Примерные темы для контрольных работ (подготовить доклад-презентацию)

№ п/п

Название тем

1

Сущность науки акмеологии, ее отличия от других наук.

2

Понятие «качество образования», «единый критерий качества образования»

3

Сущность управления качеством профессиональной деятельности: принципы, закономерности, этапы, функции

4

Современные требования к профессиональной управленческой деятельности.

5

Понятие «идеализированная модель» и ее необходимость в практической деятельности менеджера.

6

Критерии оценки профессионализма управленческой деятельности.

7

Проектирование АСД менеджера.

8

Методы исследования результатов собственной деятельности.

9

Уровни и факторы продуктивности деятельности менеджера в современных организациях.

10

Самосовершенствование менеджера в профессиональной деятельности.

11

Самоанализ профессиональной управленческой деятельности.

12

Мониторинг качества высшего образования.

13

Инновационная деятельность менеджера как средство повышения качества деятельности организации в целом.

14

Понятие «конкурентоспособность выпускника университета».

15

Методы мониторингового исследования.

16

Особенности акмеологического исследования качества конечных результатов.

17

Построение программы самосовершенствования в профессиональной управленческой деятельности.

№ п/п

№ раздела и/или темы программы

Вопрос

1

Тема 6

Можно ли использовать методы социологического исследования при изучении продуктивности деятельности?

2

Тема 4, 6

Каким образом можно проанализировать результаты собственной деятельности?

3

Тема 1, 5, 6

Для чего необходимо знать закономерности и уметь проводить акмеологические исследования управленческой деятельности?

4

Тема 1, 3

Необходимость изучения профессиональной деятельности и личности взрослого человека?

5

Тема 4, 5

Значение рефлексии в деятельности руководителя?

6

Тема 1

В чем различия между акмеологией и психологией?

7

Тема 4

Зачем необходима профессиограмма?

8

Тема 4, 6

Какие методы применяются при разработке акмеограммы?

9

Тема 2, 3

Что понимается под «качеством профессиональной деятельности»?

10

Тема 2

Какие критерии необходимо выделять при анализе и оценке деятельности руководителя?

11

Тема 2, 3

Зачем необходима идеализированная модель деятельности и другие модели?

12

Тема 2

Обоснуйте структурные компоненты идеализированной модели развития умений специалиста?

13

Тема 2, 5

Значение анализа процесса управления организацией?

14

Тема 3, 4

Что такое профессионализм и его основные характеристики?

15

Тема 3

Обоснуйте необходимость выделения уровней продуктивности деятельности?

16

Тема 3

Что такое акмеологическая культура руководителя?

17

Тема 4, 5

Раскройте сущность факторов развития и саморазвития руководителя?

18

Тема 6

Раскройте структурные компоненты разработки авторской системы деятельности?

19

Тема 4, 6

Что такое творческий потенциал личности руководителя?

20

Тема 2, 3, 4, 6

Зачем необходимо овладевать знаниями и умения высокопродуктивной управленческой деятельности?