Репетиц. экзамен

Демонстрационный вариант

Задание 1

Определите стиль и тип речи. Человек ужасно не любит снисходить. И чем упорнее, обдирая ногти, он карабкается вверх, тем неохотнее он снисходит к тем, кто внизу. Но, чем сильнее человек, чем легче ему дается высота, тем легче он снисходит к слабым. По лёгкости снисхождения к слабым мы познаем истинную высоту человека. Человек живёт, преимущественно ориентируясь или на уколы совести, или на логику выгоды, пусть иногда и широко понятую. Уколы совести, бесспорно, тормозят жизнь, заставляют отступать, делать зигзаги на жизненной дороге, но это настоящая жизнь, без обмана и самообмана, где тише едешь – дальше будешь. Человек, следующий логике выгоды, не склонен обращать внимание на уколы совести. При этом, чем шире логика выгоды, скажем, якобы выгода всего человечества, тем глуше уколы совести. Человек, следующий логике выгоды, видит ясные стреловидные дорожные знаки, не подозревая, что это – вытянутые змеи, и они могут привести только к змеиному гнездовью.      ( по Ф. Искандеру)

1. художественный стиль; повествование

2. разговорный стиль; рассуждение

3. публицистический стиль; рассуждение

4. научный стиль; описание

Задание 2

А) широкое использование словосочетаний «сущ. + сущ. в Р. п.» Б) преобладание неопределённо-личных предложений В) частое употребление причастных и деепричастных оборотов Г) употребление сложных предложений, особенно сложноподчинённых Приведённые синтаксические особенности характерны для _______ стиля.

1) научного 2) публицистического

3) художественного 4) официально-делового

Задание 3

Еще в 90-х годах было установлено, что мозг мужчин и женщин функционирует по-разному. Так научно доказано, что, работая над одной и той же задачей, мужчины и женщины используют разные полушария. Результатом большого количества соединений является способность женщины вести несколько не связанных друг с другом дел и беглая речь. Стиль текста – …

1. публицистический 2) художественный

3) разговорный 4) официально-деловой

Задание 4

Отымённые союзы (вследствие того что, в связи с тем что) широко используются:

1. в разговорной речи 2) в научном стиле

3) в языке художественной литературы 4) в официально-деловом стиле

Задание 5

Неправильным вариантом управления при глаголах является…

1. выдумывать (кому? чему?) 3) ознакомиться (с чем?)

2. удивлять (кому? чему?) 4) уловить (что?)

Задание 6

Тот имеет отличного повара, но, к сожалению, такой маленький рот, что больше двух кусочков никак не может пропустить; другой имеет рот величиной в арку главного штаба, но, увы, должен довольствоваться каким-нибудь немецким обедом из картофеля (Н. Гоголь). В предложении используется…

1. гипербола, литота

2. эпитет, олицетворение

3. сравнение, эвфемизм

4. ирония, аллегория

Задание 7

НЕ относятся к способам изложения материала при выступлении…

1. метод аналогии

2. концентрический

3. рабочий

4. композиционный

Задание 8

Ошибочным является высказывание...

1. речевая ситуация позволяет уточнить цель высказывания

2. правила ведения разговора не связаны с речевой ситуацией

3. прагматические значения высказываний обусловлены речевой ситуацией

4. речевая ситуация помогает понять смысл сообщения

Задание 9

Правильными являются утверждения…

1) Первая фраза выступления должна быть импровизационной.

2) Первая фраза выступления должна быть подготовлена заранее.

3) Надо смотреть во время выступления на всех слушателей, разбив аудиторию по секторам.

4) Оратор должен выбрать в аудитории симпатичное лицо и всё рассказать этому слушателю.

Задание 10

Я очень рад, что судьбу князя решаете вы, по виду вашему – пахари и промышленники, что судьбу человека из важного рода отдали в ваши руки. Равенство всех перед законом и вера в правосудие людей, не несущих с собой в суд ничего, кроме простоты и чистоты сердца, сегодня явны в настоящем деле. Сегодня, в стороне от большого света, в уездном городке, где нет крупных интересов, где все вы заняты делом, не мечтая о великих делах и бессмертии имени, на скамью обвинением посажен человек, которого упрекают в презрении к вам, упрекают в том, что он из стародавней, некогда властвовавшей над Грузией фамилии, и вам же предают его на суд!

Ф.Н. Плевако в начале выступления для привлечения внимания использует…

1. переход сразу к изложению темы 2) использование цитаты

3) юмористические замечания 4) комплимент слушателям

Задание 11

Неверным является вариант записи (в скобках даны фамилии в Им.п.)… Хризантемы для…

1. Людмилы Парий (Парий)

2. Андрея Нейман (Нейман)

3. Виктора Фоминых (Фоминых)

4. Анны Краско (Краско)

Задание 12

Установите соответствие между видами деловой документации и деловыми бумагами: 1) деловые бумаги личного характера 2) служебная документация

1. автобиография

2. ответ на приглашение

3. подтверждение

4. контракт

Задание 13

Для создания рекламного слогана использовано средство выразительности – … Трогательный тональный крем от Max Factor. Вы можете дотрагиваться до лица, менять одежду, целоваться. И вам не надо будет поправлять свой макияж.

1. Каламбур

3)дефразеологизация (семантический распад фразеологизма, использование его компонентов в прямом значении)

2) окказионализмы (новые слова)

4) соблюдение норм дореволюционной орфографии

Задание 14

Тактика композиционного построения диалога с опорой на «закон края» при ведении переговоров используется с целью…

1. передать стратегически важную информацию, уделяя основное внимание началу и концу беседы

3) выйти из сложной ситуации

2) передать информацию в неожиданно новом ракурсе

4) «мягко» возразить собеседнику

Задание 15

Часто и немотивированно употреблённые в одном речевом акте обычные вводные слова или частицы выступают как…

1. слова-сорняки

3) паронимы

2)слова связки

4) плеоназмы

Задание 16

Укажите, какими словарями можно воспользоваться, чтобы:

1) узнать значение выражения кока с соком;

2) уточнить значение слов шумный – шумовой.

1. орфографическим словарем

2. словарем омонимов

3. словарем паронимов

4. фразеологическим словарем

Задание 17

Ударение падает на второй слог во всех словах ряда…

1. коклюш, фарфор, торты, феномен

2. квартал, партер, форзац, пуловер

3) завидно, зубчатый, огниво, щавель 4) камбала, столяр, творог, созыв

Задание 18

Верно указано произношение слов опека, ассорти, нарочно в ряду…

1. о[п’э]ка, а[c]орти, наро[шн]о

2. о[п’э]ка, а[c]орти, наро[чн]о

3. о[п’э]ка, а[сc]орти, наро[шн]о

4) о[п’о]ка, а[с]орти, наро[шн]о

Задание 19

Нарушение лексической сочетаемости закрепилось в языке и стало допустимым в словосочетании…

1. антагонизм социальных противоречий

2. информационное сообщение

3. рыбная уха

4. вечерняя серенада

Задание 20

Синонимами к фразеологизму тянуть лямку являются фразеологизмы…

1. сжигать мосты

3) гнуть спину

2)морочить голову

4)проливать пот

Задание 21

К мужскому роду относится существительное…

1. эстрадные трио

2. скоростные шоссе

3. музыкальные попурри

4. избирательные бюллетени

Задание 22

Нет ошибки в употреблении числительного(-ых) в предложении…

1. Пароход с восемьсот пятьдесят шестью отдыхающими вышел в рейс.

2. По обоим сторонам дороги стояли стройные ели.

3. Было взято в плен двести пятьдесят две тысячи шестьсот шестьдесят один солдат противника, захвачено около шестидесяти пяти танков.

4) В Среднем Поволжье днём возможно усиление морозов до восемнадцати –двадцати градусов, ночью до двадцать пяти – двадцать семи.

Задание 23

Ошибка в употреблении местоимения допущена в предложении…

1. В институт я не пошла, так как была заболевши.

2. Он смеялся над всеми артистами, над выбором пьес и над самими авторами игравшихся опер.

3) В своём сочинении я хотела рассказать о великих людях и чему учат их подвиги.

4) Боясь грозы, старуха спрятала голову под подушку и держала её там, пока она не кончилась.

Задание 24

Деепричастный оборот употреблён правильно в предложении…

1. Прочитав этот афоризм, возникает вопрос.

2. Добежав до дороги, веревка кончилась, и корова остановилась.

3. Прочитав «Слово о полку Игореве», наше государство невольно представляется русским

4. Петя развеселился, услышав о разведке.

Задание 25

Грамматическая ошибка допущена в одном из словосочетаний ряда…

1. крепкий кофе, три девушки

2. не маши руками, в трёхстах шагах

3. килограмм помидоров, четверо кошек

4. менее удачный, опытные шофёры

Задание 26

Фразеологические обороты неправильно употреблены в предложениях…

1. В этом движении важную скрипку играют христианские демократы.

2. Потерпеть фиаско может каждый спортсмен.

3. Нельзя всех мерить под одну гребёнку.

4. Он был скован по рукам и ногам.

Задание 27

Буква О пропущена  во всех словах ряда…

1. пор..лон, накл..н, б..лласт

2. б..гема, пл..вец, возг..рание

3. ворк..вать, от..бражение,попл..вок

4. выг..рки, попл..вок, р..стение, сл..гаемое

Задание 28

Слова, набранные курсивом, НЕ выделяются или НЕ отделяются запятыми в предложении…

1. Писатели конечно хорошо понимают, что в природе нет и не может быть ни прекрасного, ни безобразного.

2. Бетон ещё в глубокой древности был известен как прекрасный строительный материал.

3. Среди развалин древнего Херсонеса висит раскачиваясь над морем колокол установленный на невысоких прочных столбах.

4. Мелкий дождик предвестник осени кропит землю.

Задание 29

НЕ пишется слитно со всеми словами ряда…

1. (не)дуг, нести (не)суразицу, (не)обладающий тактом; (не)интересно, но необходимо

2. (не)лепый поступок, (не)кого спросить, (не)достает терпения, (не)обитаемый остров

3. (не)слушал задание, (не)дальновидный человек, очень (не)продуманное решение, (не)кому позвонить

4. не)дающий ответа, (не)один ты устал, (не)мало воды утекло, обед (не)готов

Задание 30

Правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые, в ряду…

Весна была(1) ещё только в начале(2) и самая настоящая роскошь цветов пряталась ещё в теплушках(3) но уж и того(4) что цвело вдоль аллей и на клумбах(5) было достаточно(6) чтобы(7) гуляя по саду(8) почувствовать себя в царстве нежных красок.

1. 1,2,3,4,5,6

2. 2,3,4,5,6,7,8

3. 1,2,3,4,5,6,7,8

4. 2,3,4,5,6,8