- •1. Информация как социальный феномен
- •2. Функции информации в различных типах обществ.
- •3.Понятие, "составляющие", функции сми
- •4. Роль сми в совр. Мире
- •5. Роль сми в политике
- •6. Понятие информационного общества
- •7. Методы редакционного маркетинга
- •Вопрос 9. Профилирование периодических изданий и
- •30. Пресса России в Интернете.
- •34. Системные факторы трансформации сми.
- •36. Типологические особенности сми рф. Предметно-тематическая специализация и универсализация сми. Спортивные сми России.
- •37.Новые информационные технологии и их влияние на сми.
- •38.Информационный рынок как фактор трансформации системы сми
- •39. Организация системы сми.
- •Вопрос 40. Типология как метод сравнительного изучения
- •42. Краевые и областные сми.
- •1917—1991 Гг. — советский период развития городских газет;
- •1991-2008 Гг. - трансформация типа современных городских газет.
- •44. Спортивная пресса в структуре сми.
- •45. Типологические особенности спортивных изданий.
- •46. Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества.
- •47. Детские издания и телепрограммы.
- •49. Рекламные сми в условиях создания рынка
- •50 Билет
- •52. Телевидение как средство массовой информации
- •53. Интернет как информационная среда и как средство массовой информации.
- •54 Вопрос – Информационные агентства в системе сми
- •55 Билет pr и сми: характер взаимодействия
- •Вопрос 56
- •57 Билет
- •58. Влияние конвергенции на развитие системы сми.
- •59 Билет Явление дигитализации сми
- •60. Монополизация сми. Новые формы организации информационных предприятий.
- •Вопрос 61. Гражданская журналистика и ее место в системе сми.
- •Вопрос 62 Мультимедийность как признак современных сми.
- •63. Понятия «информация», «коммуникация». Функция управления в содержании этих понятий.
- •64. Крупнейшие собственники сми.
1. Информация как социальный феномен
Информация (от лат. informatio — «разъяснение, изложение, осведомлённость») — сведения о чём-либо, независимо от формы их представления.
Существенным свойством людей, которое отличает их от других живущих на нашей планете живых существ, является наша способность использовать информацию для создания знаковых систем. Обычно информацию, особенно в ее современном статусе, рассматривают в связи с теми средствами, которые участвуют в ее производстве, распространении, обработке, хранении и выдаче. В таком ключе обращают внимание на имманентные свойства информации – ее количество и форму, скорость передачи и обработки и другие. Однако главной характеристикой информации является ее понимание как социального феномена, т.е. той её роли, которую играет информация в жизнедеятельности общества и его отдельных членов. В этом случае в поле внимания попадают другие свойства информации, такие как распространенность и в то же время ее редкость, неисчерпаемость и в то же время ее конечность, право собственности на информацию и широкие возможности ее функционирования в обществе, избирательность информации, возрастание стоимости информации по мере ее практического использования и другие.
Обращаясь к этому аспекту информации, мы обнаруживаем, что информация не только была необходимым элементом общества – общество всегда было информированным, оно не могло функционировать без информации. По мере становления человека в качестве социального существа роль информации возрастала.
Роль информации как социального феномена явно недооценивается и, в конечном счете, ее предстоит еще изучить. К.К.Колин пишет, что «роль информации при изучении как природных явлений, так и социальных процессов является определяющей и ранее явно недооценивалась. Нам еще предстоит осознать, что именно информационные процессы лежат в основе всех эволюционных изменений окружающего нас мира, что информация является таким же фундаментальным и всеобщим свойством мироздания, как вещество и энергия».
В формирующемся обществе информация не только выступает в качестве его важнейшего компонента, но и используется для производства новой информации и знаний.
В современном мире идет процесс становления особого типа реальности – информационной. Именно использование информации в различных сферах жизнедеятельности общества является ныне ключевым фактором социальной действительности. Если вещественный фактор определяет 16% экономического роста общества, природные условия - 16%, то интеллектуальный потенциал, использование информации - 64%.
Существование информационного пространства дает возможность взглянуть на процесс творчества не только как на самостоятельный процесс создания индивидом новых и социально значимых интеллектуальных и материальных артефактов, но как на процесс своеобразного «подключения» творческого индивида к информационному пространству. Такое «подключение» открывает широкие возможности творчества индивида и неограниченные возможности функционирования культуры, идентичной формирующемуся информационному обществу – информационной культуре.