54

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ - ФИЛИАЛ РАНХиГС

Кафедра социологии

Г.П. Зинченко,

Я.Г. Зинченко

СОЦИОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс

Ростов-на-Дону

2012

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ - ФИЛИАЛ РАНХиГС

Кафедра социологии

Зинченко Г.П., Зинченко Я.Г.

Социология: Учебно-метод. комплекс. Ростов н/Д: Изд-во Южно -Российского института - филиала РАНХиГС, 2012. 52 с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ООП ВПО. Рекомендуется для подготовки по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление».

Печатается по решению кафедры.

Протокол № 11 от 24 апреля 2012 г.

Содержание

Общие сведения о курсе .....................................................................................4

Учебно-тематический план.................................................................................5

Программа курса...................................................................................................7

Планы семинарских занятий..............................................................................12

Вопросы к зачету.................................................................................................21

Литература………………………........................................................................23

Рекомендации по использованию информационных технологий..............26

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины......27

Тесты.....................................................................................................................29

Глоссарий..............................................................................................................38

Общие сведения о курсе

Цель курса – представить предметное поле данной дисциплины, изучить наиболее важные понятия социологической теории, овладеть теоретическими и практическими основами анализа современ­ных социальных процессов, а также умениями и навыками использования социальных технологий в практической деятельности.

Задачи курса:

• формирование у бакалавров представления о предмете и объекте социологии;

• изучение концептуальных положений социальной науки;

• формирование у бакалавров знания социальной структуры и ин­ституционального устройства общества, четкого представления особенностей функциониро­вания социальных институтов и процессов;

• освоение методологических основ социального/социологического анализа современ­ных социальных процессов, происходящих в обществе;

• овладение практическими навыками и методами анализа социальных организаций.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: ключевые понятия социологии;

методы сбора социологической информации, относящейся к предметному полю дисциплины;

основные закономерности и базовые технологии формирования общественного мнения (ПК-36);

Уметь: уверенно оперировать технологиями анализа в сфере управления;

сконструировать инструментарий как часть программы социологического исследования, а также уметь разрабатывать основные блоки этой программы;

определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения (ПК-2); выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения (ПК-3);

определять социальные закономерности и тенденции (ПК-16);

выявлять и оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели (ПК-39);

Демонстрировать способность разрабатывать проекты социальных изменений (ПК-42) и готовность разработки проектной документации (ПК-43).