- •Ответы на ситуационные задачи по курсу
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №2: Организация наследственного материала
- •У про- и эукариот. Реализация генетической
- •Информации в признак и её регуляция.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №3: Воспроизведение на клеточном уровне. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Раздел 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №5: сцепленное наследование. Генетика пола. Сцепленное с полом наследование. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №6: изменчивость и её формы. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №7: методы изучения генетики человека. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Раздел 3. Тема №8: Онтогенез. Общие закономерности Прогенеза. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №9: Общие закономерности эмбриогенеза. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №10: закономерности постэмбрионального периода развития. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №11: регуляция онтогенеза. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Раздел 4. Тема №12: гомеостаз. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Раздел 5. Тема №13: Эволюционное учение. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Раздел 6.
- •Тема №14: Эволюция пищеварительной системы.
- •Эволюция дыхательной системы.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Тема № 16: Эволюция кровеносной системы. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №16: Эволюция выделительной системы. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №17: Эволюция систем интеграции: нервной, эндокринной. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Раздел 7. Тема №18: Антропогенез. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Раздел 8. Тема №19: Общая экология. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 14.
- •Задача 15.
- •Задача 16.
- •Тема №20: Медицинская протозоология. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №21: Медицинская гельминтология. Тип плоские черви. Класс сосальщики. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №22: Медицинская гельминтология. Тип плоские черви. Класс ленточные черви. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №23: Медицинская гельминтология. Тип круглые черви. Класс собственно круглые черви. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема №24: Медицинская арахноэнтомология. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
Ответы на ситуационные задачи по курсу
«биология»
Раздел 1.
тема №1: Клеточный уровень организации
биологических систем.
Задача 1.
Мембрана построена по принципу универсальной биологической мембраны, согласно которой в бимолекулярном слое липидов расположены различные виды белков, способные передвигаться и изменять свойства мембраны.
Функции цитоплазматической мембраны: разграничительная, защитная, транспортная, рецепторная, ферментативная и др.
Поверхностный аппарат животной клетки образуют: наружная мембрана, гликокаликс и субмембранный комплекс (микротрубочки и микрофиламенты).
Поверхностный аппарат эукариотической клетки, отличается от прокариотической особенностями строения надмембранных структур и отсутствием субмембранных структур.
Мембранные органеллы: ЭПС, митохондрии, пластинчатый комплекс, лизосомы, пластиды и др.
Задача 2.
В 1839 г. Т. Шванн и М. Шлейден.
Главное положение – клетки являются структурной и функциональной основой всех живых существ.
В 1858 г. Р. Вирхов дополнил клеточную теорию, раскрыв механизм возникновения новых клеток путем деления.
Современная клеточная теория помимо принципа гомологии и механизма образования клеток включает положение целостности и системности организации клеток в составе многоклеточных организмов. Клетка в процессе эволюции, как элементарная единица стала первоисточником жизни, основой всех биологических систем.
Клетки имеют общий принцип строения и выполняют многие универсальные функции: хранят наследственную информацию, размножаются, осуществляют реакции метаболизма и др. Будучи открытыми системами, они постоянно осуществляют связь с окружающей средой, извлекая из неё различные вещества, энергию и информацию.
Задача 3.
Поверхностный аппарат животных клеток состоит из надмембранных структур, цитоплазматической мембраны и субмембранных структур.
Он участвует в разграничительных, защитных, транспортных, рецепторных и других функциях клеток.
Гликокаликс образует надмембранную структуру и состоит из молекул глико- и липопротеидов, обеспечивая такие важные функции, как рецепция, реакции тканевой совместимости, иммунитета и др.
Пассивный транспорт веществ через биологическую мембрану (осмос, диффузия, фильтрация) не связан с затратой энергии АТФ, например, использование в медицине изо-, гипер- и гипотонических растворов; при активном транспорте затрачивается энергия АТФ, например, работа К+-Na+-насоса.
Ионные насосы это молекулярные структуры, встроенные в биологические мембраны и осуществляющие перенос ионов за счет энергии гидролиза АТФ. Этот транспорт лежит в основе биоэнергетики клетки, клеточного возбуждения, выделения веществ из клетки. Перенос ионов обеспечивается АТФ-азами мембран.
Задача 4.
Прокариотический и эукариотический типы клеточной организации.
К прокариотам относят бактерии и сине-зеленые водоросли, а к эукариотам – растения, животные и грибы. Прокариотические клетки небольших размеров, не имеют обособленного ядра, в них отсутствует развитая система мембран.
Генетический материал прокариот представлен кольцевой молекулой ДНК (нуклеоид), расположенной в цитоплазме, эукариот – линейными молекулами ДНК, локализованными в ядре. ДНК эукариот образует комплексы с гистоновыми белками; включает огромные неинформативные последовательности нуклеотидов.
Гены эукариот включают информативные (экзоны) и неинформативные (интроны) участки.
Экзонно-интронная организация генов эукариот – причина дополнительной стадии в синтезе белка – посттранскрипции.