- •Содержание
- •1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
- •2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Механика грунтов»
- •3. Условия реализации программы дисциплины
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
3. Условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета строительные конструкции.
Оборудование учебного кабинета:
- рабочие столы - и стулья для студентов;
- рабочий стол и стул для - преподавателя;
- доска классная;
- комплект нормативно-справочной литературы;
- комплекты учебно-наглядных пособий, плакатов, макетов фундаментов;
- калькуляторы для расчетов.
Технические средства обучения:
- мультимедийный комплекс;
- комплект мультимедийных презентаций;
- программное обеспечение профессионального назначения
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
В.И.Сетов, Е.П.Сербин «Строительные конструкции»: Учебник.- М.:ИНФРА, 2005
Цай Т.М. «Строительные конструкции» т.1.-М.,Стройиздат, 2003
Основания и фундаменты. Справочник / Под ред. проф.Г.И.Шведова- М..: Высшая школа, 2011
Интернет ресурсы: www.gost.com
htt//dwg.ru
- СНиП 2.02.01-83 «Механика грунтов. Основания и фундаменты»
- СНиП 2.02.03-85 «Свайные фундаменты»
- СНиП 2.01.07.85 «Нагрузки и воздействия»
4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования,
контрольных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: -собрать нагрузки на проектируемый и существующий фундаменты; -проверить несущую способность основания; -проверить прочность фундамента по грунту и материалу; -определить размеры подошвы фундамента; -проектировать массивные фундаменты под опоры мостов; - рассчитать несущую способность сваи; - пользоваться нормативно-технической документацией.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - принцип назначения глубины заложения подошвы фундамента опор мостов; - конструктивные решения фундаментов различного типа; - строительную классификацию грунтов основания, их физико-механические свойства; - правила конструирования фундаментов различного типа.
|
Входной контроль в форме: - тестирования по основополагающим понятиям дисциплины.
Текущий контроль в форме: - устного и письменного опроса; - самостоятельной работы; - практических работ; - тестирования по темам.
Рубежный контроль в форме: - зачетных опросов по двум разделам дисциплины; .
Итоговый контрольв форме дифференцированного зачета.
Оценка: - результативности работы студента при выполнении заданий на учебных занятиях и самостоятельных работ; - оформления документов согласно принятого эталона.
.
|
Разработчик:
преподаватель специальных дисциплин,
канд.техн.наук Т.А.Федорова