MU_po_proizv_praktike_140400_62

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – УЧЕБНО-НАУЧНО- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС»

ФАКУЛЬТЕТНОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И АВТОМАТИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА

Кафедра: «Электрооборудование и энергосбережение»

Т.Г. Королева, Е.Е. Молоканов, А.В. Голда

ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направления подготовки - 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника» 140400.62(с) «Электроэнергетика и электротехника»

Степень выпускника бакалавр Форма обучения очная

Орел 2013

3

ПРЕДИСЛОВИЕ

Методические указания составлены в соответствии с типовыми программами и Стандартом для студентов учебных заведений электротехнических специальностей.

Для решения задач при проектировании современных систем электроснабжения бакалавр должен обладать не только теоретическими знаниями, но и уметь применять их в практической деятельности.

Производственная практика позволит студентам систематизировать,

закрепить и расширить теоретические знания, полученные по уже изученным дисциплинам в период обучения, а также подготовиться к изучению новых дисциплин направления подготовки, таких как «Приемники электрической энергии», «Монтаж, наладка и ремонт электрооборудования», «Эксплуатация электрооборудования», «Электроснабжение потребителей и режимы», «Основы релейной защиты и автоматики в системах электроснабжения». В дальнейшем выполненная в ходе производственной практики работа может служить основой для выполнения итоговой квалификационной работы.

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Основными целями производственной практики являются:

1 Закрепление и углубление знаний по дисциплинам профессионального цикла.

2 Закрепление практических навыков проектирования и конструирования, приобретенных в работе над курсовыми проектами

«Электрические машины», «Электропривод», «Электрооборудование источников энергии, электрических сетей и промышленных предприятий».

3 Подготовка к выполнению итоговой квалификационной работы.

4

4 Ознакомление с организацией служб охраны труда на производстве,

изучение условий труда в цехе и на рабочем месте, защитных мероприятий по обеспечению электробезопасности.

5 Приобретение необходимых знаний и навыков организаторской и профессиональной работы на производстве.

2 ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

В ходе производственной практики студент должен:

1 Ознакомиться с технологическим процессом предприятия;

технологической взаимосвязью цехов; оценкой влияния внезапных перерывов электроснабжения на технологический процесс.

2 Ознакомиться со структурой отдела главного энергетика (ОГЭ),

функциональным назначением его служб и взаимодействиями с другими отделами предприятия.

3 Ознакомиться со спецификой работы инженеров-электриков,

занимающихся проектированием в области электроснабжения в проектно-

конструкторском бюро (отделе) предприятия.

4 Изучить характеристики основных потребителей электрической энергии и режимами их работы, особенностями определения их расчетных нагрузок при проектировании.

5 Ознакомиться и изучить схему электроснабжения данного предприятия и одного из цехов, обеспечением надежности питания ответственных потребителей.

6 Изучить главную понизительную подстанцию (ГПП) предприятия,

компоновку открытого и закрытого распределительного устройства подстанции, конструкцию и технические данные главных трансформаторов,

режим и контроль их работы, используемые комплектные устройства на подстанции, а также схемы распределительных сетей.

5

7 Ознакомиться с релейной защитой и автоматикой подстанций,

системой оперативного тока, а также системой и классами контрольно-

измерительных приборов и схемами их присоединений.

8 Ознакомиться в ОГЭ с методикой и планированием расхода электроэнергии, организацией учета, контроля и фактического потребления электроэнергии в цехах и на предприятии в целом.

9 Ознакомиться с работой электролаборатории, с планированием профилактических испытаний электрооборудования и кабельных линий,

объемами и нормой испытаний, их периодичностью.

10Ознакомиться с работой оперативно-диспетчерской службы. Изучить оперативные схемы сетей, последовательность работ при выполнении оперативных переключений в сети. Изучить основные требования по технике безопасности.

11Ознакомиться со способами компенсации реактивной мощности,

контролем и обеспечением требуемого качества электрической энергии.

12 Ознакомиться с новыми типами электрооборудования,

используемыми в проектах электроснабжения в случае реконструкции на данном предприятии; отражением в проектах положений и требований ЕСКД,

ПУЭ, ПЭЭП и ПТБ.

13 Выполнить индивидуальное задание, определяемое кафедрой.

3 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ПРАКТИКИ

Рекомендуется следующее распределение времени практики:

-оформление, вводная беседа, инструктаж по технике безопасности и противопожарной безопасности - 2-3 дня;

-работа по программе практики в одной из служб ОГЭ или в цехе в качестве дублера инженера-электрика или техника-электрика по одной неделе

вкаждой службе (цехе) - 4 недели;

-оформление отчета и сдача зачета по практике - 3 дня.

6

4 ЭКСКУРСИИ, ЛЕКЦИИ, БЕСЕДЫ

Во время производственной практики для студентов организуются

производственные экскурсии внутри предприятия и, если необходимо, на

другие предприятия.

Примерные темы экскурсий:

1.Ознакомление с технологией производства предприятия и отдельного основного цеха, электротехнологическими установками.

2.Устройство главной понизительной подстанции предприятия и назначение ее узлов.

3.Устройство, режимы работ электроустановок общезаводского назначения (насосной, компрессорной, электрооборудования котельной, др.

технологического оборудования).

4.Устройство комплектной или цеховой трансформаторной подстанции, контроль за режимом ее работ. Способы подводки питания и распределения электрической энергии потребителям.

5.Устройство цеховых электрических питающих и распределительных сетей, питание подвижных электроприемников.

Примерные темы лекций и бесед в период практики:

1.Характеристика производственного процесса предприятия,

динамика роста производства, перспектива развития.

2.Особенности электроснабжения данного предприятия - категория потребителей по надежности питания и обеспечение их резервным питанием.

3.Опыт освоения новой техники - новых типов оборудования и электроустановок на данном предприятии.

4.Организация эксплуатации электрохозяйства на предприятии.

Профилактика безаварийной работы электроустановок.

5. Выполнение требований ЕСКД, ГОСТов при проектировании

электроснабжения.

7

5 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ПРАКТИКИ

Экономику и организацию производства, планирование и управление предприятием студент изучает на лекциях и беседах с работниками предприятия, при самостоятельном выполнении индивидуальных заданий по экономике.

Например, при изучении электроремонтных работ студенту необходимо узнать:

-нормы времени на ремонт того или иного электрооборудования и элементов электросетей;

-количество потребляемой энергии и мероприятия по ее экономии;

-трудоемкость работ по ремонту и наладке. Квалификация обслуживающего персонала и его численность.

Студент знакомится с системой оплаты труда (сдельная, повременная,

бригадная) и стимулирования роста производительности труда, внедрением технически обоснованных норм времени, а также видами льгот и поощрений за совмещение профессий, непрерывный стаж работы, высокую квалификацию.

Примерная тематика лекций и бесед по экономике:

1.Показания и пути улучшения использования основных фондов предприятия. Модернизация и реконструкция основных фондов.

2.Пути повышения производительности труда. Сокращение ручного, тяжелого и монотонного труда. Разработка технически обоснованных норм времени.

3.Мероприятия по экономии сырья, материалов, энергии. Задания по снижению норм расходования важнейших видов материалов и энергии.

8

6 ОХРАНА ТРУДА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

В процессе прохождения практики студент знакомится с организацией службы охраны труда на производстве, изучает условия труда в цехе и на рабочем месте, а также знакомится с организацией противопожарной службы.

В разделе «Охрана труда» следует изучить следующие вопросы: 1 Организация охраны труда на предприятии

Установить участие и подчиненность служб предприятия, профсоюза и должностных лиц по вопросам охраны труда. Установить, как ведется на предприятии расследование несчастных случаев: состав комиссии, объем документов, ответственность за нарушение требований, правил и норм.

2 Элементы НОТ и эргономика

Изучить и привести в отчете размещение основного электрооборудования в цехе на эскизной схеме и показать траектории движения грузоподъемных механизмов и внутризаводского транспорта.

Техническая эстетика

Оценить интерьер цеха с позиций дизайна: соответствуют ли конфигурация, форма оборудования, окраска его, стен, потолка, пола требованиям технической эстетики. Отметить впечатление гармоничности,

соблюдение масштабности. Предложить свои рекомендации по улучшению комфортности восприятия помещения в целом и отдельных его элементов.

3 Освещение

Определить вид освещения в цехе: естественное, искусственное,

совмещенное.

Выяснить:

- какое аварийное освещение действует для продолжения работы (если работа не может быть прекращена) или для целей эвакуации (для остановки силового оборудования и выхода из помещения);

9

-что служит источником питания аварийного освещения -

аккумуляторная батарея, отдельный трансформатор или отдельный ввод в

помещение.

Обоснованность применения специального исполнения светильников

(если цех пожароили взрывоопасный), а также выбор источников света -

ламп накаливания или газоразрядных. Дать оценку качества освещения

("комфортность" - равномерность, отсутствие резких теней и слепящих

пятен).

4 Условия труда в цехе (подразделении, лаборатории и на рабочем

месте)

Метеорологические условия: температура, влажность и подвижность воздуха. Соответствуют ли параметры нормативным для данного вида работ?

Какими средствами поддерживается заданный микроклимат:

кондиционированием или вентиляцией. При наличии в цехе источников лучистого тепла отметить, какие экраны защищают рабочего от тепловых

излучений, какие индивидуальные защитные средства используются

(спецодежда, очки).

Наличие электромагнитных излучений. Выяснить источники, отметить биологическое действие излучения и какая предусмотрена защита: материал,

толщина и конфигурация экрана, индивидуальные защитные средства.

Указать допустимые нормы облучения и организационные меры защиты

(длительность облучения, спецпитание и пр.).

Шум и вибрация. Определить источники шума, дать его характеристику

(низко-, средне-, высокочастотный, непрерывный, прерывистый). Определить допустимые уровни громкости в цехе. Определить источники вибрации.

Какие меры предпринимаются для устранения вредных для человека

воздействий.