Задания:

1. Определить эволюционную последовательность освоения четырёх сред жизни живыми организмами.

2. Составить краткую характеристику (в форме таблицы) основных экологических факторов четырёх сред жизни.

Таблица 2

Характеристика основных экологических факторов четырёх сред жизни

Среда жизни Экологические факторы	Водная	Наземно-воздушная	Почва	Иной организм
Подвижность
Температурный режим
Плотность
Световой режим
Газовый режим
Водный режим
Минеральный состав
Органические вещества

3. Проанализировать адаптацию конкретных видов растений и животных к существованию в водной, наземно-воздушной и почвенной средах. Результаты анализа оформить в виде таблицы

Таблица 3

Адаптация видов к существованию в средах жизни

Среда жизни Экологические факторы	Водная	Наземно-воздушная	Почва

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите среды жизни организмов в порядке их освоения

2. Назовите основные абиотические экологические факторы сред жизни.

3. назовите одну из сред жизни, которая, по вашему мнению, обладает наименее динамичными экологическими факторами.

4. Перечислите лимитирующие факторы водной среды.

5. Перечислите лимитирующие факторы наземно-воздушной среды.

6. Перечислите лимитирующие факторы почвенной среды.

Тема 4: ПРОДУКТИВНОСТЬ ЭКОСИСТЕМ

Время выполнения работы – 2 часа

Цель работы: освоить классификацию живых организмов по различным принципам.

Теоретический материал:

В экологии важно изучение связи между солнечной энергией и экологическими системами, способов превращения энергии внутри систем. Отношение между продуцентами и консументами, хищниками и жертвами, паразитами и хозяевами, численность и видовой состав организмов в каждой экологической системе определяются законами трансформации энергии.

Возможности использования энергии конкретной экологической системой зависят от способности её растительной части связывать солнечную энергию в процессе фотосинтеза. Первичная продуктивность экосистемы определяется как скорость, с которой лучистая энергия усваивается продуцентами в процессе фотосинтеза, накапливаясь в форме органических веществ, которые затем могут быть использованы в качестве пищи. Показателями продуктивности растений сообщества являются валовая первичная продукция (ВПП), чистая первичная продукция (ЧПП), и чистая продукция сообщества (ЧПС).

ВПП отражает валовый фотосинтез, то есть всю энергию, связанную в результате этого процесса, в том числе и ту, которая израсходована растениями на дыхание. Подсчитано, что от 20 до 50% энергии валового фотосинтеза расходуется на дыхание. Следовательно, ЧПП составляет 50-80% от энергии ВПП. В свою очередь, ЧПП экосистемы частично, в зависимости от условий, потребляется гетеротрофами. Так, на пастбищных экосистемах животные выедают 30-40% биомассы, луга без выпаса и сенокошения, леса теряют до 10% ЧПП. Оставшаяся часть энергии продуцентов экологической системы – ЧПС (чистая продуктивность сообщества). Вот эту энергию можно учесть, определив количество сухого вещества растений на единице площади. Зная значение ЧПС системы, можно рассчитать теоретические значения ЧПП и ВПП.

Энергия, заключённая в первичной продукции экосистемы, является частью энергии фотосинтетически активной радиации (ФАР). Различные экологические системы обладают разной способностью (эффективностью) использования энергии ФАР. Чем больше эта способность, тем большее экологическое разнообразие будет обеспечено пищей, тем активнее круговорот биогенов, тем полнее контроль и взаимосвязь с абиотическими компонентами, тем стабильнее экосистема. Знание закономерностей трансформации энергии в экосистемах имеет не только теоретическое, но и практическое значение.