- •Министерство культуры Российской Федерации
- •1.2. Степень сложности исследования в курсовых работах
- •1.3. Порядок выполнения курсовых работ
- •1.4. Структура курсовой работы
- •1.5. Требования к представлению содержания текстовой части курсовой работы
- •1.6.Требования к оформлению текстовой части курсовой работы
- •2. Порядок защиты
- •2.1 Допуск студента к защите курсовой работы
- •2.2 Защита курсовой работы
- •Задание на курсовую работу
- •План – график выполнения курсовой работы
- •Министерство культуры Российской Федерации
- •Законодательные материалы
- •Многотомные издания
- •Депонированные научные работы
- •Диссертации
- •Изоиздания
- •Аудиоиздания
- •Видеоиздания
- •Материалы научных конференций
1.2. Степень сложности исследования в курсовых работах
В зависимости от года обучения студента курсовая работа приобретает и новые дополнительные объёмы и сложности по исследуемому объекту и методам познания.
Исследование представляет собой аналитический обзор публикаций по теме исследования. Оно должно продемонстрировать степень владения студентом технологией работы с литературой, уровень усвоения изученного материала, наличие собственной позиции в оценке полученной информации.
Задачи курсовой работы - овладение методами работы с научной литературой, сравнительный анализ объектов, процессов, явлений, полное и достоверное отражение результатов проведённого исследования, подготовка аргументированных выводов и предложений.
В результате написания курсовой работы студент приобретает навыки отбора необходимых печатных документов, критического анализа содержания отобранных им материалах-источниках, синтеза отобранной информации
Исследование студента должно быть направлено преимущественно на сбор, научное описание и анализ эмпирического материала, на обобщение и систематизацию полученной информации, на формирование выводов и рекомендаций. Иногда полученные выводы и рекомендации сравниваются с имеющимися представлениями и теоретическими положениями по данному вопросу.
Содержание курсовой работы опирается на больший охват познаваемых объектов, на использование различных методов научного осознания явлений. Здесь возрастает степень использования студентом различных методов исследования и дифференциации результатов рассматриваемого материала.
Курсовые работы должны содержать в себе теоретические объяснения полученных эмпирических данных, обозначение тенденции (направлений) развития, характеристику сущности изучаемых объектов, процессов, явлений, взаимосвязей между ними.
Данные уровни исследовательской работы задаются студенту со стороны преподавателя, выполняющего функцию научного руководителя. Уже в названии темы будущей курсовой работы отражаются аспект и объём исследуемого материала, предполагаемая степень осознания и возможная глубина раскрытия сути данного явления.
1.3. Порядок выполнения курсовых работ
Студент выполняет курсовую работу по утверждённой теме и в соответствии с планом-графиком.
Тематика курсовых работ утверждается кафедрой социально-культурной деятельности. Студент может выбрать тему курсовой из числа тех, которые предложены кафедрой. При этом важно учитывать следующее:
степень разработанности проблемы и наличие литературы и публикациям по данной теме;
наличие опыта работы в учреждении культуры, связанного с данной темой, и возможности студента по сбору практического материала в исследуемой области;
профессиональный и личный интерес к теме.
Возможна корректировка названия темы, указанной в предлагаемой тематике, в соответствии с научными и профессиональными интересами студента. Студент может предложить свою тему с обоснованием целесообразности её исследования. Работа пишется под наблюдением преподавателя, который в данном случае выполняет функцию научного руководителя.
После того как выбрана и согласована тема работы, научным руководителем составляется задание (Приложение 1) на выполнение курсовой работы. Задание является нормативным документом, устанавливающим границы и глубину исследования, а также сроки представления работы на кафедру в завершённом виде. В задании указывают:
тему курсовой работы;
перечень основных вопросов, подлежащих исследованию и разработке;
срок выдачи выполненной курсовой работы на кафедру.
На основании задания студентом составляется календарный план-график, в котором определяется содержание различных этапов работы и сроки выполнения. (Приложение 2). План-график утверждается научным руководителем.
Основной формой научного руководства являются индивидуальные консультации, которые проводятся преподавателем на протяжении всего периода работы студента над курсовой согласно план-графику. По каждому этапу выполнения работы студент получает консультацию у научного руководителя и отчитывается перед ним о проделанной работе.