второй игровой эпизод
- •Интермедия «Чайный домик»
- •Игра «Еще хорошо и совсем лучше»
- •Третий игровой эпизод
- •Интермедия «Осиротевшая султанша»
- •Игра «Любимый муж»
- •Четвертый игровой эпизод
- •Интермедия «Дети понедельника»
- •Игра «Кто жертва?»
- •Структура праздничного действа
- •Площадка
- •Некоторые аспекты драматургии театрализованной рекламы
- •Вместо заключения
- •Литература
- •Оглавление
III курс. 5 семестр
Теория
1. Жанр в драматургии театрализованного действа
Понятие жанра и его разновидности. Жанр театрализованного действа. Жанры, используемые в драматургии театрализованного действа.
2. Художественный прием в драматургии театрализованного действа
Понятие художественного приема, его определение и задачи.
3. Монтаж в драматургии театрализованного действа
Материал искусства и творческие методы его организации. Формула монтажа. Виды монтажа.
Идейно-тематический анализ театрализованного действа
Тема. Идея. Жанр. Конфликт. Художественный прием.
Практика
Ознакомление с художественными приемами, имеющими место в реальных сценариях театрализованного действа. Практическое определение художественного приема для сценария на заданную тему. Монтаж предложенных драматургических элементов в единое художественное целое. Идейно-тематический анализ будущего сценария на заданную тему.
Контрольный урок
На контрольном уроке студентам предлагается определить жанр того или иного литературного произведения малой формы, смонтировать из отдельных художественных деталей логически и драматургически целостный фрагмент сценария с помощью различных видов монтажа, определить и сформулировать идею, жанр, конфликт и придумать художественный прием для использования в сценарии на заданную тему.
III курс. 6 семестр
Теория
1. Драматургическая кривая и ее характеристики
Графическое изображение драматургической кривой и ее участки.
2. Сценарий театрализованного действа и его запись
Прямая речь и ремарки. Эпизод в сценарии театрализованного действа. Виды сценариев.
3. Архитектоника и композиция сценария театрализованного действа
Понятие архитектоники сценария. Композиционные схему.
4. Основы инсценирования литературного материала
Выбор и анализ литературного материала. Процесс драматургизации.
Практика
Написание сценарного эпизода на заданную тему. Непосредственное инсценирование литературного материала малой формы.
Экзамен
Экзаменационное собеседование проводится по следующим теоретическим вопросам:
Метафора в драматургии театрализованного действа.
Художественный образ в сценарии театрализованного представления.
Стиль, стилистика и стилизация.
Разновидности литературного стиля.
Литературные формы, используемые в сценарии.
Языковые выразительные средства как инструмент художественности сценария.
Понятие жанра и его разновидности.
Жанры, используемые в драматургии театрализованного действа.
Художественный прием, определение и задача.
Материал в искусстве и методы его организации.
Формула и виды монтажа.
Тема и идея театрализованного действа.
Конфликт и его развитие в сценарии театрализованного представления.
Драматургическая кривая и ее характеристики.
Эпизод в сценарии театрализованного представления.
Сюжет и фабула в сценарии театрализованного представления.
Основы инсценирования литературного материала.
Наряду с этим, студенты доказывают практическое умение написать план-сценарий эпизода театрализованного представления на заданную тему, обусловленную документальным объектом внимания, сделав предварительный драматургический анализ будущего сценария, а также разработать композиционное решение инсценировки литературного материала малой формы, проделав его драматургический анализ.