- •Министерство культуры Российской Федерации
- •1. Цель и задачи освоения дисциплины
- •1.1. Цель дисциплины
- •1.2. Задачи дисциплины
- •2. Роль и место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.1.1. Матрица компетенций
- •4.2. Содержание дисциплины
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
- •6.2. Задания для проведения текущего контроля
- •Тема 1. Современные тенденции в развитии русского языка.
- •Тема 2. Понятие «культура речи». Компоненты культуры речи.
- •Тема 3. Нормативный компонент культуры речи. Типы норм.
- •Тема 4. Культура публичной речи. Языковые особенности публичной речи. Научный доклад.
- •6.2.1. Темы для практических занятий
- •6.3. Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам
- •6.4. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Программное обеспечение, электронные издания
7.2. Дополнительная литература
1. Введенская Л.А., Червинский П.П. Теория и практика русской речи. Трудные случаи, 2005. – С. 31-95.
2. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие. - М.: Университетская книга, Логос, 2006. – 432 с.
3. Русский язык и культура речи / Под редакцией д.ф.н. проф. В.Д.Черняк. СПб. – М., 2007.– 426 с.
4. Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2006. – 413 с.
5.Голуб И.Б. Новый справочник по русскому языку и практической стилистике. Учебное пособие / И.Б. Голуб – М.: Эксмо, 2007. – 464 с. – (образовательный стандарт XXI).
6. Культура русской речи / Под редакцией Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. – М.: «Норма». 2009. – С. 98-148.
7. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / О.Я Гойхман, Л.М. Гончарова, О.Н. Лапшина и др./ Под ред. проф. О.Я. Гойхмана. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 192 с.
8. Орфоэпический словарь русского языка / Авт. – сост. Н. И. Новинская. – Ростов –на – Дону: Феникс, 2004. – 334 с.
9 Скворцов Л.И. Большой толковый словарь правильной русской речи. – СПб.: «ДИЛЯ», 2006. – 1136 с.
10. Саяхова Л.Г., Амерова Р.Х. Грамматико-орфографический словарь. – Уфа: Китап, 2001. – 360 с.
11. Клубков П.А. Говорите, пожалуйста, правильно. – СПб.: «Норинт», 2001. – 192 с.: ил.
7.3. Программное обеспечение, электронные издания
и интернет-ресурсы
http://www.gramma.ru
http://festivel.1september.ru
http://www.it1t.edu.nstu.ru/article4.php.;
http://www.specialscool.ru/experiment/?id=48.
http://edu.redline.ru/enter.jsp
http://slovari.gramota.ru
7.4. Журналы
Русская речь. Вых. 6 раз в год.
Русский язык в школе. Вых. 12 раз в год.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
8.1.Список изданий по дисциплине, используемых
для проведения занятий
Издания для проведения занятий не используются.
8.2. Перечень наглядных средств
Наглядные средства по дисциплине не используются.
8.3. Перечень используемых аудиовизуальных материалов
Презентации по всем темам курса.
8.4. Перечень используемых лицензионных программных средств
– Операционная система Windows.
8.5. Технические средства, используемые на учебных занятиях
– Интерактивная доска
– Компьютеры для проведения тестирования.
8.6. Учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий
– Аудитории для лекционных и практических занятий, оборудованные интерактивной доской.